【#工作計(jì)劃# #美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024（10篇）#】制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力，切忌急于求成。比如說(shuō)一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù)，恨不得兩周計(jì)劃就搞定，太看重結(jié)果，忽略了過(guò)程，后只能是拔苗助長(zhǎng)的結(jié)果。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024（10篇）》，供大家閱讀。

1.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇一

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際，以提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。每位美術(shù)教師要切實(shí)做好美術(shù)教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，使我校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.通過(guò)每月常規(guī)檢查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

　　2.通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　3.通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　4.通過(guò)各種美術(shù)比賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的藝術(shù)氛圍，通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作措施

　　1.根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織備課組活動(dòng)。

　　2.按時(shí)進(jìn)行每月的常規(guī)檢查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

　　3.通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4.鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用先進(jìn)的辦公資源收集素材，制作課件進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

　　5.結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　6.利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。

　　四、工作安排

　　九月份：

　　1.制訂切實(shí)有效的美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

　　2.成立美術(shù)類(lèi)社團(tuán)。

　　3.聽(tīng)美術(shù)示范課，共同研討，共同進(jìn)步。

　　4.第備課作業(yè)檢查。

　　十月份：

　　1.積極參加各類(lèi)慶國(guó)慶主題的書(shū)畫(huà)比賽，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

　　2.聽(tīng)美術(shù)公開(kāi)課，共同研討，共同進(jìn)步。

　　3.第二次備課作業(yè)檢查。

　　十一月份：

　　1.聽(tīng)美術(shù)公開(kāi)課。

　　2.第三次備課作業(yè)檢查。

　　十二月份：

　　1.配合校園文化建設(shè)舉辦元旦書(shū)畫(huà)展。

　　2.聽(tīng)美術(shù)公開(kāi)課，共同研討，共同進(jìn)步。

　　3.第三次備課作業(yè)檢查。

　　一月份：

　　1.組織美術(shù)期末考核。

　　2.撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

2.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇二

　　一、指導(dǎo)思想：

　　進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

　　二、任務(wù)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，平時(shí)上課不遲到不早退。

　　2、通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。新教師對(duì)于備課和上課要抓緊熟悉，進(jìn)入狀態(tài)。

　　3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校組織的校本教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　6、組織學(xué)生多出作品，多參加美術(shù)活動(dòng)，宣傳我校，提高學(xué)生藝術(shù)水平、提高藝術(shù)素養(yǎng)。

　　三、方法和措施：

　　1、根據(jù)教導(dǎo)處教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

　　2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)正常開(kāi)展。

　　3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

　　5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

　　四、教研活動(dòng)安排：

　　九月份：

　　1、制訂美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

　　2、傳達(dá)常規(guī)要求。

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。

　　十月份：

　　1、優(yōu)秀教師講課觀摩。

　　2、新教師匯報(bào)課。

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。

　　十一月份：

　　1、組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

　　2、期中考核。

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。

　　十二月份：

　　1、教學(xué)常規(guī)評(píng)比。

　　2、教學(xué)常規(guī)檢查并反饋。

　　一月份：

　　1、組織美術(shù)期末考核。

　　2、美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。

3.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇三

　　一、教研重點(diǎn)

　　1、新的國(guó)家美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中認(rèn)為美術(shù)學(xué)習(xí)絕不僅僅是一種單純的技能技巧的訓(xùn)練，而應(yīng)視為一種文化學(xué)習(xí)。

　　2、美術(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)，它是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，具有其他學(xué)科所不能替代的作用。

　　3、降低美術(shù)基本知識(shí)和基本技能學(xué)習(xí)的難度，注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí)，這是新世紀(jì)美術(shù)教育的一大特點(diǎn)。

