【#小學(xué)生作文# #四年級成長的快樂350字作文【八篇】#】成長的快樂，是純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。©無憂考網(wǎng)為大家提供《四年級成長的快樂350字作文【八篇】》，歡迎閱讀。

【篇一】四年級成長的快樂350字作文

　　我是一個四年級的小學(xué)生，漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。

　　我的快樂是我有一個幸福的家，爸爸、媽媽都很疼我；我有一幫小伙伴，和他們一起玩我很開心；我還有一個團(tuán)結(jié)友愛的班集體，和藹可親的老師；我長大了可以自己看故事書，可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時候那樣開心了，開始考慮做事后，爸爸、媽媽會不會不開心；考試不好，老師和爸、媽會不會批評我；我還得做爸媽的好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)特長；做老師的好學(xué)生，擔(dān)心自己做錯事影響了班級；定時看電視、玩電腦，爸媽說看電視、玩電腦影響學(xué)習(xí)和視力等等。

　　我覺得自己是快樂的，雖然煩惱有時也會伴隨我，但是我是一個健康、快樂的孩子，我愛我的家、我的班級、我的老師、我的同學(xué)。

　　�。∥乙�快樂的成長，我要發(fā)現(xiàn)成長的快樂。我成長，我快樂。我不僅要樂觀，更要成為一個對社會有用的人。

【篇二】四年級成長的快樂350字作文

　　在我的記憶中，有許許多多的往事，它們就像海灘上的貝殼一樣多。這些貝殼在我的記憶中不斷閃爍，其中有一顆格外明亮。

　　小時候，我非常討厭去幼兒園上學(xué)。那些密密麻麻的校規(guī)像鋼條制成的籠子讓我無法逃脫。而且一不小心犯點小錯誤就會遭到嚴(yán)厲地批評或罰站。而在家里就不同了，隨時都可以看動畫片、吃零食，出去和其他孩子快樂地玩耍。

　　有，我又挨了批評，于是我絞盡腦汁不想上學(xué)，終于我想到了一個絕妙的方法。我趁媽媽燒飯的時候，悄悄地搬來了一把椅子，然后登上椅子，開始撕黑色的日歷(黑色的日歷為工作日，紅色的日歷為雙休日)。正當(dāng)我撕得起勁的時候，端菜上桌的媽媽看見了我，趕緊把我抱下來。她問我：“你為什么要撕日歷啊?”我“傻乎乎”地笑著說：“把黑色日歷撕掉，剩下的不就可以休息了嗎?”媽媽笑了，說：“這是不可能的!”我不解地問：“為什么呢?”媽媽賣了個關(guān)子，說我長大以后就知道為什么了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，不僅不懼怕上學(xué)，反而十分熱愛學(xué)習(xí)，成績在班級里也總是數(shù)一數(shù)二的，和幼時相比我的心里總是充滿了快樂和自豪。

【篇三】四年級成長的快樂350字作文

　　成長的過程就像一條路，有平坦寬闊，自然也有曲折蜿蜒，但只要心情愉悅，就沒有什么是無法跨越的。

　　記得快參加瀘縣二中的考試時，我吃不好，睡不好，一有時間就強(qiáng)迫自己做資料，上課也沒有以前認(rèn)真了。知道星期三下午，我被資料上較有難度的奧賽題難住了，再也無法讓自己冷靜下來，歇斯底里地爆發(fā)了：“我真笨，真笨，這些題都不會做，怎么應(yīng)對畢業(yè)考試和升學(xué)考試呀!”也許是近缺乏睡眠的緣故，我東看一題，西看一題，也沒有深入思考，怎么也找不著突破口，干脆怒氣沖沖的把筆一扔，沖出去打羽毛球了。好一會兒，我大汗淋漓地回到家，漫不經(jīng)心的瞥了一眼攤開的習(xí)題，哈，關(guān)鍵就在這!我抓過筆，順利地寫出了答案。咦?難道……

　　從此，我再也不把自己泡在習(xí)題里了，總是合理地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時間，厚厚的習(xí)題也在慢慢變薄。我，我成功了!看著預(yù)錄學(xué)生名單上那串熟悉的數(shù)字(我的考號)，看著那被我無數(shù)次翻閱的習(xí)題，我百感交集。

　　只要快樂的去做，輸和贏同樣精彩!

【篇四】四年級成長的快樂350字作文

　　在我們的成長過程中，一定有不少的歡樂。

　　記得媽媽剛過去的那生日，我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時候，我和爸爸便偷偷地在家里準(zhǔn)備起來了。我做賀卡，爸爸設(shè)計，如果媽媽回來了我們就飛快地把這一些東西藏起來。

　　就這樣，我和爸爸偷偷為媽媽準(zhǔn)備了好幾天，到媽媽生日了，我選了一個精致、美麗的小鏡子，回了家。

　　等了一個小時，媽媽到了下班的時間，要回家了。于是，我們把燈關(guān)了，靜靜地等候著媽媽的到來。

　　一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……等了不一會兒，我們終于聽見了鑰匙聲，媽媽進(jìn)來了。我馬上一開燈，跳出來大喊：“媽媽生日快樂！”

　　我們叫媽媽坐下來，吃了生日蛋糕，我又送了媽媽鏡子。

　　媽媽一把把我抱了起來，激動地說道：“孩子，你真的長大了。

　　從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……

【篇五】四年級成長的快樂350字作文

　　在成長的過程中，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗，人說，成長是歌，充滿了歡快動人的旋律，我們正在滿懷激情的演唱著，有人說，成長是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動人的光彩，也有人說，成長是緩緩升起的太陽，充滿著無限的朝氣與希望。

