1.喜悅的中秋節(jié)作文范文
中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、喝桂花酒、吃月餅等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。那一天，我們一家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，桌上有各式各樣的菜和水果：有水煮魚，有排骨玉米湯，有農(nóng)家小炒，有蘋果，有橘子，有芒果……真讓人目不暇接。
吃過晚飯，我們一家人陸陸續(xù)續(xù)地來到陽臺上，夜幕降臨，“媽媽，”我著急地問道，“月亮怎么還沒出來?”“快了，快了，只是還沒到時間�！边^了一會兒，月亮一點(diǎn)一點(diǎn)、費(fèi)力地?fù)荛_云層，初只看到一點(diǎn)點(diǎn)光，后來月亮露出了小腦袋，像一個害羞的小姑娘，后月亮露出了它的臉龐，顯得又圓又大又亮。
我一邊拿起一個雙黃蓮蓉餡月餅，咬了一大口，一邊賞月。爸爸仰望著天空，看了看我，突然想起了一個故事，問我：“想不想聽一個關(guān)于中秋的故事?”我的好奇心立刻被吊了起來：“好啊!好啊!講什么故事?”爸爸娓娓而談：“講玉兔搗藥的故事。很久以前，有一對成仙的兔子，它們有四個可愛的女兒，一天，玉皇大帝叫雄兔上天宮，它到上面的南天門時，看見天將壓著嫦娥，雄兔就問天將為什么押著嫦娥，聽完嫦娥的遭遇，雄兔很同情嫦娥，于是，它就回到家拿了一只玉兔，讓小玉兔陪伴嫦娥搗藥�！蔽姨ь^看了看月亮，咦?好像真的有一只玉兔在搗藥。爸爸喝了口水，繼續(xù)講：“再給你念一句詩。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。來自《十五夜望月》，是唐代詩人王建寫的詩�！甭犕旯适�，我很同情嫦娥姐姐，我真想給她一塊月餅吃。中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。我希望嫦娥姐姐也能和家人團(tuán)圓。
這一天，我既品嘗了美味的食品，又學(xué)到了新知識。中秋節(jié)真有趣呀!
2.喜悅的中秋節(jié)作文范文
農(nóng)歷八月十五的月亮又大又圓，柔和的月光灑滿大街小巷。
我們一家站在甌江邊，抬頭望著天上的月亮，月亮高高地懸掛在天上。云環(huán)繞著月亮，顯得是那樣的神秘，星星閃閃爍爍，形成了一個王座，似乎等待月亮這位女王坐上去。突然間，月亮不見了，星星也不見了，天空像一塊黑色的布，遮住了一切。我急切地盼著月亮女王快點(diǎn)出來，過了好久，從黑布里冒出一點(diǎn)兒月光，月光逐漸變得明亮了，月亮像一個急于沖破黑暗的小牛，用力地沖撞著，每次要成功時，都被一個無形的力量往后推，這時的月亮早已沒了力氣，只露出半邊身子坐在了一旁。我情不自禁的為月亮女王加油打氣!陣陣涼爽的風(fēng)送給了月亮無窮的力量，皎潔的月亮終于鉆了出來，我似乎覺得它比之前更圓更亮了。
看著月亮，我想起了那個古老的傳說《嫦娥奔月》，想著想著，我似乎來到了故事里，來到了月亮上。風(fēng)輕輕吹過，身后的桂花樹發(fā)出陣陣清香，桂花樹粗大而挺拔的枝干上開滿了淡黃的桂花，樹下毛色雪白的兔子不停地?fù)v著藥。球樣的汽車一開動就向前滾，坐在里邊的兔子一點(diǎn)也不暈。
耳邊傳來爸爸媽媽的叫聲，該回家了。再見，甌江的潮水!再見，美麗的夜景!踩著影子，我和爸爸媽媽“走月亮”。
3.喜悅的中秋節(jié)作文范文
為了迎接中秋節(jié)的到來，我和媽媽決定親手制作一個燈籠�？墒亲鰺艋\我從來沒有嘗試過，于是媽媽在網(wǎng)上找了一個教程給我作參考。我仔細(xì)一看，這不是做南瓜燈的教程嘛，于是我說到：“媽媽，為什么中秋節(jié)做的是南瓜燈啊?”媽媽回答說：“這不是為了別出心裁嗎?”好吧，這可真是“別出心裁”。
南瓜燈的做法很簡單，需要用到橙色、綠色的卡紙兩張，膠水和剪刀等。我和媽媽分工明確，媽媽負(fù)責(zé)剪紙，我負(fù)責(zé)南瓜燈頂部和底部。我和媽媽幾乎是同時完成的，再把它們拼接起來，瞧!一個完美的“南瓜”燈籠就完成了。
學(xué)校為了慶祝中秋節(jié)，也舉辦了“圓月節(jié)”猜燈謎活動。“圓月節(jié)”當(dāng)天下午，猜燈謎活動開始了。我和我的小伙伴興奮地來到我們的“場地”，看到各式各樣的燈籠間，都帶著一個又一個的燈謎，我們一下子就被吸引住了。經(jīng)過我和小伙伴的聰明大腦的思考，我們一共獲得了28張獎票，每人換得了兩份獎品，真是開心。
時間飛快地向前奔跑，轉(zhuǎn)眼間活動結(jié)束了，我知道中秋也即將來臨，我很期盼我們一家的團(tuán)圓，就像中秋的月亮一樣。
愉快的一天很快就結(jié)束了，通過有趣的活動，學(xué)生們充分了解了中秋節(jié)里民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵。2019年博羅育英學(xué)校小學(xué)部的“圓月節(jié)”活動，讓孩子們在幸福和快樂中真切感受到傳統(tǒng)節(jié)日的魅力，也將傳統(tǒng)文化的種子種到了孩子們的心田。
佳節(jié)之際，祝大家幸福團(tuán)圓永安康!