　　4、美術(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認(rèn)識(shí)和解讀，而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起，才能拓展學(xué)生的人文視野，使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類(lèi)價(jià)值的不同取向、人類(lèi)對(duì)自身尊嚴(yán)的維護(hù)以及對(duì)正義和自由的追求。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的素質(zhì)，認(rèn)真做好科幻繪畫(huà)、美畫(huà)板等比賽的輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取出好成績(jī)。

　　2、以豐富校園文化，創(chuàng)建以“走進(jìn)楠溪本土文化”為特色的拓展課程。

　　3、以“豐富校園活動(dòng)、提高學(xué)生審美能力”為目的，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生繪畫(huà)活動(dòng)。

　　三、具體工作安排

　　九月份：

　　1、制定美術(shù)教研組計(jì)劃。

　　2、落實(shí)組內(nèi)的教研課。

　　3、常規(guī)檢查。

　　4、落實(shí)科技節(jié)美畫(huà)板與科幻畫(huà)活動(dòng)的方案。

　　5、落實(shí)拓展課方案。

　　6、拓展課成果展，做好櫥窗布置。

　　十月份：

　　1、組織�？萍脊�(jié)比賽。

　　2、開(kāi)展科技節(jié)比賽輔導(dǎo)，選取優(yōu)秀學(xué)生參加縣比賽。

　　3、學(xué)生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示，做好櫥窗布置。

　　4、校美術(shù)教研活動(dòng)。

　　十一月份：

　　1、組織學(xué)生參加縣級(jí)活動(dòng)。

　　2、校教研活動(dòng)。

　　3、組織學(xué)生參加市級(jí)比賽。

　　十二月份：

　　1、參加縣美術(shù)教研活動(dòng)。

　　2、校教研活動(dòng)。

　　一月份：

　　1、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。

　　2、期末檢查。

　　3、期末結(jié)束工作。

4.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇四

　　一、指導(dǎo)思想：

　　我們美術(shù)教研組將認(rèn)真貫徹學(xué)校教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作計(jì)劃和要求。本學(xué)期美術(shù)教研組的主要工作目標(biāo)是抓實(shí)教育教學(xué)中的各項(xiàng)工作，努力提升本校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、現(xiàn)狀分析：

　　兩位美術(shù)老師都是專(zhuān)職教師，有較豐富的美術(shù)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加過(guò)二期課改的培訓(xùn)。有較先進(jìn)的教學(xué)理念。但在如何扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面做的還不夠到位。因此提出本學(xué)期的工作目標(biāo)。

　　三、工作目標(biāo)：

　　努力提升美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類(lèi)比賽和實(shí)踐。

　　四、具體工作：

　　1、二期課改下小班化美術(shù)教育的探索與實(shí)踐。在教學(xué)形式上，教學(xué)方法上，以及分組教學(xué)上進(jìn)行實(shí)踐與研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在隨堂課教學(xué)中牢牢把握住學(xué)科本位教學(xué)，充分利用上課時(shí)間，切實(shí)體現(xiàn)美術(shù)課的特點(diǎn)和不可替代性。在此基礎(chǔ)上滲透三維目標(biāo)，讓學(xué)生感受美，創(chuàng)造美，提高藝術(shù)素養(yǎng)，愉悅身心。

　　2、積極參加美術(shù)的區(qū)教研活動(dòng)，定期開(kāi)展校教研活動(dòng)，安排好組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)。小班化教學(xué)研討活動(dòng)每月，學(xué)習(xí)相關(guān)資料。

　　3、深入教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)設(shè)計(jì)思路的多樣化。在教學(xué)導(dǎo)入環(huán)節(jié)上研究各種方法。在教學(xué)欣賞和重難點(diǎn)上充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，讓學(xué)生拓寬眼界和知識(shí)面，教學(xué)更高效。

　　4、研究教學(xué)方法的多樣化。注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)。面對(duì)低年級(jí)學(xué)生，課堂上積極為學(xué)生做示范，示范畫(huà)，示范做手工，示范評(píng)畫(huà)，細(xì)化教學(xué)環(huán)節(jié)。