　　我八歲那年爸爸送給我一個夢寐以求的禮物——一輛自行車。第二天一大早，天剛剛亮，我就拉著爸爸去騎自行車，到了公園，我就開始練習(xí)，可剛騎上自行車，我的手就開始發(fā)抖，自行車像一個喝醉了酒的大漢一樣，東倒西歪，左搖右擺，不一會兒，只聽“咚”的一聲巨響，我被重重的摔在地上，膝蓋被磨破了皮，出了血。我想：騎單車太難了，還是不學(xué)了吧？可我又轉(zhuǎn)念一想，騎單車不是我自己提的嗎？我絕對不能放棄，堅持就是勝利，沒有什么事是不勞而獲的，如果我學(xué)會了騎自行車，那我就可以飛奔天涯海角，去自己想要去的地方。于是我抱著這個想法，又重振旗鼓，我再騎上單車，爸爸還告訴：“龍頭要擺正，要保持平衡，腳要用力蹬……”

　　我按照爸爸的指示，果然一下子就學(xué)會了，我快樂地騎著自行車在人群里穿梭。我用力蹬著踏板，風(fēng)從兩面拂過，摸著我的臉，有一種說不出的愜意，那時，我覺得我已經(jīng)長大了……

　　成長的路途還非常遙遠(yuǎn)，讓我們發(fā)奮努力吧，讓成長的小船繼續(xù)揚帆遠(yuǎn)航，讓成長的陽光更燦爛些。

【篇六】四年級成長的快樂350字作文

　　我成長的每一刻，都是快樂的。當(dāng)我還是嬰兒的時候，被母親抱在懷里，吮吸著母乳，生活過得無憂無慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過得舒服極了。

　　當(dāng)跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語時，我拉著父母的手，圍著他們的膝蓋轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂中慢慢地長大。

　　上學(xué)時，我每天和老師、同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，我們共同奮斗，互相幫助。放學(xué)后，寫完作業(yè)，到樓下和伙伴一起玩游戲。節(jié)假日的時候，我經(jīng)常和父母出去旅游，比如去：杭州的西湖、上海的東方明珠、狼牙山等等旅游景點，我在那里增長了許多知識，開闊了眼界。

　　課余時，愛畫畫的我總是拿著筆畫上幾筆，畫出自己喜歡的圖畫有時畫可愛的小貓、小狗，有時畫經(jīng)典的卡通人物，趣樂無窮。除了畫畫，我還喜歡看有趣的圖書，當(dāng)我看到《三國演義》時，我為諸葛亮才智多謀，敬佩不已；當(dāng)我看到《賣火柴的小女孩》時，我為她祈禱過。讀書讓我增添了許多知識并給我成長的過程中增添了不少樂趣！

　　我成長，我快樂！

【篇七】四年級成長的快樂350字作文

　　成長的過程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂。

　　剛進(jìn)小學(xué)，我當(dāng)上了衛(wèi)生員，可以為班級服務(wù)我很高興。

　　邊上的同學(xué)忽然調(diào)皮地說：自己衛(wèi)生都不好，還當(dāng)衛(wèi)生員。我聽罷，不樂意了，但他說的沒錯。衛(wèi)生員顧名思義，要管理衛(wèi)生，要以身作則。于是我便對自己的個人衛(wèi)生倍加重視。

　　我本以為當(dāng)衛(wèi)生員很簡單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第接到的任務(wù)是填健康卡和寫報道本的原稿，起初同學(xué)大多不認(rèn)識，拿單，抄名字也出錯。老師說：寫錯了名字，害得人家錯四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫，不敢再馬虎。健康卡上要寫出生年月日，快放學(xué)了，老師問我：寫好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒有。上課不能問，下課人全跑光。到走廊上一個一個如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著問，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續(xù)玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來寫嗎？我聽取了老師的意見，這才完成任務(wù)。

【篇八】四年級成長的快樂350字作文

　　不知不覺，我已經(jīng)九歲了。不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷里的傻孩子，已經(jīng)是一個帥小伙了。我不會再跟小伙伴們一起淘氣胡鬧，不再會遇到生人就驚恐萬分，因為我已經(jīng)長大了。在成長中，我遇到許多快樂的事。無論是在游戲、勞動中，還是在學(xué)習(xí)上，我都能收獲到快樂。

　　快樂的事有很多，我就隨便舉一個例子吧。

　　記得那是一個星期天，我正在十分認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)。可是有幾道找規(guī)律填數(shù)的題目把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反復(fù)實踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點兒頭緒也沒有。這時，我突然想到了：既然是找規(guī)律填數(shù)，就應(yīng)該先把規(guī)律找出來，而不是用套的辦法。我開始著手第一道題。我把這組數(shù)反復(fù)琢磨，觀察數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系，看看第一個數(shù)與第二個數(shù)之間是否有規(guī)律；再找找與第三個數(shù)之間有沒有規(guī)律可尋；然后瞧瞧這組數(shù)是不是都是某一個數(shù)的倍數(shù)……功夫不負(fù)有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：學(xué)習(xí)既是艱苦的，也是快樂的，在學(xué)習(xí)中也能體會到快樂！

　　用樂觀的態(tài)度去面對一切，在成長中就會只有快樂，沒有煩惱。我相信快樂一定會永遠(yuǎn)伴隨我成長的！