【#高中作文# #關于高一日記400字10篇#】日記是指用來記錄其內容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。®無憂考網(wǎng)為大家提供《關于高一日記400字10篇》，歡迎閱讀。

1.關于高一日記400字

　　我的村莊，如一枚貝殼，永遠停泊在我記憶的河灘。

　　我走過無數(shù)村莊——那些如祖母般安詳?shù)募覉@常在我夢中重現(xiàn)。那些水井和屋宇，嗩吶和新娘，籬笆和水田，無一不是我記憶中的真實!而我夢中的村莊，又是怎樣讓我刻骨地懷想!那流水和小橋，老樹與歸鴉，草垛及月亮……是我一生的隨緣和造化。

　　在城市的高樓里，我的目光像一只受傷的鳥，所棲之處，無不翎羽凋零，遍體鱗傷。雖然日麗風和，但我仍為搜尋不到那泓蔚藍而感傷和憂愁。我的雙耳充斥的是發(fā)動機的嘶鳴和汽車的放縱馳騁。我的夜晚，布滿諸多城市的面孔——乞憐的、詭詐的、陰險的、虛偽的……如蝗蟲般爬滿我的搖籃，擾亂我脆弱的睡眠。

　　怎能不讓我懷念我的村莊!那種寧靜、溫馨、安逸與淡泊，是我永久的渴求。我聽見母親翻動薯葉的聲響，聽見陽光的聲響，聽見蛐蛐及溪流的吟唱……在村莊的肌膚上，這種親切的熟悉的聲音是如何美妙地滲透我，使我如田中之禾，津津有味地汲取著它的養(yǎng)分。

　　啊，我的母親，你的身影仍在我的面前，永遠不會脫離我的思念，那九月的花頭巾，飛揚在風里，成為我永遠的旗幟。

　　為了使你變得更美麗，更富風情，你讓我走得遠遠的。但不管走多遠，我都不會忘掉你那只溫暖的巢!

2.關于高一日記400字

　　今天是我們高中新生正式軍訓的第一天，我們都激動無比的在操場上等待著教官的到來，我們看著彼此陌生的臉龐，忐忑不安的心情，在我們每個人心中蕩漾，終于不遠的樓像中出現(xiàn)了一列整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，向我們緩緩走來，瞬間還嘰嘰喳喳吵個不停的我們，立刻被這些教官所吸引了，不知道是誰說了一句，那是我們的教官，我們便順著那個人所指的方向看過去，一位皮膚古銅色的，看起來20出頭的教官，正向我們走來。

　　沒錯，他就是我們的教官，教官還沒說站在我面前，剛還是一盤散沙的隊伍立刻變得整整齊齊。

　　新年開始了，我們都對這位長相英俊的教官的訓練項目，充滿期待，首先第一個，也就是眾所周知的站軍姿了，教官先做了一個示范動作，我們仔細的看著，雖然大家都認為很簡單，但如果要堅持個一個小時，估計不是所有人都受得了的，還好，今年夏天并沒有那么炎熱，我們都能感覺到身體關節(jié)因長期沒活動，而造成的那種疼痛，真當我們咬牙堅持的時候，教官終于下了，稍息的命令，頃刻間班上同學的哀嚎聲連綿不斷都感覺到了，如釋重負，休息了十分鐘，教官，又讓我們做這個，讓我們這些從未參加過軍訓的學生來說，確實算的上一種折磨，雖然有人抱怨，但都還是堅持了下來。

　　今天一天的軍訓，讓我收獲不少，我不僅知道了，軍人的素質是怎樣鍛煉出來的，更懂得了，做一個頂天立地的男子漢，應該怎么做!

3.關于高一日記400字

　　盼星星，盼月亮，寒假終于給盼來了，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為老師布置要天天寫日記�？山g盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀?不用急，其實日記具體來說也分為好幾類，我們可以根據(jù)自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧!

　　一、剪剪貼貼式日記：平時家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷，我們可以進行細細篩選，將有趣、有用的內容剪切下來，粘貼到日記本上，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下，簡潔美觀!