　　5、教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生的個(gè)性，珍惜學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性。培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)活動(dòng)中，無(wú)論低年級(jí)還是高年級(jí)學(xué)生，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，表?yè)P(yáng)，促使每一個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)步，體驗(yàn)成功的.快樂(lè)。

　　6、積極輔導(dǎo)學(xué)生參加20xx年xx市“普陀子長(zhǎng)杯”學(xué)生書(shū)畫(huà)、篆刻以及美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)，以點(diǎn)帶面。

　　7、積極配合學(xué)校搞好校園美化、宣傳，校園文化建設(shè)工作。

　　8、課題研究《小學(xué)美術(shù)課知識(shí)傳授中運(yùn)用視覺(jué)手段的實(shí)踐與研究》在美術(shù)課中實(shí)驗(yàn)進(jìn)行。帶著課題，帶著想法，有意識(shí)的進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)，每月將教學(xué)中的體驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄下來(lái)，以備寫(xiě)教學(xué)論文作好資料、數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備。

5.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇五

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我們又面臨新的挑戰(zhàn)和新的目標(biāo)，課程改革強(qiáng)調(diào)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，教師更應(yīng)不斷提高和課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，在綜合評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，更關(guān)注學(xué)生的個(gè)體進(jìn)步和多方面的發(fā)展?jié)撃�。倡�?dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)記錄，學(xué)習(xí)日記，情景測(cè)驗(yàn)等性質(zhì)的評(píng)價(jià)方法，強(qiáng)調(diào)建立多元主體共同參與，激勵(lì)與改進(jìn)功能。因此，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實(shí)施。認(rèn)真貫徹和實(shí)施“關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的教育，以減負(fù)和增效為抓手，以深化課堂教學(xué)改革為中心，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，以此配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中，主要通過(guò)掛圖、書(shū)本和錄象等有限形式對(duì)學(xué)生傳遞信息。而將信息技術(shù)引入課堂后，通過(guò)計(jì)算機(jī)的圖文、聲、象并茂的特點(diǎn)，甚至三維虛擬現(xiàn)實(shí)等多方位信息，用于制作課件。從而，使教學(xué)內(nèi)容更豐富，涉及面更廣，更能夠優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

　　另外，配合學(xué)校的校園文化建設(shè)，利用美術(shù)學(xué)科的特長(zhǎng)，將學(xué)校的環(huán)境，文化，藝術(shù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，為努力創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o、和諧、美麗的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻(xiàn)。并在本學(xué)期積極參與學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展聽(tīng)課、研究課，組內(nèi)定時(shí)定點(diǎn)備課的活動(dòng)，并積極組織輔導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。

　　同時(shí)注重自身的'專(zhuān)業(yè)和素質(zhì)的提高，做課題研究，接受新的教育思想，了解新的教育信息，研究新的教學(xué)方法，嚴(yán)格要求自己，力求做一名新時(shí)代合格教師。

　　三、具體措施：

　　1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，擺設(shè)并組織教研活動(dòng)。

　　2、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

　　3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì)，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的意見(jiàn)、信息，不斷完善教學(xué)方法，使師生共同進(jìn)步。

　　4、成立美術(shù)研究性學(xué)習(xí)小組和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生立足文本、關(guān)注社會(huì)，提升美術(shù)能力。

　　5、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

　　四、教學(xué)計(jì)劃：

　　1、學(xué)生情況分析

　　高二年級(jí)共xx班，共有xx多人，藝術(shù)班目前尚未分班。新高考制度出臺(tái)以來(lái)，在總體大環(huán)境的影響下，部分同學(xué)對(duì)本學(xué)科能重視對(duì)待。有部分學(xué)生頭腦靈活，但學(xué)法不當(dāng)，態(tài)度不端正，目的不明確，輕視美術(shù)學(xué)習(xí)，嘴里愿意學(xué)好這門(mén)功課，但不愿花工夫?qū)W，影響教學(xué)的順利進(jìn)行，教學(xué)難度大。另外，高二美術(shù)班尚未組建，隨著美術(shù)高考內(nèi)容的增多，我們的教學(xué)面臨著，教學(xué)內(nèi)容多，教學(xué)實(shí)際課時(shí)少，教學(xué)時(shí)間緊張等一系列的問(wèn)題；另外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此門(mén)學(xué)科的認(rèn)識(shí)偏差加重了教學(xué)難度。

