1.如何提升托福口語(yǔ)表達(dá)內(nèi)容
除了注重準(zhǔn)確發(fā)音，內(nèi)容質(zhì)量也是托�？谡Z(yǔ)考試中考查的一個(gè)重要方面。過(guò)于簡(jiǎn)單、信息量很小的句子結(jié)構(gòu)，即便發(fā)音再完美，也很難得到很高的分?jǐn)?shù)。
1、加強(qiáng)口語(yǔ)內(nèi)容的邏輯順序
議論能力是新托�？谡Z(yǔ)考試的考查重點(diǎn)之一。在提出觀點(diǎn)或展開議論時(shí)，思路清晰、條理清楚是需要考生著重訓(xùn)練的一項(xiàng)重要能力。建議多聽聽美國(guó)歷屆大選辯論的實(shí)況，細(xì)心揣摩、用心模仿候選人在辯論中使用的語(yǔ)言邏輯結(jié)構(gòu)。特別注意他們對(duì)因果、轉(zhuǎn)折、列舉、假設(shè)、推論、反問(wèn)、舉例、總結(jié)等語(yǔ)言模式的把握。同時(shí)也可以模仿很多他們使用的精彩口語(yǔ)句型。
2、使用更為地道的口語(yǔ)詞匯
為了保證交流的有效和準(zhǔn)確性，一般來(lái)說(shuō)，在口語(yǔ)考試中，應(yīng)避免使用太多的繁難的詞匯，但如果用詞過(guò)于簡(jiǎn)單，又會(huì)使語(yǔ)言質(zhì)量大打折扣。所以適量地使用地道的詞匯，會(huì)給你的語(yǔ)言增添奪目的亮點(diǎn)，因?yàn)楹芏嗑试~匯是當(dāng)?shù)厝顺Ｓ玫�，這是英語(yǔ)這門語(yǔ)言，乃至英美文化的精髓。
3、注重口語(yǔ)表達(dá)的修辭化
精彩的口語(yǔ)一定是具有美感的�？梢允褂门疟�、對(duì)偶等簡(jiǎn)單、基本的修辭技巧使口語(yǔ)表達(dá)聽起來(lái)具有良好的韻律感。有選擇地背誦名家名篇、深刻體會(huì)語(yǔ)言的精髓、恰到好處地進(jìn)行引用，能顯著地提高語(yǔ)言質(zhì)量。比如當(dāng)描述現(xiàn)代人的迷茫時(shí)，如果能信手拈來(lái)地引出下面的句子，就會(huì)在很大程度上提高口語(yǔ)水平。
2.托�？谡Z(yǔ)自己練的方法
在托福考生中有不少同學(xué)都存在開口難的問(wèn)題，這些同學(xué)可能詞匯量過(guò)關(guān)，語(yǔ)法基礎(chǔ)也不錯(cuò)。但是談到口語(yǔ)卻總是羞于與人交流，缺乏說(shuō)口語(yǔ)的自信。
托�？谡Z(yǔ)備考時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)采取找人抱團(tuán)或者互相練習(xí)等方式來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練和提升，但也有些同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因無(wú)法找到訓(xùn)練對(duì)象，只能靠自己一個(gè)人進(jìn)行練習(xí)。
1.聽讀練習(xí)
很多考生來(lái)感覺(jué)聽讀練習(xí)是聽力備考練習(xí)的方法。但對(duì)口語(yǔ)的備考來(lái)說(shuō)，聽讀練習(xí)也非常有效。想會(huì)說(shuō)，一定要聽懂。從口語(yǔ)本身來(lái)看，口語(yǔ)要發(fā)音準(zhǔn)，就一定要知道怎樣正確的發(fā)音是準(zhǔn)確的，自己才能正確的發(fā)音。建議大家可以找到獨(dú)立的環(huán)境進(jìn)行練習(xí)。如果不愿意通過(guò)與人交流來(lái)提升自己的口語(yǔ)能力，就不妨利用MP3邊讀邊聽、邊糾正。
另外，還需要提醒考生們，托�？荚囘^(guò)程中，周邊的環(huán)境略帶嘈雜。所以，練習(xí)的時(shí)候，也可以找個(gè)有些的噪音的地方，讓自己的聲音大聲朗讀出來(lái)，逐步提升自己的音量，以便習(xí)慣之后的考場(chǎng)環(huán)境。
2.模仿練習(xí)
想要逐步讓自己的讀音逐步變得的標(biāo)準(zhǔn)，模仿練習(xí)為重要。但是自己對(duì)著自己就不再有太多顧及。模仿時(shí)要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口型要到位。對(duì)于語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，所以大家千萬(wàn)不能心急。同時(shí)，也建議大家可以找些原版素材，反復(fù)聽讀，作為一個(gè)模板的素材。
3.復(fù)述練習(xí)
托�？谡Z(yǔ)中，有準(zhǔn)確的語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)之后，語(yǔ)速也是其中存在的一個(gè)問(wèn)題。如果在對(duì)話過(guò)程中結(jié)結(jié)巴巴，不但語(yǔ)速會(huì)受到影響，也可能會(huì)讓后的評(píng)分打折。為解決這個(gè)問(wèn)題，建議考生從復(fù)述練習(xí)開始，找些身邊的材料，一篇演講稿，或者是一部電影內(nèi)容，只要是自己感興趣的內(nèi)容，都可以作為復(fù)述的內(nèi)容。語(yǔ)言應(yīng)盡量生動(dòng)、簡(jiǎn)練，有明確的情節(jié)，這樣可以更好地把握語(yǔ)言的連貫性。
3.托福獨(dú)立口語(yǔ)藝術(shù)和科學(xué)高分模板和參考范文
一、托福獨(dú)立口語(yǔ)話題
Which class would you join for fun? Art class or science class.
