【#小學(xué)三年級# #小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)布置#】關(guān)于假期作業(yè)，很多人會認為沒有意義，但是哪有這么絕對的，任何事物都應(yīng)該辯證的來看待，假期作業(yè)無疑可以讓你鞏固知識，不至于遺忘得重新復(fù)習，節(jié)省學(xué)習時間，而且假期作業(yè)的目的也不是讓學(xué)生的時間都用在寫作業(yè)上面。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)布置》相關(guān)資料，希望幫助到您。

【篇一】小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)布置

　　1、認真完成語文暑假作業(yè)。要求使用鋼筆來寫，一定寫工整。作業(yè)不許弄臟，不許弄壞。

　　2、常言道“字如其人”，可見字是一個人的招牌。寫得一手好字的人，一定是學(xué)習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習慣的大好時機。每天認認真真寫好20個語文書中的課后詞語，從前往后寫，每一天的練字都要標清日期。（專門準備一本硬皮方格本）要一筆一劃地寫，不要圖快，必須做到字跡大小一致，橫平豎直，不勾不抹。開學(xué)評出佳練字能手。

　　3、要大量閱讀，每天少堅持讀40分鐘書。推薦讀：楊紅纓《笑貓日記》系列�！度�十六計》、《一百個中國孩子的夢》、《木偶奇遇記》。

　　4、假期開始背誦《論語》，兩天一篇，背會20篇，開學(xué)檢查。

　　5、假期里是我們提高作文能力的好機會，一定別忘了寫作。以下文題可作寫

　　作文的內(nèi)容參考，任選5篇，每篇字數(shù)不少于350字。

　　1、《考試以后》：考試以后，有些人滿意，有些人失望，有些人驚喜，有些人在傷心之后痛下決心，寫下自己的考試以后的真實心情與感受吧。

　　2、《今天我獨自在家》：爸爸媽媽不在家，你會怎么辦？會擔心害怕，還是因為自由自在而開心不已？沒有人監(jiān)督還能自覺做好自己的事嗎？或者你已經(jīng)能美美地為自己做飯吃了？寫寫自己獨自當家的經(jīng)歷和感受吧。

　　3、《難忘的旅行》：假期里如果能去旅行，真是一件快樂事。旅行的過程中一定會發(fā)生一些有趣事，也會看到美麗的風景，用你的筆把這些記錄下來，開學(xué)時與大家交流吧。

　　4、《我學(xué)會了___________》：在暑假期間，你要是學(xué)會了什么新本領(lǐng)一定要寫下來。可以邊寫邊回憶一下學(xué)習的詳細經(jīng)過，學(xué)成的心情等。

　　5、《我要上四年級了》：對開學(xué)即將到來的四年級，你可以一邊回頭評評自己的優(yōu)點缺點，一邊向前看，把自己對四年級的美好愿望和決心都寫下來吧。

　　6、《給____老師的一封信》：寫一封信給自己喜歡的老師，向她訴說自己的心情、煩惱、秘密或希望，說不定老師會給你回信呢。

　　7、《熱極了！》暑假里太陽大發(fā)神威，你一定有“熱極了！”這樣的念頭吧？請你把熱那天的看到情景，心中的感受，身上的感覺，變化成文字記下來吧。
　

【篇二】小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)布置

　　一、準備一個日記本，寫日記25篇，內(nèi)容可以是以下些內(nèi)容：

　　1、讀過的一本好書，談?wù)勛约鹤x后的感受或把內(nèi)容簡要的寫下來，也可以從中摘抄優(yōu)美的句段。

　�。ㄡ槍�書中的人物角色，或是人物性格，或是人物說的一句話，發(fā)表自己的觀點，并聯(lián)系自己的實際相比較，相聯(lián)系，并可以用事例來展開，這就是讀書筆記或讀后感。）

　　2、看過的一部優(yōu)秀影片，談自己的感受或把內(nèi)容簡要的寫下來。做的家務(wù)，把經(jīng)過記下來。把暑假中自己高興、傷心等事情記下來也可談自己的感受。把暑假中自己的發(fā)現(xiàn)記下來，可以是一些自然景觀如日出的過程，可以是自己的發(fā)現(xiàn)如，螞蟻如何搬運大昆蟲的等等。

　�。�你還可以用日記的形式寫下你在這個長假中看到的、聽到的、想到的、做到的……所有你感興趣的東西）

　　二、抄6篇作文。（每篇字數(shù)在350字以上）

　　1、寫人作文。

　　2、記事作文。

　　3、寫景作文。

　　4、想象作文。

　　5、寫活動的。（拔河比賽，跳繩比賽等等。）

　　6、介紹一種植物或是一種動物。

　　三、快樂閱讀

　　利用假期讀書，可以是作文類書籍，可以是童話故事，可以是《故事大王》等期刊雜志。（讀完的書籍要記下書名，作者大概內(nèi)容，可在日記本中算作一篇日記，五本以上）

　　四、階梯作業(yè)