　　2、教學(xué)目標(biāo)

　�。�1）完成所學(xué)教學(xué)內(nèi)容；

　�。�2）提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好、從而形成一定的美術(shù)氛圍。

　�。�3）通過(guò)學(xué)習(xí)，是學(xué)生能夠饒有興趣地觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的各種圖形，從而建立關(guān)注生活、關(guān)注繪畫(huà)藝術(shù)、關(guān)注圖形語(yǔ)言表達(dá)的情感與態(tài)度。

6.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇六

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)教學(xué)工作的要求，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點(diǎn)、價(jià)值取向，在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫，通過(guò)在教研組活動(dòng)中的信息交流機(jī)會(huì)，互幫互學(xué)，爭(zhēng)做“書(shū)香教師”，逐步樹(shù)立現(xiàn)代教育思想和終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)中促進(jìn)教師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，全面提高教師的執(zhí)教能力，促進(jìn)師生共同發(fā)展。

　　二、工作思路

　　1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，確保課堂教學(xué)有效性。

　　2、加強(qiáng)教師執(zhí)教能力培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、開(kāi)展“同課異建”教研活動(dòng)。

　　三、具體工作

　�。ㄒ唬┙處煒I(yè)務(wù)篇。

　　1、認(rèn)真鉆研教材，通過(guò)組內(nèi)研討，加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，提高教師處理教材的能力。

　　2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

　　3、采用互聽(tīng)互評(píng)的形式，促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

　　（二）教學(xué)常規(guī)篇。

　　1、備課：繼續(xù)推行集體備課制度，領(lǐng)會(huì)教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教、

　　2、上課：扎實(shí)有效。改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。在教學(xué)過(guò)程注重情感和技能的統(tǒng)一。

　　3、平時(shí)做好課堂教學(xué)反思的撰寫(xiě)。要求教師認(rèn)真寫(xiě)好課堂教學(xué)隨筆。

　　4、讓網(wǎng)絡(luò)成為教師學(xué)習(xí)、發(fā)展和展示的主陣地。引導(dǎo)教師參與小學(xué)美術(shù)數(shù)學(xué)論壇的交流與探討，在交流中合作、共享、提高。

　　四、月工作安排

　　9月份：

　　1、制定教研工作計(jì)劃，安排好教研課；

　　2、教師集體備課；

　　10月份：

　　理論學(xué)習(xí)《什么才是美術(shù)學(xué)習(xí)后的本質(zhì)力量》。

　　11月份：

　　1、教師間互聽(tīng)互評(píng)；

　　2、xx老師上教研課，全組老師參與并做好評(píng)課記錄。

　　3、撰寫(xiě)美術(shù)論文、案例送區(qū)參評(píng)。

　　4、xx老師上教研課，全組老師參與并做好評(píng)課記錄。

　　12月份：

　　1、青年教師參加區(qū)基本功培訓(xùn)。

　　2、美術(shù)組商議研究課。

　　3、兒童畫(huà)舉行部分作品展評(píng)活動(dòng)。

　　4、校教科研活動(dòng)，xx上研究課。

　　01月份：

　　1、總結(jié)課題研究，寫(xiě)好階段小結(jié)報(bào)告。

　　2、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的工作。

　　3、商討下學(xué)期工作。

7.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇七

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本年度我們高一美術(shù)備課組將繼續(xù)以校工作計(jì)劃、教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)綱要，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效，提高教育教研能力，扎實(shí)有效地開(kāi)展美術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作及教科研工作。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、通過(guò)備課組活動(dòng)，在集體備課、相互聽(tīng)課、研討中不斷提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。

