【#小學(xué)生作文# #小學(xué)教師節(jié)作文600字【五篇】#】老師您的教導(dǎo)讓我不再彷徨,老師您的關(guān)愛(ài)讓我不再靦腆,老師您讓我飛得更高飛的更遠(yuǎn),老師您是我人生的光芒指導(dǎo)著我前進(jìn),祝老師您過(guò)個(gè)開心幸福的節(jié)日,教師節(jié)快樂(lè)。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)教師節(jié)作文600字【五篇】》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)教師節(jié)作文600字
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽(yáng)光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過(guò)寬闊的平原,也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把期望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)職責(zé)感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜眨运@得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來(lái)代表我對(duì)您的愛(ài)——老師,節(jié)日快樂(lè)!
2.小學(xué)教師節(jié)作文600字
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間完美的雕塑。
3.小學(xué)教師節(jié)作文600字
今天是教師節(jié),我早早來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室,只見(jiàn)美麗的花瓶里插著一束滾動(dòng)著露珠的百合花,教室里掛滿了彩帶!巴!好漂亮!”我不禁贊嘆了一聲。
聽見(jiàn)我的聲音,站在講臺(tái)上的同學(xué)馬博文轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“謝兵你總算來(lái)了!氣球帶了沒(méi)有?”我把書包放下來(lái),拿出一個(gè)大盒子。“嘩!”地一聲倒出一大堆氣球堆在了桌子上。馬博文開始召集同學(xué)忙著吹氣球。我可是“設(shè)計(jì)天才”,我打算當(dāng)個(gè)“魔法師”,讓教室搖身一變!
看著空空如也的黑板,我一拍腦袋,對(duì)!先從這兒入手。我把我們班的小畫家陳嫻靖拉了過(guò)來(lái),“沙沙沙”十多分鐘后,一幅栩栩如生的畫誕生了。看!一個(gè)同學(xué)正拿著一束美麗的花獻(xiàn)給老師,老師臉上露出欣慰的微笑,這不正是我們要表達(dá)的心意嗎?老師為我們含辛茹苦,披星戴月,我們多想對(duì)老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
在陳嫻靖畫畫的時(shí)候,我把雙面膠貼在了氣球上,正準(zhǔn)備貼到墻上去,突然“啪”的一聲,不知是哪個(gè)搗蛋鬼玩起了“氣球爆炸”,只聽教室里“啪啪啪”響成一片,我大聲喊:“停!停!老師馬上就到了,你們?cè)龠@樣玩,就沒(méi)有裝飾用的氣球了。”
大家一聽,都慌忙乖乖地重新吹起了氣球,不一會(huì),教室的黑板上,墻壁上就被我們貼滿了五顏六色的氣球。
我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)、數(shù)、外老師正向我們班走來(lái),我們要送給老師一個(gè)驚喜,于是忙把窗簾拉上,關(guān)上了門,每個(gè)同學(xué)都端坐在位子上,教室里靜的好像沒(méi)有人一樣。這時(shí)老師推門進(jìn)來(lái)了,我們齊聲說(shuō):“祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!老師,您辛苦了!”老師們又高興又驚訝,眼里含著淚說(shuō),連聲對(duì)我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”
這一天,就在我們的歡聲笑語(yǔ)和祝福聲中開始了,今天能和敬愛(ài)的老師一起度過(guò)教師節(jié),真開心啊!
