【#小學(xué)生作文# #五年級寫事作文400字【七篇】#】寫作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫下的流暢文章,®無憂考網(wǎng)為大家提供《五年級寫事作文400字【七篇】》,歡迎閱讀。
【篇一】五年級寫事作文400字
世界上有許多盲人,他們看不見湛藍(lán)的天空,看不見蔚藍(lán)的大海,看不見金黃的沙灘,看不見火紅的太陽,也看不見五彩繽紛的世界……來,讓我們體驗一回盲人吧,讓我們?nèi)ジ惺芤幌旅と说纳,學(xué)會去關(guān)照盲人,去體貼盲人,去幫助他們。
“蔡宇席!你來試試!”老師說。大家鼓著掌,終于把他給哄上來了。
老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛,拉著他胡亂轉(zhuǎn)了幾圈。這時已經(jīng)痛得他暈頭轉(zhuǎn)向,分不清東南西北了。但他不像別的同學(xué)會在原地停會兒,他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去,差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的`他停下來辨別方向,準(zhǔn)備前進(jìn)。
出發(fā)了,他摸索著前進(jìn),一小步一小步的。這時,大家也開始擺障礙物了,這一個凳子,那里一張桌子。眼看他就要過去,老師一下把桌子拉出來了。于是,他就手腳并用——開始退化,在地上爬行,他摸索著,一會兒用手摸摸,一會兒用腳踢踢,一會兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了,可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面,又碰到了麻煩。當(dāng)老師把筆給他,要他在黑板上寫上自己的名字時。老師耍了點小把戲,在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準(zhǔn)備要寫字了,不料,他剛落筆,就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次,他才把字寫好,而且字還寫的歪歪斜斜,還說自己寫得很好。
這個游戲很好玩,不但給我?guī)砹藲g樂,還讓我們?nèi)ジ惺芰嗣と说暮诎凳澜纭?/p>
【篇二】五年級寫事作文400字
假期,媽媽為了提高我的成績,只好給我報了一個數(shù)學(xué)班。星期天我就去上了。
可是,到了那里我誰也不認(rèn)識。老師為了讓我和同學(xué)們一起熟悉熟悉,就讓我和同學(xué)一起玩一個吹雞毛的游戲。
老師找來一根雞毛,開始說吹雞毛的游戲規(guī)則,是:“吹氣,要用氣不用手。用手和落在地上或桌子上都算輸。老師給我們分成兩隊:明星隊和猛虎隊。我屬于明星隊。
比賽要開始了,你看,同學(xué)們個個鼓起腮幫子蹲在地上,眼睛死死盯住老師手中的雞毛!伴_始”老師的手一放開,雞毛就飄飄悠悠地下來了,同學(xué)們爭先恐后地湊上去吹,把雞毛吹向另一隊。你看,猛虎隊也不甘示弱。
我個子高,踮起腳尖,探出身子,仰起頭用力地吹,雞毛像一只插上翅膀的小鳥,一直向上飛,飛向我們的明星隊,明星隊也撅起小嘴巴使勁吹,雞毛又像被中彈的小鳥像猛虎隊落去,一直往下落,眼看就要落到桌子上了,猛虎隊的一位同學(xué)一急,就用手一把抓起雞毛。哈哈,犯規(guī)了,她可真是落井下石啊,幫了我們大忙,“我們贏了”大家歡呼起來。
就這樣,在這歡呼雀躍聲中讓我認(rèn)識了許多好朋友,我非常的高興!
【篇三】五年級寫事作文400字
在我記憶的長河中,有許多的事,快樂、傷心、高興、憂傷……數(shù)不勝數(shù),有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。
前天晚上,我在家寫作業(yè),寫著寫著,筆沒芯了,打開文具盒一看,*的筆又找不到,只好到小賣部去買筆。
下了樓,四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上,一步一步,慢慢地往前走。心想:路上千萬別給鬼吃了呀!要是我被鬼吃了,那該怎么辦……想著想著,我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的畫面:有血盆大口的食人鬼,有披頭散發(fā)的吊死鬼,有……忽然,一個黑影從我面前閃過,“媽呀!是鬼!”我不禁打了個寒顫。我想到媽媽以前說過:“世界上沒有鬼,除非你自己心里有鬼”對,世界上根本沒有鬼,不要害怕。我壯起膽,鼓起勇氣來到黑影面前,用手摸了一下,“軟綿綿”的,隨后又聽見“喵”的一聲。唉,原來就是一只貓啊,這貓也太膽大了吧,竟然把本小姐嚇成這樣,該當(dāng)何罪!于是,我就當(dāng)起了“包大人”,開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓,玩了一會,才想起我是要去買筆的,于是一陣小跑,終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。
回家的路上,我還是很害怕,仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口,回到家后,我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了,笑的前俯后仰。
從這件事中,我明白了:世界上沒有鬼,只有貪生怕死的膽小鬼!
【篇四】五年級寫事作文400字
今年我十一歲了,一直都在父母的陪同下做事,我多么希望有一天能像大人一樣做點什么事。就在上周,我真的“單獨行動”了!