　　2、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)研究工作，如課題研究、論文撰寫(xiě)，尤其是微課的實(shí)踐與探索，并組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，交流感想，促使組內(nèi)每一位教師扎實(shí)上好課。

　　3、積極配合美術(shù)教研組組織美術(shù)學(xué)科方面的活動(dòng)，認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)美術(shù)比賽，如美術(shù)教師創(chuàng)作活動(dòng)、學(xué)生繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)，爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中獲得好成績(jī)。

　　4、做好高一年級(jí)專(zhuān)業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué)工作與文化班的校本教學(xué)工作。

　　三、主要活動(dòng)：

　　1、參加各類(lèi)專(zhuān)題培訓(xùn)，提高課程意識(shí)

　　按照上級(jí)要求，及時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料，學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù)，提高為教學(xué)服務(wù)的能力。

　　2、扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)、校本教學(xué)，提高自主發(fā)展的能力

　　課堂教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的主陣地，我組各教師堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)安排，規(guī)范的開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。不斷豐富備課、聽(tīng)課等各個(gè)研究環(huán)節(jié)，圍繞課程與教學(xué)理論、專(zhuān)業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法等進(jìn)行有計(jì)劃的研討。尤其是讀通修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的新變化和整體要求，記牢教學(xué)目標(biāo)和要求，結(jié)合備課做到：常�；仡�，課課對(duì)照。并且明確教學(xué)的目標(biāo)指向，明察學(xué)生基礎(chǔ)狀況，明了教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)依據(jù)。豐富研討的形式：集體備課、觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、閱讀學(xué)習(xí)學(xué)科核心期刊中的經(jīng)驗(yàn)性或理論性文章、注冊(cè)登錄“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)中的“教學(xué)新時(shí)空”充分利用其中的優(yōu)秀資源、認(rèn)真聽(tīng)取區(qū)域內(nèi)外的骨干教師上示范課、基本功展示與比賽、讀書(shū)心得交流、學(xué)期論文交流等。同時(shí)健全備課組活動(dòng)的過(guò)程管理，運(yùn)用攝影、攝像、文字等方式對(duì)于備課組活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真記錄，積累資源，形成共享。

8.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇八

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1.在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中，孩子的涂鴉或繪畫(huà)從本質(zhì)上講是一種美術(shù)游戲的行為。本學(xué)期將結(jié)合我園幼兒的年齡特點(diǎn)、個(gè)性及興趣等特征，貫徹《綱要》《規(guī)程》《指南》《美術(shù)教育法》等指導(dǎo)書(shū)籍，開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)教研活動(dòng)。

　　2.切實(shí)展開(kāi)幼兒園美術(shù)教育教研活動(dòng)，通過(guò)以老帶新，請(qǐng)專(zhuān)家入園，園內(nèi)交流等活動(dòng)形式，更新教師教育觀念，學(xué)習(xí)美術(shù)基本功技巧，提高教師美術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)我園美術(shù)教研組教師的.個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升幼兒園美術(shù)教育的質(zhì)量。

　　3.為我園美術(shù)組教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和風(fēng)采展示提供平臺(tái)，形成教學(xué)研究共同體。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.初步形成一支積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。

　　2.初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)的美術(shù)教研組活動(dòng)氛圍。

　　3.切實(shí)提高教師設(shè)計(jì)、組織和評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)的能力。

　　4.增強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的內(nèi)驅(qū)力。

　　5.大班以“中國(guó)水墨畫(huà)”為實(shí)驗(yàn)切入點(diǎn)，進(jìn)行園本教材教學(xué)研究，并在中小班進(jìn)行推廣。

