1.暑假銀行實習日記
今天是實習的第一天,對于這個實習從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待,對于各種各樣的情形不知道在腦子里幻想了多少遍。在學校里也進行過一些會計的財務處理,但是只是對其中的部分程序進行模擬,不能實際進入銀行直接參與,與現(xiàn)實多少還是有些差距的。 早上我去xx銀行報道,第正式面試,心里其實還是很緊張的。事先聯(lián)系好的指導老師將我?guī)У叫虚L辦公室,讓他給我安排實習崗位。行長是個40多歲,身體微微發(fā)福的男子,看上去很和藹。第一天去,他只問了幾個簡單的問題,并沒有給我太多的壓力,填了一張表格之后將我安排在大堂營業(yè)廳,并讓我下午2:30去找陳主任。下午我順利的找到陳主任,確定了五周的實習期,從明天起早八晚五的實習生活就要開始了。
2.暑假銀行實習日記
很早就睡不著了,一看手機,才六點,因為今天要參加xx銀行實習輔導培訓班,離培訓時間還有三個小時。半個小時后從暖暖的被窩起床,把自己好好梳洗裝扮一下后,七點準時從家里出發(fā),心里叨念著的是:XX路100號究竟是一個什么地方呢?今天要去那里培訓,那里是一個大型的xx銀行網(wǎng)點還是xx銀行學校呢?
一切謎底在9:00迎刃而解。xx路100號是xx銀行上海分行培訓中心,并非一個營業(yè)網(wǎng)點。今天來參加培訓的共有三所高校:xx學院,xx師范大學,以及我們xx金融學院。
上午老師就銀行服務禮儀給我們做了詳細介紹。思想?yún)R報專題從明天起,我們所要做的就是大堂服務經(jīng)理助理。這個崗位要面對很多客戶,是非常重要的。
禮儀是人們在交往活動中形成的行為規(guī)范與準則,作為大學生志愿者的我們是網(wǎng)點形象代言人,是銀行的形象大使,老師要求我們從以下四個方面注意自己的形象:干練、穩(wěn)重、自信、親和。
營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:
。1)解答客戶問題。
。2)營業(yè)中分流客戶。
。3)維護大堂秩序。
下午我們上的課是“銀行個金產(chǎn)品介紹”,由xx老師主講,從“理財金賬戶”、到各項基金,老師詳細介紹了工行的具體業(yè)務。
以前,在工行存過錢,取過錢,沒想到自己會在工行實習,雖然才自己才念大二,但這是一個很好的鍛煉機會,自己學的是國際金融,希望能學以致用,為社會的發(fā)展盡自己的一份力!
3.暑假銀行實習日記
已經(jīng)實習上班兩天,這兩天天天在辦公室看資料,感覺自己有點按耐不住了,因為以前每天在學校總是忙著的,F(xiàn)在突然每天在辦公室坐著看資料,一下子心靜不下來了。今天上午看了兩個小時資料后覺得眼睛有點累了,就下樓去大堂看看大廳有沒有需要幫忙的事做。大廳的大堂經(jīng)理一男一女,他們都是挺好玩的大哥大姐。 以前覺得銀行是屬于金融業(yè),那么在銀行上班的工作人員肯定是學經(jīng)濟金融類專業(yè)的。今天和樓下大堂經(jīng)理(xxx)唐哥聊天才知道他是我們學校旅游學院的,大堂經(jīng)理另外一位姐姐是畢業(yè)于xx美術學院的。大堂經(jīng)理的事情比較單一,看似單一簡單的問題,往往卻又是容易出問題的。因為大堂經(jīng)理是銀行的一個門面,他每天都會面對很多不同年齡階段,文化層次不同的客戶,與客戶進行溝通交流很是需要技巧和耐性。
4.暑假銀行實習日記
雖然才到剛到單位不久,但是總體覺得同事們都很隨和,很好相處,并沒有因為我是新人而排擠歧視我,也沒有因為我是新人而使喚來使喚去的。感覺社會并非我當初想象的那么險惡和骯臟,對社會又恢復了點信心。而且這些天公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個公司也只能是從整體上大致了解了一下。但是至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎么也弄不清楚的。 我想先對公司有個大概了解,在對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。而且部門運轉什么的呆了久了、熟悉了自然會明白其中奧妙了。主管總是鼓勵我說不懂的可以多問,問同事。慢慢來就入行了!
5.暑假銀行實習日記
今天早上很早起床,到營業(yè)廳的時候發(fā)現(xiàn)我是第一個到的,經(jīng)過昨天空余時間的精心準備,我一身“職業(yè)裝”地來到了實習的單位。程老師說這個網(wǎng)點處在城市核心商圈,因此業(yè)務比較繁忙,還笑著對我說要我做好辛苦的準備。上班第一件事就是做好準備工作,首先開機,然后進行上下班必須常規(guī)進行的清點工作,這樣可以很好的確定一天的營業(yè)時正常進行的,并且驗證進行業(yè)務過程中有沒有錯誤。
就這樣一天的工作開始了,xx行的現(xiàn)金業(yè)務管理還是很嚴格的,既然是實習,就只能在大堂內(nèi)為客戶服務。不過這也讓我有機會可以跟客戶零距離接觸。有一位姓李的老師,她是大堂的經(jīng)理,她用極快的速度就把我接下來要學習的業(yè)務講了一遍,我發(fā)現(xiàn)其實自己對銀行業(yè)務真的不怎么熟悉。光是憑條,就有存折和信用卡開戶、特殊業(yè)務、匯款、存款等。除了這些表格,還有兩臺臺老是卡紙的復印機和一個對錢按要求極高的存款機考驗著我的耐心。