這是個星期六,又到了我上作文課和奧數(shù)課的時間了,但新的問題突如其來:由于爸爸媽媽都有非常重要的事情,沒辦法陪我去上課,于是,我自告奮勇地說:“我不用您們陪,我自己去!”,話剛說完,爸爸媽媽就象不認(rèn)識我一樣,吃驚地看著我。不過他們都同意了。臨走前,媽媽再三囑咐我,過馬路一定要小心不要闖紅燈!上課不要溜號要認(rèn)真聽講,媽媽幫我背上書包帶好電話。這時,我覺得自己像一個馬上就要上戰(zhàn)場的士兵一樣!我全部武裝開始出發(fā),很快地,我到達(dá)了目的地——中嵐寫字樓,立即用手機(jī)報告:“我已安全到達(dá)目的地!鄙贤陫W數(shù)課,我馬上打電話向媽媽報告,然后又到了另一間教室,繼續(xù)上課。這兩節(jié)課我上得格外認(rèn)真,因為我覺得要讓父母放心。
上完課,媽媽來接我的時候,看到我一個人正在收拾書包,十分高興,還夸我長大了。
經(jīng)歷了這件小事,使我真真實實的體會到成功與快樂的滋味!
【篇五】五年級寫事作文400字
在我的回憶中,我的事情很多很多,其中有一件難忘的事情,是我終生難忘。
春節(jié)的氣氛越來越濃了,我看見家家戶戶都開始了貼對聯(lián),于是便耐不住骨子里的興奮,嚷著要和媽媽一起去挑對聯(lián)。來到了書店街?,大街兩旁買對聯(lián)的人山人海。小攤上整齊地擺著紅艷艷的對聯(lián)。我拉著媽媽,看得眼花繚亂!皨寢,我們趕快買吧,要不就被別人買光了!眿寢屝χf:“呵呵,傻孩子,這么多對聯(lián)攤,不會被人買光的。再說,買對聯(lián)也要仔細(xì)挑挑,這叫門當(dāng)戶對!薄伴T當(dāng)戶對?”我對媽媽的話有點兒丈二和尚——摸不著頭腦,可是我并沒有再追問,生怕媽媽又說我在犯傻。
我緊緊的跟著媽媽來到一個小攤上,媽媽指著一副對聯(lián)嘴里念叨著:“車行萬里路,人播四美風(fēng),一路順風(fēng)。這副對聯(lián)是賣給開車的,開車人買去,希望能平安開車!薄坝械览,有道理!”我開始理解這門當(dāng)戶對的含義了,便點了點頭。這時,我看到有一個人買了一幅對聯(lián),只見上面寫的是“笑嘗葡萄一窩蜜,喜吃甘蔗兩頭甜,生意興隆”。我猜想,這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧。看來對聯(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè),以及對祖國的祝福和欣喜之情。
對聯(lián)可真有意思,怪不得媽媽說買對聯(lián)要門當(dāng)戶對。
【篇六】五年級寫事作文400字
放學(xué)后,回到家中,第一件事就是打開電視,映入我眼簾的便是那幽默搞笑的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》,故事的后,更是笑人。喜羊羊牽著一根繩子站在木板上,灰太狼看見了,喜羊羊笑著說:“灰太狼先生,能幫忙拉暖羊羊上來嗎?”灰太狼奇怪的想:“難道今天是愚羊節(jié)?不管了,反正有羊吃就行!碑(dāng)灰太狼牽著繩子時,喜羊羊說:“灰太狼先生,不好意思,你又上當(dāng)了,讓我給你講解一下這根繩子的原理:繩子的一頭固定在木板上,而樹就是一個滑輪,如果你的手一松,就會掉下去。哈哈……”
看到這,我不禁陷入了沉思,想到了前幾天黎明問我的一個腦筋急轉(zhuǎn)彎題目:一個人力大無窮,什么東西都能舉起來,但唯獨有一件東西他舉不起來,請問是什么東西?當(dāng)時我想了一會兒,卻怎么也想不出來,我不得不去問黎明答案,黎明說:“是他自己!钡牵矣致(lián)想到動畫片所運(yùn)用的滑輪原理,卻也未必。如果將繩子固定在木板的兩端,樹依舊是滑輪,人站在木板上拉繩子,這樣,不就能舉起自己了嗎?
我喜出望外,心想,這才叫“世事洞明皆學(xué)問”。
【篇七】五年級寫事作文400字
要說快樂的事嘛!那當(dāng)然就是我盼望已久的秋游了。
秋游的前一天,同學(xué)們都很高興,恨不得馬上就去,我是跟班長和副班長一組,我要買:飲料、水果、干魚、爐,因為明天就要秋游了,所以,氣憤很緊張。
“去秋游了!去秋游了!”第二天,同學(xué)們興高采烈地來到民中沙灘,我們開始燒烤了,不一會,每個人的汗珠都像雨一樣流了下來,終于,一串香噴噴的熱狗就烤好了,校長來了,天氣馬上就好了起來,我們幫校長烤了一串韭菜,校長還不停地說:“好!好!”我們都很高興。
吃飽了以后,就開始玩游戲了,是玩“捉人”,開始了,我就想起了“輕功第一式”的用法,有人來了,我輕易的躲過了他,他又來了,我用“輕功第二式”有躲過了他,雖然躲過了他,不過效果還不大,著幾招適合在沙地上用。
過后,我們累了,就坐了下來,吃小甜品,老師還說我們到底是來燒烤的,還是來吃零食的,不過,黃星的胃口還真大,幾瓶飲料都下了她的肚子。
該回家了,我們高高興興地回家了。