　　6.利用園所陶泥設(shè)備嘗試組織中大班幼兒開(kāi)展手工陶泥制作課程。

　　三、主要措施和具體安排

　　1.鞏固和強(qiáng)大美術(shù)教研組隊(duì)伍，提高教研質(zhì)量。根據(jù)各年段實(shí)際情況，重新確定美術(shù)教研組成員名單。（附后）

　　2.制定具體的美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃，明確成員職責(zé)。

　　3.及時(shí)收集美術(shù)組的活動(dòng)情況、相關(guān)的活動(dòng)照片、錄像資料，做好整理存檔，優(yōu)秀教案或案例定期在上杭教育網(wǎng)進(jìn)行發(fā)表。

　　4.針對(duì)我園的美術(shù)教育實(shí)際，通過(guò)交流、討論、講座等形式分析、反思我園美術(shù)教育的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行集體診斷，共商對(duì)策，真實(shí)、有效的幫助園所解決問(wèn)題，提高美術(shù)教育水平。

　　5.每次的觀摩學(xué)習(xí)，組員需按時(shí)上交觀摩記錄和反思。鼓勵(lì)組員積極撰寫(xiě)論文、教案設(shè)計(jì)，并積極投稿。

　　6.收集整理優(yōu)秀教學(xué)案例，建立美術(shù)教育資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教育資源共享。

　　四、活動(dòng)形式與要求：

　　1.堅(jiān)持每周課題研討活動(dòng)。具體安排見(jiàn)附表。

　　2.活動(dòng)形式：理論學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩研討和案例學(xué)習(xí)相結(jié)合。

　　3.活動(dòng)要求：

　�。�1）要求組員遵守活動(dòng)紀(jì)律，不無(wú)故缺席、早退。

　�。�2）開(kāi)課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一節(jié)課。

　　（3）每次觀摩教學(xué)活動(dòng)后，開(kāi)課教師個(gè)人反思，大家評(píng)議，交流研討；組員在研討時(shí)要積極參與討論，闡述觀念，從理論、實(shí)施、反思、調(diào)整、研討等方面做好記錄。

　�。�4）及時(shí)上交教案及教學(xué)反思或案例分析等文字材料。

9.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇九

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，逐步形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，不斷提高美術(shù)教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。在美術(shù)與其他學(xué)科之間建立切入點(diǎn)，以提高實(shí)施綜合性學(xué)習(xí)的綜合應(yīng)用能力。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1.緊扣教材，完成八年級(jí)下冊(cè)五個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容。

　　2.提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好，從而形成一定的美術(shù)氛圍。

　　三、具體思路

　　1.加強(qiáng)思想政治工作，對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)差的學(xué)生既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。

　　2.豐富教學(xué)形式，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培養(yǎng)美術(shù)興趣的工作。

　　3.提高階段，每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃，精心組織課堂教學(xué)，以提高業(yè)務(wù)水平和各種綜合能力。

　　4.向其他美術(shù)教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常聽(tīng)課、參加各種美術(shù)交流活動(dòng)。

　　四、教學(xué)任務(wù)和要求

　　1.任務(wù)：在美術(shù)教學(xué)中，要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基本的美術(shù)知識(shí)，完成教學(xué)任務(wù)并在一定程度上讓學(xué)生養(yǎng)成審美習(xí)慣。

　　2.要求：每位美術(shù)教師要認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)美術(shù)的興趣行列中，從課堂到平時(shí)的生活處處充滿(mǎn)美。這樣培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，也增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和參與的能力，并注重培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，以及與他人合作和參與社會(huì)實(shí)踐的能力。

　　五、備課工作：

　　1.加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性，使每備課活動(dòng)都成為我們課堂教學(xué)的研討會(huì)。