　　二、一日活動式日記：寒假里的每一天我們的活動都不盡相同，可以將一天活動中的主要內容記錄下來，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當。

　　三、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場景，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來，從字里行間滲露出自己的真情實感。

　　四、實踐體驗式日記：寒假里有了充足的時間，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋，嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會。

　　五、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯!”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進行讀書摘錄，將好詞佳句、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來，作為自己在寒假里的一份收獲。

4.關于高一日記400字

　　現(xiàn)已進入深秋時節(jié)，南歸的大雁匆匆加快了回家的腳步，蕭瑟的秋風也更加的肆無忌憚，狂虐地在天地間奔馳。秋天就像一位冷酷無情的殺手，仿佛一心要帶走這世間殘余的最后一點熱量和生衣衫，讓我感到一絲絲寒意襲來。我忍不住，鼻子一聳，打了個寒戰(zhàn)。正當我埋怨這秋風冷酷時，突然聽到了一陣陣的嘆息聲。機。

　　我獨自一人立在這蕭瑟涼爽的秋風里，風吹過被汗水浸濕的我疑惑地抬起頭，茫然地望著這莽莽榛榛的大地。突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，秋風吹過一個空樹年，老態(tài)龍鐘的老者發(fā)出的悲嘆，使人感到無比悲涼。洞，發(fā)出“嗚嗚”的嘆息聲，被風傳播開來。

　　秋風啊秋風，你為何要嘆息呢？你在感嘆什么呢？也許，你是在感嘆人間滄桑炎涼，歲月冷酷無情吧。時間，過得可真快啊。眨眼間，又快走過一年了。這個月底就要立冬了，冬天一旦來臨，春天還會遠嗎？春天過后，也又將迎來冬天，我們又要接受歲月的輪回了。

　　我想，時間也許就是這樣，轉瞬即逝。

5.關于高一日記400字

　　迄今為止，我都認為的一項能力，其實不是什么學習能力，不是什么思考能力，而是特別簡單的四個字：執(zhí)行落地。

　　有什么想法就立即去做，哪怕開始想得不周全，沒關系，在過程中完善。“想”這件事情有時候是挺可怕的，它會稀釋你的行動力，讓你獲得一種虛假的滿足感，可事實上你距離目標還差著十萬八千里呢，想得太多了，人會鈍下來。你會開始接受，不做也沒有關系，我先把局布好，今天不開始也無傷大雅，把網(wǎng)織好路才好走，可其實不是這樣的，想得太多就是滯后，你永遠也不會有準備好的那一天。想全都是問題困難，做，才有答案，知道前面有沒有鬼。想的都是問題，做的才出結果。

　　少想，去做，邊做，邊想。這樣才能讓人不斷進步。

6.關于高一日記400字

　　近來的感悟，做成一件事，這三點很重要呀。

　　1.做成的欲 望足夠強烈做成一件事，基本上會遇到困難經(jīng)受考驗，如果做成的欲 望不夠強烈，很容易放棄。比如堅持寫日記，比如跑步。

　　2.完美主義放一放完美主義是個好東西，但這也成了很多人做事的借口，總以為需要萬事俱備，但本身萬事俱備在這個信息冗余、節(jié)奏足夠快的當下，它本身就是耗能的，所以邊做邊完善，反而更實際。

　　3.情緒穩(wěn)定非常重要，很多人做事，不在能力本身，情緒不穩(wěn)定，搞砸的概率大大提升。這里不僅在于人際交往，也在于對一些事情的冷靜判斷，情緒穩(wěn)定，成績穩(wěn)定。

　　曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”每天反省，每天煥新。

7.關于高一日記400字

　　我有一個毛病，就是在放假的時候會很閑，然后就非常期待開學，但是開學之后又老是想著放假，因為開學時我實在是忙不過來了，絕對不是因為我懶，而是我們英語老師需要我們聽寫，為了準備聽寫，我在教室中背單詞，可是教室里面人雖然不多，但個個都很吵，擾得我根本讀不進去。于是我去找其他地方讀，由于我們教室在五樓，旁邊就是天臺，最終覺定就在這里吧。

