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美術(shù)組工作計(jì)劃范例2022

時(shí)間:2021-10-21 17:00:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計(jì)劃# #美術(shù)組工作計(jì)劃范例2022#】計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《美術(shù)組工作計(jì)劃范例2022》,僅供大家查閱。



  

1.美術(shù)組工作計(jì)劃范例2022

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學(xué)期,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展,就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹社會(huì)主義新的教育方針,全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、基本情況分析:

  我校現(xiàn)有美術(shù)教師4人,都為專職教師。美術(shù)組的教師都有優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)和堅(jiān)實(shí)的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課,書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)研究方面投入的時(shí)間和精力就十分有限,這勢(shì)必給美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)一定的困難。

  我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué),并且在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得優(yōu)秀成績(jī),由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制,學(xué)生知識(shí)面狹窄,對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)知之甚少對(duì)基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品,這都將使以后的.美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。

  三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

  1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

  2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),使美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機(jī)和活力,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的校本課活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  四、方法和措施:

  1、根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),安排并組織教研活動(dòng)。

  2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

  3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課,促進(jìn)美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  5、結(jié)合本校實(shí)際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6、組建校本課研修成員并積極開(kāi)展好校本課程活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

  

2.美術(shù)組工作計(jì)劃范例2022

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)、價(jià)值取向,在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫,通過(guò)在教研組活動(dòng)中的信息交流機(jī)會(huì),互幫互學(xué),爭(zhēng)做“書香教師”,逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育思想和終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,全面提高教師的執(zhí)教能力,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

  二、主要工作思路

  1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂教學(xué)有效性。

  2、加強(qiáng)教師執(zhí)教能力培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、開(kāi)展“同課異建”教研活動(dòng)。

  三、具體工作

 。ㄒ唬┙處煒I(yè)務(wù)篇。

  1、認(rèn)真鉆研教材,通過(guò)組內(nèi)研討,加強(qiáng)集體備課活動(dòng),提高教師處理教材的能力。

  2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像,學(xué)習(xí)和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、采用互聽(tīng)互評(píng)的形式,促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

 。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)篇。

  1、備課:繼續(xù)推行集體備課制度,領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教、

  2、上課:扎實(shí)有效。改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現(xiàn)新理念。在教學(xué)過(guò)程注重情感和技能的統(tǒng)一。

  3、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫。要求教師認(rèn)真寫好課堂教學(xué)隨筆。

  4、讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展和展示的主陣地。引導(dǎo)教師參與小學(xué)美術(shù)數(shù)學(xué)論壇的交流與探討,在交流中合作、共享、提高。

  四、月工作安排

  9月份:

  1、制定教研工作計(jì)劃,安排好教研課;

  2、教師集體備課;

  10月份:

  理論學(xué)習(xí)——《什么才是美術(shù)學(xué)習(xí)后的本質(zhì)力量》。

  11月份:

  1、教師間互聽(tīng)互評(píng);

  2、李燕群老師上教研課,全組老師參與并做好評(píng)課記錄。

  3、撰寫美術(shù)論文、案例送區(qū)參評(píng)。

  4、胡敏老師上教研課,全組老師參與并做好評(píng)課記錄。

  12月份:

  1、青年教師參加區(qū)基本功培訓(xùn)

  2、美術(shù)組商議研究課

  3、兒童畫舉行部分作品展評(píng)活動(dòng)

  4、校教科研活動(dòng),朱親萍、胡戰(zhàn)輝上研究課。

  01月份:

  1、總結(jié)課題研究,寫好階段小結(jié)報(bào)告。

  2、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的工作。

  3、商討下學(xué)期工作。

  

3.美術(shù)組工作計(jì)劃范例2022

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、樂(lè)于在情景欣賞中初步感受鮮艷的色彩美。掌握手指點(diǎn)畫的方法。

  2、初步嘗試用手指點(diǎn)畫,體驗(yàn)點(diǎn)畫活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

  3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成保持畫面整潔干凈的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、ppt;

  2、作品展示背景板;

  3、作業(yè)紙、顏料、調(diào)色盤;

  4、抹布。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、談話導(dǎo)入:

  “你見(jiàn)過(guò)草地嗎?草地上有什么呢?(小草、小花、蝴蝶、蜻蜓)小松鼠家有一大片一大片的花草地,

  你們想不想?yún)⒂^一下呢?老師把它變出來(lái)”(師生一起數(shù)數(shù)1、2、3)

  2、基本部分:

  (一)通過(guò)觀察圖片,說(shuō)說(shuō)花草地

  1)點(diǎn)擊ppt(1)

  “哇,小松鼠家的花草地漂亮嗎?有什么?”(紅、黃、紫、藍(lán)、白等)

  “用一個(gè)詞來(lái)形容一下”(五顏六色)

  2)點(diǎn)擊ppt(2)

  “前面還有一片花草地呢,看看近處的花是什么樣的?(很大)遠(yuǎn)處的花又是什么樣的?(很小很小、星星點(diǎn)點(diǎn)的)

 。ǘ┬蕾p大師作品

  1)通過(guò)欣賞大師的作品,充分發(fā)揮幼兒的想象力。

  “你喜歡花草地嗎?有一位畫家爺爺,他叫吳冠中,他也喜歡花草地,(點(diǎn)擊ppt)這就是吳爺爺畫的花草地,我們走近看看,有什么?”(大點(diǎn)點(diǎn)、小點(diǎn)點(diǎn)、毛毛蟲(chóng)、螞蟻、石頭、七星瓢蟲(chóng)、花蝴蝶、花莖、樹(shù)枝等)

  2)幼兒隨背景樂(lè)用手指表現(xiàn)風(fēng)中的花草地。

  “一陣風(fēng)吹來(lái),花兒、草兒都干嘛呢?(跳舞)我們用手指跳一跳。(手指在腿上、肩上、頭上跳舞)

  (三)幼兒嘗試手指點(diǎn)畫。(提醒幼兒點(diǎn)完自己用抹布把手擦干凈)

  1)教個(gè)別幼兒示范手指點(diǎn)畫

  “你想當(dāng)小畫家用小手指點(diǎn)出花草地嗎?”

  “大大的花用手指的什么部位來(lái)點(diǎn)?”(指腹)

  “小小的草用手指的什么部位來(lái)點(diǎn)?”(指尖)

  2)全體幼兒分組操作,教師巡回指導(dǎo)。(播放背景樂(lè))

  “你會(huì)讓小花小草相親相愛(ài)在一起嗎?(緊緊挨在一起)