1.西師大版小學(xué)一年級(jí)語文拼音教案
教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)韻母a o、a i，能在四線格中正確書寫，會(huì)讀它的四聲。
2、能準(zhǔn)確拼讀聲母與a o、a i組成的音節(jié)。
3、試著自己拼讀兒歌，感受閱讀的喜悅。
教學(xué)重難點(diǎn)
讀準(zhǔn)韻母a o、a i和準(zhǔn)確拼讀相應(yīng)的音節(jié)。
教學(xué)方法
導(dǎo)讀法做游戲
學(xué)習(xí)方法
自主合作探究
教學(xué)準(zhǔn)備
拼音卡片、投影等
教學(xué)時(shí)間
1～2課時(shí)
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)引入
出示單韻母卡，做“認(rèn)讀接龍”的游戲。
二、學(xué)習(xí)a o、a i
1、引導(dǎo)學(xué)生回憶聲母學(xué)習(xí)方法，用相似的方法學(xué)習(xí)韻母。
2\學(xué)習(xí)a o
⑴引導(dǎo)看圖。
⑵出示音節(jié)詞“棉襖”，教學(xué)生讀準(zhǔn)，引出韻母。⑶比較a o和單韻母的不同，認(rèn)識(shí)復(fù)韻母。⑷對(duì)比讀a 和a o，觀察口形，體會(huì)單、復(fù)韻母發(fā)音方法的不同。⑸給a o加上聲調(diào)，練習(xí)組詞或說話。
3、學(xué)習(xí)a i
用前面的方法學(xué)習(xí)，試著讀一讀。
三、完成課后練習(xí)“拼一拼”
1、弄清題意，同桌一起用拼音卡片做拼讀游戲。
2、老師和全班小朋友做這個(gè)游戲，相機(jī)指導(dǎo)正音。
四、練習(xí)書寫，完成“讀讀寫寫記記”。
在學(xué)生書寫時(shí)，注意觀察他們的寫字姿勢(shì)，及時(shí)糾正不良的寫字姿勢(shì)。
五、學(xué)習(xí)兒歌
1、自己拼一拼，把有困難的音節(jié)圈出來。
2、仔細(xì)聽老師讀兒歌，注意自己圈出的有困難的音節(jié)。
3、先前覺得有困難的音節(jié)是不是學(xué)會(huì)了，給大家說說。老師相機(jī)指導(dǎo)。
4、用齊讀、賽讀等方式讓學(xué)生把兒歌讀熟。
5、完成“讀讀連連”
2.西師大版小學(xué)一年級(jí)語文拼音教案
教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)韻母a n、a nɡ，能在四線格中正確書寫，會(huì)讀它們的四聲。
2、能準(zhǔn)確地拼讀韻母是a n、a nɡ的音節(jié)。體會(huì)前后鼻韻母發(fā)音的不同。
3、在教師的幫助下試著自己拼讀兒歌，感受拼讀的樂趣。
教學(xué)重難點(diǎn)
讀準(zhǔn)韻母a n、a nɡ和相應(yīng)的音節(jié)。
教學(xué)方法
導(dǎo)讀法、引導(dǎo)法
學(xué)習(xí)方法
自主、合作、探究
教學(xué)準(zhǔn)備
拼音卡片、投影
教學(xué)時(shí)間
1～2課時(shí)。
教學(xué)設(shè)計(jì)
一、激趣引入
1、復(fù)習(xí)d、t一課的兒歌。出示注音字卡“團(tuán)”、“甜”、“碗”，讓學(xué)生在兒歌中找找讀讀。
2、觀察，找出三個(gè)音節(jié)的相同部分。
3、（出示a n）慢慢地讀一遍“團(tuán)、甜、碗”，猜猜“a n”念什么。
4、小朋友們猜得對(duì)不對(duì)呢？用表音圖檢驗(yàn)一下。
二、學(xué)讀a n、a nɡ
1、學(xué)習(xí)a n。
�。�1）看圖：圖上畫的是什么地方？讀準(zhǔn)“天安門”。
�。�2）讀準(zhǔn)a n，講發(fā)音要點(diǎn)，輔以形象的手勢(shì)演示，介紹前鼻韻母。
2、學(xué)a nɡ�？磮D，讀準(zhǔn)“昂著頭”。由“昂”引出a nɡ，講發(fā)音要點(diǎn)，輔以形象的手勢(shì)演示，介紹后鼻韻母。
3、讀帶調(diào)的韻母。師生共同糾正。
三、指導(dǎo)書寫，完成“讀讀寫寫記記”
四、拼讀練習(xí)
1、兩拼音
射線圖出示聲母與a n、a nɡ相拼的練習(xí)。
2、三拼音
拼讀帶調(diào)音節(jié)詞。
qian、mian、lan、tian、piao、yang、yuan、fang
五、學(xué)讀兒歌
六、完成“讀讀連連”。
七、指導(dǎo)書寫
3.西師大版小學(xué)一年級(jí)語文拼音教案
教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)韻母ou、ong，能在四線格中正確書寫，會(huì)讀它的四聲。
2、能準(zhǔn)確拼讀聲母與ou、ong組成的音節(jié)。
3、試著自己拼讀兒歌，感受閱讀的喜悅。
教學(xué)重難點(diǎn)
讀準(zhǔn)韻母ou、ong和準(zhǔn)確拼讀相應(yīng)的音節(jié)。
教學(xué)方法
導(dǎo)讀法做游戲
學(xué)習(xí)方法
自主合作探究
教學(xué)準(zhǔn)備
拼音卡片、投影等
教學(xué)時(shí)間
1～2課時(shí)
教學(xué)方法
導(dǎo)讀法做游戲
學(xué)習(xí)方法
自主合作探究
教學(xué)準(zhǔn)備
拼音卡片、投影等
教學(xué)時(shí)間
1～2課時(shí)
教學(xué)過程
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
指名認(rèn)讀ao、ai、an、ang，問：仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)了什么？今天我們學(xué)的韻母會(huì)以什么開頭？
二、學(xué)習(xí)ou、ong
1、學(xué)習(xí)ou
看圖，讀準(zhǔn)“藕”。出示“ou”（范讀、領(lǐng)讀、齊讀）
總結(jié)學(xué)法：看圖——-讀音節(jié)——-想韻母的讀音。
2、學(xué)習(xí)ong
出示“ou”，小組合作學(xué)習(xí)（范讀、領(lǐng)讀、齊讀）。
總結(jié)學(xué)法：看圖——-讀音節(jié)——-想韻母的讀音。
三、拼讀練習(xí)
1、練習(xí)拼讀n、l、ch、r與ou、ong組成的音節(jié)。
2、比賽讀句子。
tài、yáng、chū、lái、hóng、tōng、tōng。