4.喜悅的中秋節(jié)作文范文
叮鈴鈴……上課鈴響了。我們的課桌里都藏著“寶貝”——各種各樣的月餅。有雞蛋的、紅豆的、黑豆的、蓮蓉的……我?guī)У氖枪麅鲈嘛�，它晶瑩剔透、軟綿綿的、又圓又香，看著它們直流口水，但是我們卻不能拿出來。
老師來了，平時大家都安安靜靜地坐在座位上，現(xiàn)在大家卻活蹦亂跳的，一個個像只小兔子。還有的同學(xué)對著別人做鬼臉，像調(diào)皮的小猴子。
大家在一起分享了詩歌，還聊起“中秋節(jié)”的來歷，講了中秋節(jié)的故事，同學(xué)們聊得熱火朝天，笑容滿面。當(dāng)老師說：“現(xiàn)在大家可以吃月餅了�！闭麄�教室像一鍋粥一樣沸騰了，大家歡呼雀躍，迫不及待地吃起月餅來，你吃一口我的，我吃一口你的，吃得滿嘴香甜。我從來沒吃過這么好吃的月餅!
你們知道我們在干什么嗎?相信大家都猜到了吧我們一起在班上過中秋節(jié)，是不是很特別!這真是一個難忘的中秋節(jié)。
5.喜悅的中秋節(jié)作文范文
“海上生明月，天涯共此時”，中秋到來之際，我們班舉行了“團(tuán)圓過中秋”活動。
我們的活動可熱鬧了。在音樂聲中，男女生都誦起了月亮的詩，聽：姜含柳誦起了《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月，天涯共此時，黃羿銘誦起了《靜夜思》舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我也不甘示弱，朗誦起現(xiàn)代詩人艾青的《我的思念是圓的》。在優(yōu)美的音樂聲中，大家紛紛吟誦，讓詩歌溝通起古人與今人的情感。
轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也給我們送來了祝福，莊杰銳大聲地對我們說中秋快樂，偶子棋為我們送上了一首詩，還說以后會來找我們玩。一些同學(xué)的親人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，殷米朵和張倩儀的爸爸用視頻送來自己的思念與祝福之情，米朵跟我們講述了她對爸爸的思念，她說到動情之處，留下了深情的淚水，我們被感動了，我不由想起了遠(yuǎn)在西安的姐姐，姐姐和我們失散多年，這個暑假終于找到了她，只和她相處了短短三天，現(xiàn)在不知她過的好嗎?我的淚水止不住的往下流，心里有好多話想講給她聽。我很能理解米朵的感受，我只在四歲的時候見過她一面，我好想她呀!雖然遠(yuǎn)隔千里，但是我們共同擁有這一輪明月，但愿美好的感情常留人們心間。
周瑜博因?yàn)樯眢w原因，已經(jīng)兩年沒有來上課了，今天，我們一見到他，就圍上去，傾訴我們對他的思念，米朵深情地對他說：“小周，我好好的同桌，你不在的這兩年，我一直在想你，希望你身體健康，快點(diǎn)回到我們這大家庭�！敝鞇瘀拥枚颊f不出話了，后，周瑜博也表達(dá)了對大家的感激與思念。真希望他能早日康復(fù)，回到集體，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
大家期待已久的品月餅開始了。我們小組帶來了：蘇式月餅、廣式月餅……其中，我還帶了椒鹽月餅和肉松月餅，我們小組誦著詩品著月餅，心里涌起一股幸福的感覺。
今年的中秋對于我們班來說，是真正的團(tuán)圓了，格外圓滿，希望所有人都能過個團(tuán)圓的中秋節(jié)。
