1.高級商務(wù)英語口語考試經(jīng)驗
1. 心態(tài)。無論考什么試，心態(tài)都是很重要的。要有信心，不要怕。
2. 當你進到考場里的時候，你坐下，然后考官說你不要緊張，等等。你不要說：“我一點也不緊張呀�！边@個話說出來是很不禮貌的。反而，你說，謝謝，I feel more comfortable now.也會收到以外的后果。
3. 不要去背一些機警的口語，這回限制你的發(fā)揮�？纯词强梢缘�，增加一下自己的思路，背的話，分就significantly dropped。希望大家記住這點。很重要。
4. 當考官問的問題，你不是很了解，或者不知道的時候，你要婉轉(zhuǎn)的拒絕。
5. 回答的答案不要大眾化，要有自己的特色。外國人喜歡幽默和有個性的人。你如果一味的說誰都知道的事情，大家都會感到SLEEPY AND BORING。
6. 當你考完了以后，也不要去問考官關(guān)于自己的不足，等等。這個是違規(guī)的。
7. 大膽去說，如果發(fā)現(xiàn)不對，即時改更改，用i mean等詞。
2.托�？谡Z的疑問類句式
1.Do you believe him? 你相信他的話嗎?
2. Do you believe it? 你相信嗎?
3. I think it's hard to believe. 我覺得這很難相信。
4. it's too good to be true. 哪有這等好事?
5. I don't buy your story. 我才不信你的鬼話呢。
6. Believe it or not. 信不信由你。
7. Really? 真的嗎?
8. Are you kidding me? 你在逗我呢吧?
9. You must be joking. 你一定是在開玩笑。
10. Are you joking? 你開玩笑吧?
11. Are you serious? 你是認真的嗎?
12. I doubt it. 我懷疑。
13. I am doubtful about that 我對此表示懷疑。
14. Don't expect me to believe this. 別指望我相信這事。
15. It can't be true. 不可能是真的。
3.托�？谡Z的詞匯常識
在做托�？谡Z練習(xí)中，很多同學(xué)都有遇到無話可說，或者無法表達自己想說內(nèi)容的窘境，究其原因還是在于詞匯量不夠，表達不出來，其實托福口語需要的詞匯量并不是很大，核心詞匯也就是2000左右，也就是說托福詞匯其實不講究量，同學(xué)們只需要考前把TPO當中口語部分全部刷一遍將生詞掌握足已。雖然托福口語詞匯不講究難度，但是還是有很多同學(xué)不能熟練自如地表達口語內(nèi)容，原因是同學(xué)們可能無法熟練掌握和運用一些小的轉(zhuǎn)折次，短小詞組和動詞的慣用使用方法，讓整個口語聽起來不夠自然和精彩，比如在描繪的過程中加一些口語化詞語you know, like 等，可以大大地增加口語感情 色彩。其次是在詞匯使用中恰當?shù)剡\用轉(zhuǎn)述技巧，也能使你的口語詞匯表達大大加分。如：當表達“我愛吃水果”這個概念的時候，大部分的學(xué)生會說“I like to eat fruits�！比绻阌谩皐ell, I’m crazy about you know like fruits，especially papaya”是不是會讓人有種眼前一亮的感覺?會讓人感覺這樣的口語就是住在你腦子里的，而不是生搬硬套的。
4.托�？谡Z怎么保證完整性
1、概述問題
這個部分一定要注意細節(jié)，在對對話的內(nèi)容作高度概括的同時一定不要忘了這件事。只有把細節(jié)說清才能把問題說得清楚，說得全面。由此，在聽對話的過程中，為了要能很好地把握住這些細節(jié)，take notes的工作自然顯得尤為重要。
2、表明態(tài)度
接下來便要表明自己會更支持哪一種解決辦法的。相對于概述問題，這部分是大家的獨立創(chuàng)作的開始，所以一定要堅定而又毫無猶豫的表明自己的態(tài)度。
3、說明原因
在描述選擇該辦法的原因時，考生可以利用對話中所提到的信息，也可以采用自己的經(jīng)歷。因為Task 5的內(nèi)容大都和大學(xué)的校園生活息息相關(guān)，所以許多考生都可能會遇到自己很熟悉的甚至有過類似經(jīng)歷的問題，這時考生大可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷去闡述。平時遇到這樣的問題，自己會采取怎樣的辦法解決呢?這樣有了思路和內(nèi)容，闡述起理由來就更連貫，更順暢了。
5.托�？谡Z間接轉(zhuǎn)述的技巧
口語復(fù)述的實質(zhì)是將聽到的和看到的話語用自己的話以口頭方式再轉(zhuǎn)達出來�！爸苯右觥笔侵苯右谜f話人的原話，而要用自己的話把別人的意思轉(zhuǎn)述出來就稱為“間接轉(zhuǎn)述”。托�？谡Z考試中一般應(yīng)采用“間接轉(zhuǎn)述”的方法：針對特定問題，用自己的話把讀到、聽到的對話內(nèi)容或演講內(nèi)容再重復(fù)出來。對考生來說，這當然是一個更高層次的要求。因為，首先要聽得懂、讀得懂別人的觀點，其次才能在此基礎(chǔ)上進行加工處理，變?yōu)樽约旱恼Z言再陳述出準確意思來。
請看下面幾例：
例1：My mother said: “I’m so tired that I don’t want to cook. Shall we eat out tonight?”
My mother said that she was so tired that she didn’t want to cook and she suggested that we should eat out that day.
例2：Tom said: “I’ve already seen the film.”
Tom said that he had already seen the film.
間接轉(zhuǎn)述應(yīng)注意以下幾點規(guī)則：
�、� 在轉(zhuǎn)述的引語前一般要用連詞that：(如例1、例2所示);
�、� 要根據(jù)意思改變?nèi)朔Q(如例4所示);
⑶ 當要轉(zhuǎn)述的言語為連貫的話語時，應(yīng)用go on(繼續(xù))，continue(接著)，add(補充)等，以及各種引述動詞，如：note(指明)，remark(談及)
�、� 間接轉(zhuǎn)述不是重復(fù)原話，因此，時態(tài)要有所變動。一般來講，現(xiàn)在時變?yōu)檫^去時，過去時變?yōu)檫^去完成時。指示代詞、地點及時間狀語也要作必要改動。
