【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生一年級(jí)抒情作文六篇#】抒情指以形式化的話語組織,象征性地表現(xiàn)個(gè)人內(nèi)心情感的一類文學(xué)活動(dòng),它與敘事相對(duì),具有主觀性、個(gè)性化和詩意化等特征。®無憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生一年級(jí)抒情作文六篇》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)生一年級(jí)抒情作文
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺得你快樂無比。
感恩老師,是他們傳授給了我們知識(shí),教會(huì)了我們許多本領(lǐng)我們的成功就是他們的自豪。
感恩父母,是他么把我么帶到了這個(gè)世界上,給予了我們無窮的愛和無私的關(guān)懷,卻不圖一絲回報(bào)。
感恩朋友,是他們在我們失敗的時(shí)候伸出援助之手,是他們在我們高興的時(shí)候,在一旁默默地祝福著我們。
感恩對(duì)手,是他讓我們在失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使我們走向成功。
感恩祖國,沒有了他的繁榮昌盛,我們也不會(huì)有今天的幸福生活,是他給了我們一個(gè)健康成長的搖籃,給了我們發(fā)揮自如的空間。
感恩地球,是他把海洋和陸地?zé)o私地奉獻(xiàn)給我們,把美好的環(huán)境送給了我們,讓我們感受到了地球那一絲絲的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩身邊的每一人每一物,是他們讓我們學(xué)會(huì)了成長。
2.小學(xué)生一年級(jí)抒情作文
人生如夢,人們只能等待自己的命運(yùn),即使明白了世間的道理,卻也怎么逃不過命運(yùn)的捉弄。每個(gè)人的相遇,都是上帝早已安排好的,注定每個(gè)人都有一個(gè)不一樣的人生,會(huì)有一個(gè)不同的旅程。
在社會(huì)中,人類總是會(huì)因?yàn)槔姹患刀屎头N種情感而蒙騙了雙眼,這種情感會(huì)傳染,讓人們變得狠毒,雖然人們得到了利益,卻沒得到快樂,他們最后總是會(huì)莫大的傷害,這就是人類最值得憐惜的地方,也是最致命的要害。人類往往會(huì)因?yàn)檫@,把自己的情感都隱瞞起來,其實(shí)他們比誰都明白,他們渴望快樂,渴望真正的愛情、親情、友情。其實(shí)、他們是最可憐的,他們只是想找到一個(gè)真正屬于自己的夢想,他們也想要一個(gè)精彩的夢?赡芤彩巧贁(shù)的人在最后認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從新做人,可許多人到了生命的最后一刻還是不知悔改,這樣總是會(huì)讓他們受到更大的傷害。
3.小學(xué)生一年級(jí)抒情作文
秋,你悄悄的來了。你知道嗎?天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈的好像剛洗過。
秋,你悄悄的來了。楊樹的葉子黃了,掛在樹上,搖搖欲墜,看!飄落下一片黃葉,它好像是一只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋,你悄悄的來了。你一來樹葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在地上,像鋪上了一層黃地毯。惟有雞冠花不忍謝去,頗有獨(dú)立寒秋的味道。
秋,你悄悄的來了。秋天,氣象萬千,豐收在即,田野里,稻浪滾滾,萬里飄香,棉花朵朵,一片銀海。
秋,你悄悄的來了。你帶來了蕭瑟秋風(fēng),把院子里的海棠、野菊吹黃了;那幾顆栗樹,抖下了遍地黃葉,滿院舖金。
秋,你知道是你創(chuàng)造了無限的幸福與美滿,我感謝你秋!