　　2.備課中設(shè)立專(zhuān)題，就每一課的課型進(jìn)行集思文益，有效指導(dǎo)我們的課堂教學(xué)。

　　3.學(xué)習(xí)研究有效教學(xué)理論，提高美術(shù)教學(xué)的有效性。

　　4.在備課中學(xué)習(xí)一些前衛(wèi)的美術(shù)教育理論，為改善我們的教育理念提供幫助。

　　六、教學(xué)工作：

　　1.課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，教學(xué)中注重加強(qiáng)與各學(xué)科之間的聯(lián)系。

　　2.確立學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用，開(kāi)展課堂教學(xué)中的自評(píng)、互評(píng)和師評(píng)。

　　3.組織開(kāi)展好高新一中設(shè)計(jì)類(lèi)作品展覽活動(dòng)，將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延展，豐富校園文化生活。

　　4.開(kāi)展美術(shù)第二課堂，通過(guò)臨摹、寫(xiě)生、自由創(chuàng)作等形式培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，以提高學(xué)生的美術(shù)技能和表現(xiàn)能力。

10.美術(shù)組工作計(jì)劃怎么寫(xiě)2024 篇十

　　一、問(wèn)題分析：

　　1、如何提高藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支能基本滿(mǎn)足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍（尤其是對(duì)教師的培養(yǎng)）。

　　2、如何讓學(xué)生真正的“動(dòng)”起來(lái)。

　　3、如何以校課題研究為中心，研究課堂教學(xué)模式，并加強(qiáng)與外界的交流與合作。

　　4、高效的藝術(shù)課堂教學(xué)應(yīng)該與時(shí)代融合，依照國(guó)家規(guī)定的藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在新課程理念的指導(dǎo)下，制定有特色的課程計(jì)劃與課程進(jìn)度。

　　5、把美術(shù)課堂教學(xué)與校園生活相融合。（如藝術(shù)節(jié)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等）

　　6、課堂具體教學(xué)活動(dòng)要與時(shí)俱進(jìn)，要突出社會(huì)文化藝術(shù)焦點(diǎn)，要關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)感受。（既有優(yōu)秀的民間藝術(shù)傳承，又凸顯現(xiàn)代、后現(xiàn)代藝術(shù)，如觀念藝術(shù)、裝置藝術(shù)、行為藝術(shù)等）

　　7、理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系當(dāng)前國(guó)內(nèi)的優(yōu)秀畫(huà)展及地方特色文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的個(gè)例課堂教學(xué)。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、以學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為契機(jī)，加強(qiáng)集體備課，實(shí)施藝術(shù)學(xué)科的有效教學(xué)，構(gòu)建和諧高效的藝術(shù)課堂；

　　2、以課題研究為途徑，加快教研組教師隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)與指導(dǎo)，積極參加市、區(qū)教研活動(dòng)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)思想，提升業(yè)務(wù)水平；

　　三、工作思路：

　　1、在課題的教學(xué)實(shí)踐與反思中扎扎實(shí)實(shí)地展開(kāi)研究，落實(shí)在每個(gè)年級(jí)的日常教學(xué)中。認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。在平時(shí)的教學(xué)生活中，采用集體交流、交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。

　　2、積極參加南京市教研室、江寧區(qū)教研室、學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，加強(qiáng)與本部的交流與聯(lián)系；

　　3、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。不斷組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念。更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。

　　4、有效開(kāi)展藝術(shù)第二課堂活動(dòng)，使其制度化、規(guī)范化：開(kāi)設(shè)與藝術(shù)有密切關(guān)系的社團(tuán)活動(dòng)、配合學(xué)校開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)；

　　5、加強(qiáng)課后的師生交流，重視學(xué)生對(duì)藝術(shù)教學(xué)的反饋意見(jiàn)，通過(guò)與學(xué)生座談了解情況，針對(duì)美術(shù)教學(xué)課堂模式進(jìn)行研究改進(jìn)。

　　6、認(rèn)真策劃學(xué)校布置的各類(lèi)美術(shù)活動(dòng)。