4.小學(xué)教師節(jié)作文600字
世上眼睛有千萬(wàn)雙,難忘的是老師的眼睛,人間的目光有無(wú)數(shù)種,親切的要數(shù)我敬愛(ài)的老師們有著太陽(yáng)般的熱情,也有著月亮般的溫柔。
世上有無(wú)數(shù)種微笑,老師的臉上盛開著"一朵朵"的微笑,滿臉的"芳香",溫暖著我們的心,我們偷偷地在老師的臉上采了幾朵微笑托白云伯伯送給全世界的小朋友,讓他們和我們一起分享老師那溫暖的微笑。老師像一條緩緩流淌的小河,我在這溫柔的知識(shí)王國(guó)碧波中遠(yuǎn)航;老師像一塊寬厚芬芳的泥土,我在這肥沃的土壤快樂(lè)成長(zhǎng)。哦,老師的心里寫著一首詩(shī),那里面寫滿了對(duì)我們的希望。
在鄉(xiāng)下讀書時(shí),我的母親因病去世,我痛苦了很久,經(jīng)常坐在自己的座位上默默傷心不已。從此我成了一個(gè)沒(méi)有母親的孤兒。一天,一個(gè)悉熟的腳步向我走來(lái),輕輕撫摸著我的頭說(shuō):"孩子不要哭了,你的心情我能理解,當(dāng)年我母親去世時(shí)我也跟你一樣非常地傷心難過(guò)。"我慢慢地把頭抬起來(lái)看著胡老師,她的臉上洋溢著溫暖的微笑,眼里含著淚珠,卻帶著無(wú)比溫和可親的目光,那樣溫馨的微笑和親切的目光,讓我終身難忘!她對(duì)我說(shuō):"楊瓊,你不要太悲傷了,你不是還有很多親人的親人嗎?,老師,同學(xué),都是你的親人!"我的眼淚還是不由的流淌著,胡老師慢慢地把我摟住,此時(shí)此刻,在她那溫暖的胸懷,我感覺(jué)到了母親胸懷般的溫暖和舒適。我的同學(xué)都跑過(guò)來(lái)同我和胡老師相互緊緊擁抱在一起。
今天,是一年一度的教師節(jié),我真誠(chéng)的祝福曾經(jīng)教過(guò)我的老師和現(xiàn)在教著我的老師,祝老師們節(jié)快樂(lè)!祝您們身體健康,萬(wàn)事如意,永遠(yuǎn)幸福!
5.小學(xué)教師節(jié)作文600字
太陽(yáng)高高的懸掛在天上,照耀著我們生活,而老師就像天上的太陽(yáng),在講臺(tái)上,在知識(shí)的天地,照耀著我們成長(zhǎng)。
老師們的工作很辛苦,起早貪黑的。一個(gè)班的學(xué)生有很多,總會(huì)有那么幾個(gè)煩心的,有些同學(xué)不聽老師的話,有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋,但老師們還是細(xì)心的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)任的教育我們。我的老師!謝謝您們!
老師,我想對(duì)您說(shuō):"我是個(gè)不怎么會(huì)表達(dá)感情的人。我對(duì)老師的那種愛(ài)戴我不知從何說(shuō)起。其實(shí),我小時(shí)候進(jìn)入學(xué)前班讀書時(shí),我就有了當(dāng)一位老師的理想,我想將來(lái)也不會(huì)改變。"老師,我想再次說(shuō):"謝謝您們!"
沙老師,我想對(duì)您說(shuō):"二年級(jí)的時(shí)候,我的筆畫不是很好,可是自從三年級(jí)進(jìn)入您這個(gè)班,我的筆畫漸漸有好轉(zhuǎn),我想這就是您影響我們的結(jié)果吧。還有就是上次您的喉嚨病痛了,但您還是堅(jiān)持著給我們上課。而您每天放學(xué)后還要去輸液。"沙老師,謝謝您,您教我學(xué)會(huì)了人要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我的另一個(gè)老師劉老師,我想對(duì)您說(shuō):"劉老師,雖然您平時(shí)在上課時(shí)有點(diǎn)兇巴巴的,但是您下課時(shí)的和藹可親又使我們更喜歡您。您下課時(shí),我感覺(jué)您又像我們的朋友一樣。還有昨天教師節(jié),您來(lái)上課進(jìn)教室前,同學(xué)們把門關(guān)上,等您來(lái)了,同學(xué)們把門打開,把金粉和彩紙片一下子像撒花一樣向您撒去,您此時(shí)的臉上充滿了笑容,使我們的心里樂(lè)開了花。"劉老師謝謝您給了我們美麗笑容。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)名稱——老師。