Please give your reasons with details.
二、托福獨(dú)立口語(yǔ)參考范文
Personally, I believe that science class is a better choice for me because I'm just the one who has no passion for anything about art. Most of the time, when others are appreciating a great work of art, I will just count when the class will end. Sometimes, I may even have to drink a lot of coffee before the class to prevent myself from falling asleep during the class. By contrast, in the science class, it is so interesting that I hardly feel bored. The mysterious black hole, the magical universal gravitation, and the undiscovered asteroid, all of these can spark my interest and I am overwhelmed by tons of the secrets of the cosmos.
三、發(fā)音注意細(xì)節(jié)指點(diǎn)
1. fun 不要發(fā)成“放”
2. art 不要發(fā)成aunt, 要發(fā)出r的音。
3. science 不要發(fā)成"散s"，應(yīng)該是/'saɪəns/。
類似的：surroundings /sə'raʊndɪŋ/ 也不要忘記發(fā)n
4. passion /'pæʃ(ə)n/不要發(fā)成pension/'penʃ(ə)n/ 主要就是注意元音的發(fā)音，是/æ/不是/e/
5. passionate 同理/'pæʃ(ə)nət/，一定要注意兩個(gè)a的發(fā)音。
6. mysterious 不要忘記濁化s之后的t。
類似的：station, stand, stunned; street, stranger, stress
7. curiosity 這個(gè)詞有好幾個(gè)音節(jié)，不要吞音。
8. overwhelmed over的v請(qǐng)不要忘記輕咬下唇。
四、一些實(shí)用表達(dá)方式整理
1. 【have passion for sth.】對(duì)某事懷有激情
2. 【Most of the time,】大多數(shù)時(shí)候(大多數(shù)人 = most people, a majority of people，如果說(shuō)most of the people意思是“我們中的大多數(shù)”，而且，后邊要加定語(yǔ)來(lái)修飾限制people)
3. 【appreciate a work of art】 欣賞一件藝術(shù)作品
4. 【prevent sb. from doing sth.】阻止某人做某事
5. 【fall asleep】睡著
6. 【during the class】 在課上，還可以說(shuō)in a/the class
7. 【hardly feel bored】從不感到無(wú)聊 (hardly 相當(dāng)于一個(gè)否定詞)
8. 【mysterious black hole, the magical universal gravitation, and the undiscovered asteroid】神秘的黑洞，神奇的萬(wàn)有引力和尚未被發(fā)現(xiàn)的小行星
9. 【arouse/ spark my interest; arouse/ spark/ awaken/ pique my curiosity】 激發(fā)我的興趣/好奇心
10.【be overwhelmed by sth.】使某人感到非常驚訝
五、托福獨(dú)立口語(yǔ)參考答案
Personally, I believe that science class is a better choice for me instead of [than] art class because I am the one who likes doesn’t like/ has no passion for things of art. Inthis way, Most of the time, when the others are appreciating a great aunt art work, I will just count how long will the class end the class will last/ when the class will end. Sometimes, I even may/ may even have to take some measures to prevent myself from falling sleep asleep when/ while my classmates are immersed in a passionate work of music art.
However, in the science class, it is so interesting that I can hardly be distracted by the surroundings. The mysterious black hole, the magical universal gravitation, and the undiscoverted undiscovered asteroid, all of these got my attention arouse/ spark my interest/ arouse/ spark/ awaken/ pique my curiosity. And I was overwhelmed by tons of secrets of the cosmos.