　　1、分數(shù)達標者：生字表中要求會寫的生字五音五字兩詞。1至8單元要求會背的內(nèi)容抄兩遍。

　　2、分數(shù)未達標者：

　　90分以上者：抄本冊書四字詞語30個，并造句。打印的這學(xué)期帶多音字的資料（只抄正面）抄兩遍。

　　85分以上者：抄本冊書四字詞語30個，并造句。打印的這學(xué)期帶多音字的資料（只抄正面）抄四遍。上學(xué)期打印資料（各類型詞語及多音字，量詞）抄四遍。

　　85分以下者：抄本冊書四字詞語30個，并造句。打印的這學(xué)期帶多音字的資料（只抄正面）抄四遍。上學(xué)期打印資料（各類型詞語及多音字，量詞）抄四遍。作文抄12篇每類兩篇。（各類背一篇）

【篇三】小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)布置

　　1、讀幾本好書，背幾首好詩。選擇有感受的一本書或一首詩，寫一篇讀后感受。

　　推薦書目：《湯姆。索婭歷險記》、《魯濱遜漂流記》、《愛的教育》《男生賈里》、《女生賈梅》、《笑貓日記》、《快樂王子》、《格列佛游記》、《阿凡提的故事》、《苦兒流浪記》、《八十天環(huán)游地球》等。古詩請背《必背古詩70首》。

　　2、學(xué)一樣本領(lǐng)，比如舞蹈、書法、游泳、滑輪……把自己學(xué)習的過程用照片記錄下來，并寫一篇作文《我學(xué)會了……》。

　　3、記幾條新聞，關(guān)注時事新聞，選擇有興趣的記錄幾條，對這些新聞你有什么感想呢，也可以寫幾句話評論一下哦。

　　4、感恩父母，利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點什么呢？燒一碗涼茶，干一些家務(wù)……也要拍照留念哦。對于你的所作，父母有什么感想呢，請他們?yōu)槟銓憥拙湓�，然后，把這件事記錄下來。

　　5、關(guān)注歷史，在建黨90周年這一特殊時刻，回顧黨的歷史和尋找其中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物，對此也作一些記錄吧。

　　6、走進生活：尋找街上優(yōu)美的廣告語，精美的版面設(shè)計商標和廣告牌，拍照留念一下。幫店家查找錯別字，你能幫助他們改正的話就提醒一下。

　　7、游覽祖國的名山大川，寫一篇描寫祖國風景的文章。實在沒有機會，也可以觀察家鄉(xiāng)的景物。

　　8、暑假中還經(jīng)歷了什么有趣的事情呢？請你也寫一篇文章吧，把事情寫具體。

【篇四】小學(xué)三年級語文暑假作業(yè)布置

　　1、我要認真完成2本《暑假作業(yè)本》，每天各完成1頁，也可以提前完成。

　　2、我要練一手好字，四年級就可以用中性筆書寫啦�。�家長可以為小孩準備一本小而精的字貼，練字不在于速度快，而在于端正漂亮。）

　　3、讀幾本好書，背幾首好詩，推薦書目：《希臘神話故事》《時代廣場的蟋蟀》《窗邊的小豆豆》《昆蟲記》等。

　�、俟旁娬埍场侗乇彻旁�70首》，背那些還不會背的，四年級還會繼續(xù)古詩考級和頒發(fā)古詩考級考官證。

　　②我要每2周看一本課外書，并堅持每天摘抄課外書中的名言佳句來豐富自己的語言，每2周寫一篇該書的讀后感，爭當下學(xué)期的“書香少年”，選出一篇好的讀后感在新學(xué)期注冊時參加瑞安市的暑期讀書征文比賽。（字數(shù)不少于300字）

　　4、生活是寫作的源泉，我從生活中積累了好多寫作材料，暑期寫這幾篇作文《爸爸或媽媽我愛您》《這件事真好笑》《時光爺爺我想對你說》《我學(xué)會了……》。利用暑期游覽祖國的名山大川，寫一篇描寫祖國風景的文章，實在沒有機會，也可以觀察家鄉(xiāng)的景物，題目是《美麗的》（每篇作文字數(shù)都不少于300字）

　　5、暑期隨時注意安全，在家設(shè)計一張有關(guān)安全教育的手抄報，注意圖文并茂。

　　6、感恩父母，利用假期該好好地感謝父母了。你打算為爸爸媽媽做點什么呢？燒一碗涼茶，干一些家務(wù)……對于你的所作，父母有什么感想呢，請他們?yōu)槟銓憥拙湓�，然后，把這件事記錄下來。

　　7、自我評價（說說自己在假期取得的進步，也說說自己還有哪些要改的缺點。）

　　家長評價：（請以星星表示您孩子在暑假的表現(xiàn)。高5顆星）

　　開學(xué)報到第一天上交作業(yè)：

　　2本暑假作業(yè)本，1本練字帖，4篇讀后感，5篇作文，1張“安全教育”手抄報