【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生五年級(jí)命題作文三篇#】寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生五年級(jí)命題作文三篇》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生五年級(jí)命題作文
我的媽媽年齡不大，可謂“歲月不饒人”在時(shí)光老人的鞭策下，頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發(fā)。
我的媽媽?zhuān)瑳](méi)有特別的作為，沒(méi)有很特別的奉獻(xiàn)，也沒(méi)有什么特別優(yōu)越的生活可以給我，我的媽媽就是以為非常普通的農(nóng)民婦女，每天除了下地干活，就是在家圍著茶米油鹽的女人。
“我的媽媽”這個(gè)女人，給了我生命，就是這個(gè)女人撫育我長(zhǎng)大，就是這個(gè)女人教我做人的道，、就是這個(gè)女人讓我有了一個(gè)溫馨的家，就是這個(gè)女人給了我所有……
我的媽媽?zhuān)幕桓叩珔s有一顆樸實(shí)的心，她教我要做人誠(chéng)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任、要幫助別人。小時(shí)候，我的身子總是很弱，常常發(fā)燒，那天下了很大的雨因?yàn)樘鞖馔蝗蛔兝�，我又發(fā)燒了，她不顧外面的大雨背起我就往衛(wèi)生所跑，我拿著傘，傘太小了，走到衛(wèi)生所媽媽的衣服全都濕透了，打了一針，拿了一些藥了，我們又冒雨跑到了家，回到家媽媽的衣服已經(jīng)往下滴水了，媽媽讓我吃了藥，然后讓我上 床睡了一覺(jué)，等我醒了，媽媽已經(jīng)在做飯了，見(jiàn)我醒了，媽媽連忙放下手中的活計(jì)忙撫摸我的額頭，見(jiàn)我的燒已經(jīng)退下來(lái)了，她才常常的舒了一口氣，放心了。
媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事，一輩子的報(bào)答不完!
2.小學(xué)生五年級(jí)命題作文
很久以前，有一個(gè)名叫幸福鄉(xiāng)村的地方，這個(gè)村莊里住著九色兔和美若天仙的孔雀仙子，他們是這個(gè)村莊的支配者。里面還有一所動(dòng)物小學(xué)，傳言動(dòng)物小學(xué)的大門(mén)是一只老虎變的，小動(dòng)物們都非常害怕他。
一天，一位獵人拿著獵 槍去森林打獵時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)圓坑里閃著耀眼的光芒，走近一看，原來(lái)是一本幸福村莊百科知識(shí)全書(shū)。獵人欣喜若狂，心想：很多人都希望擁有這本書(shū)，找到幸福村莊的位置，今天碰巧被我尋到了，真幸運(yùn)�。∵@么好的機(jī)會(huì)，我何不把九色兔抓住，拔下皮毛賣(mài)錢(qián)呢？想著、想著，獵人就出發(fā)了，按照百科知識(shí)里的地圖，不一會(huì)兒就到了幸福村莊�？闪钏庀氩坏降氖牵好媲暗拇迩f霧氣茫茫、陰森森的，怎么回事呢？獵人疑惑不解，正想翻開(kāi)書(shū)看看，卻發(fā)現(xiàn)地上有一片地圖碎片，獵人撿起地圖碎片往書(shū)上一貼，哈哈，村莊又變回了原來(lái)的景色，綠樹(shù)依依、繁花似錦。這時(shí)，獵人又翻開(kāi)書(shū)的第356頁(yè)，發(fā)現(xiàn)孔雀仙子和九色兔正在動(dòng)物學(xué)校里和小動(dòng)物們一起玩耍呢。獵人的壞念頭又來(lái)了：咦，我怎么不把所有的小動(dòng)物都一網(wǎng)打盡呢？
于是，獵人飛快地奔向動(dòng)物學(xué)校，像一支離弦的箭，不一會(huì)兒就到了學(xué)校門(mén)口，朝著九色兔開(kāi)了一槍?zhuān)删派妹艚莸匾婚W，沒(méi)打中。獵人的臉氣得通紅，他沖出來(lái)，向著一只毫無(wú)防范的小猴開(kāi)了一槍?zhuān)兹赶勺觼?lái)不及救他，小猴就哇的一聲慘叫，倒在了血泊中。校園里的小動(dòng)物們都不知所以、目瞪口呆，嚇得大哭起來(lái)。
就在這一瞬間，一只無(wú)比兇猛的老虎從校園沖了出來(lái)，一聲雷鳴般的吼聲，腳下生風(fēng)地向獵人撲來(lái)，獵人驚慌失措，猖狂逃竄，結(jié)果被老虎活活咬死了。這時(shí)，小猴也奇跡般地醒了過(guò)來(lái)。小動(dòng)物們不再畏懼老虎了，他們圍著老虎旋轉(zhuǎn)著、歡呼著，和老虎成了要好的朋友。
從此以后，小動(dòng)物們和老虎過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
3.小學(xué)生五年級(jí)命題作文
今天不知是什么日子，老師竟然要我們不上課去參加活動(dòng)。我想這次一定是very重大的活動(dòng)。
果然不出我所料。到了前樓操場(chǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)今天要參加全國(guó)助殘日大型公益活動(dòng)，還一再要求我們一定要遵守紀(jì)律。隨著一聲哨響我跟著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地來(lái)到了我們的目的地廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，前面幾排掛著幾個(gè)大大的牌子，上面醒目的寫(xiě)著：鄉(xiāng)政府，縣政府，市政府等。
首先是宣布獲獎(jiǎng)殘疾人。只見(jiàn)幾個(gè)缺胳膊少腿的人，臉上洋溢著光榮的笑容，步履蹣跚地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。在這一刻，他們終于可以揚(yáng)眉吐氣的做人了，他們的身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息深深感動(dòng)了我。此刻我想自己身體健康，環(huán)境優(yōu)越，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己，為今后打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然后是殘疾人節(jié)目表演。
到了第六個(gè)節(jié)目，主持人帶著神秘的色彩說(shuō)：今天，我請(qǐng)到了一位音樂(lè)大師！一聽(tīng)音樂(lè)二字我就興奮的不得了，何況后面還有大師二字呢！
只見(jiàn)從后臺(tái)緩緩上來(lái)一位盲人，它穿著繡有花邊的藍(lán)色馬甲和褲子。手里緊緊拿著一根又破又舊的笛子。準(zhǔn)備就緒，一陣清脆的笛聲劃破天空。笛聲宛如一絲春風(fēng)，飄進(jìn)人們的心堂，使人眼前一亮。
可總覺(jué)得笛聲里還有一種不同尋常的音符，我冥思苦想了半天才想出來(lái)，這種不同尋常的音符是渴望。渴望得到人們的關(guān)心；渴望得到人們的愛(ài)；更是渴望重見(jiàn)光明！
節(jié)目一結(jié)束，四周立刻響起熱烈的掌聲！
我這才真正了解了殘疾人的痛苦。這次活動(dòng)真是very有意義！