　　由于剛下過雨，天臺的那些凹槽里積滿了水，潮濕的空氣加上毒辣的太陽導致這里異常的悶熱。我找了個有陰影的角落坐下，沒想到居然還變得涼快起來了，從天臺旁邊吹過來的風，這里剛好可以感受到。而且這里還可以俯視整個學院，在這里坐了一會兒，感受著陽光的照射和秋風的輕撫，我的心終于靜下來了。

8.關于高一日記400字

　　聽說首地大峽谷四樓有攀巖的游戲，看過電視上的，卻沒自個兒試過這樣的游戲，心里總癢癢的。

　　這天，我舅媽帶我們來試試，先看了看，沒想到才這么低，比電視上的那種差遠了。我心想：就這點難度，對我來說真是張飛吃豆芽—小菜一碟，讓你們見識一下我的實力吧。于是我答應挑戰(zhàn)一下。

　　套上裝備后，我笑咪 咪的走到攀巖墻跟前，一腳蹬在第一塊石頭上，覺得我的鞋底硬，可能給我攀登造成影響，工作人員讓我光著腳試一下，但是太碾腳了，只好穿鞋攀登。剛開始我度特快，可過了中間線高一點的地方，我才感覺我小看這游戲了，上面的石頭還超但是我鞋的六分之一，這我也許還理解得了，可在離我登頂?shù)淖詈笠徊�，我的心不禁慌起來。這幾塊石頭距離太遠了，我的左手緊緊抓著倒數(shù)第二塊，可右手還在倒數(shù)第三塊上面，最后一塊離這塊太遠了，我跟本夠不著，豆大的汗珠從我臉頰流下，我向工作人員提出下去，可工作人員卻鼓勵我邁出最后一步。我的腳一次次試探，但還是沒成功，大家都在鼓勵我，這刻，我懂了，邁出這步就是勝利，我拋掉壓力，勇敢的邁出了，雖然我的心顫抖了，但我還是超越自己了，贏了自己，就是成功！

　　那一刻，我笑了。如果不敢于嘗試，怎樣可能成功。

9.關于高一日記400字

　　放暑假了，老師布置了一大堆作業(yè)，其中就有一項制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里，坐在沙發(fā)上，左思右想，又要環(huán)保，又要實用，做什么好呢？后來，我決定去找百度幫忙。百度告訴我，用廢棄材料做一個筆筒不過了，于是我開始認真做起來了。

　　首先，我把家里以前的木頭玩具拿了出來，他們都是有規(guī)則的長方體木條很適合拼成一個筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個兩個粘起來，再四個四個粘起來，最后將四個四個的長方體圍起來，這樣一個筆筒就成型了，這是放筆的。然后再將兩個兩個的長條橫著圍成一個較矮的長方體，另一個筆筒也成型了，這個是放橡皮的。怎么才能把他們連起來呢？就要做一個底座來連接，用四個木條拼起來，成了一個長方體底座，最后，把兩個筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于，這精美的小制作做好了。

　　我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看，媽媽說再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀！于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結剪了下來，貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后，貼在筆筒的四周。再看筆筒更漂亮了。

　　這次的制作真是有趣，即完成了作業(yè)，有增強了我的動手能力。

10.關于高一日記400字

　　曾經(jīng)迷失，曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)無助，曾經(jīng)憤怒。畢竟事過境遷，時間可以融化一切。我仍是我，過去的點點滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙，只待時間的沉淀不斷凝聚成一陣風，然后渙渙掠過大地，把裊裊青煙吹得煙消云散，不留下一點蹤跡。

　　過去的始終過去，任何人都無力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中，甚至久久停留在過去的影子里不能自拔。或喜或悲，又如何呢？歷史的意義不過于是一面經(jīng)理為未來借鑒，而不是成為籠罩著自己的迷霧。

　　迷失在過去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實，迎接你的未來當然不會是成功與喜悅，而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕，沒有人不經(jīng)歷過失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過去的陰影里徘徊，你永遠看不見未來的曙光。一蹶不振不是對待失敗的方法，勇敢振作才是解決的良方。

　　過去的就讓它過去吧！只要你擁有曠達的胸懷，滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍的，有時也會狂風驟雨。但無論天崩地裂風雨過去總是彩虹。你會發(fā)現(xiàn)，天依舊很藍，陽光依舊燦爛！

　　一切都會過去，一切都不會過去??