4.小學(xué)生一年級(jí)抒情作文
有的人說人生像春季一樣朝氣蓬勃,也有人說人生像秋季一樣死氣沉沉。但我認(rèn)為人生如夏,有時(shí)陽光明媚,有時(shí)烏云密布。
當(dāng)夏日陽光明媚時(shí),那就好比人生最朝氣蓬勃的童年時(shí)代,因?yàn)槟菚r(shí)都是在開心和快樂中度過的,沒有太重的學(xué)習(xí)壓力,沒有遇到太多的挫折。日子總是在休閑和娛樂中度過,根本不用擔(dān)心刮風(fēng)、打雷和下雨。父母就是他們的守護(hù)神,家就是他們避風(fēng)的港灣。
當(dāng)烏云密布時(shí),那就轉(zhuǎn)入人身的青春期。那時(shí)可是喜怒無常的呀。一會(huì)兒太陽公公探出了半邊臉,一會(huì)兒太陽公公又被烏云奶奶拉了進(jìn)去,這時(shí)就到暴風(fēng)雨弟弟即興發(fā)揮了。當(dāng)踏入青春期時(shí)就像踏入烏云密布的夏季一樣,得萬事小心。否則就會(huì)被暴風(fēng)雨(老師的口水)給淋濕,或者就是被臺(tái)風(fēng)(請(qǐng)家長)給吹到半空中,在或者就是被龍卷風(fēng)(開除)給卷死。哎,可憐呀、可悲呀、沒活路呀。踏入這個(gè)青春期可就要小心了,只要一松懈,就會(huì)一失足成千古恨(泥足深陷)呀。哎,懶散的人可是會(huì)一天一次暴風(fēng)雨,半月一次臺(tái)風(fēng),一年最后一次龍卷風(fēng)的呀。
當(dāng)頻道跳入夏季的陰天時(shí),那就到了人生那穩(wěn)重的成年時(shí)期了。這時(shí)既沒有陽光明媚時(shí)的活力,也沒有烏云密布時(shí)的慘狀了。雖然也會(huì)受到一些挫折,但不會(huì)太嚴(yán)重,最多就是一次大雨,只要帶把雨傘(朋友),就會(huì)幫助你渡過難關(guān)。
人生如夏季,夏季如人生,人生多彩多姿,夏季多姿多彩。
5.小學(xué)生一年級(jí)抒情作文
如果給阿基米德一個(gè)支點(diǎn),他可以撬起地球,如果我們以“珍惜”為支點(diǎn),則可以走出一個(gè)美好而充實(shí)的人生。
縱觀歷史,那些有所作為、有所成就的“偉人”,都是以“珍惜”的態(tài)度去生活的。他們或是為科學(xué)事業(yè)珍惜自己的分分秒秒;或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感受、每一次靈感;或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)遇去磨練自己、棒打自己……我們青少年渴望成功,同樣也必須學(xué)會(huì)“珍惜”。
生命對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次,所以大家都深知生命的寶貴,可“時(shí)間是構(gòu)成生命的材料”,珍惜時(shí)間吧!我們敬仰愛因斯坦,可誰又知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí),“把其它一切全部拋掉”的情景;我們驚嘆愛迪生一生中數(shù)以千計(jì)的發(fā)明,可誰又知道他“生命是如此短暫,我有許多事情要做,必須爭分奪秒啊”的警言,青少年時(shí)期是人生中一段黃金時(shí)間,我們不能再因?yàn)椤皝砣辗介L”而虛度光陰,而要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上做時(shí)間的挑戰(zhàn)者、勝利者。
人生中需要我們的珍惜的東西太多太多,美好充實(shí)的人生屬于懂得珍惜的人。“珍惜”就是我么人生的支點(diǎn)。
6.小學(xué)生一年級(jí)抒情作文
一直以來,我總想去海邊看日出,可一直沒機(jī)會(huì)。今年暑假,媽媽帶著我去威海玩,終于讓我能夠夢想成真了。
來到威海,已是晚上,月亮也悄悄地升了起來,我和媽媽定好明天早起到海邊看日出,躺在床上,興奮的我怎么也睡不著,滿腦子裝著的都是明天早上的情景,就這樣,我在不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
正當(dāng)我沉浸在甜甜的夢鄉(xiāng)時(shí),感到有人在推我,睜眼一看是媽媽!再看一下表,已到了早上四點(diǎn)一刻了,我們趕忙收拾行裝。等我們走到海邊時(shí),天還沒有完全亮呢!海風(fēng)輕輕地吹在我的身上,感到絲絲涼意。我們與許多在靜靜站在海灘上,凝望著大海的那一邊。漸漸地,海平線泛白了,太陽就要出來了。不一會(huì)兒,海邊露出一片紅霞。“媽媽,媽媽,快看!太陽出來了!”我興奮地喊著。很快,太陽便露出了半連臉,喲,它害羞的像一個(gè)少女一般。在半遮半掩中,調(diào)著人們的胃口,卻給人最神秘的美麗!皣u——?jiǎng)e出聲”,媽媽說道,“太陽整個(gè)快要出來了!”我們摒住呼吸,靜靜地等待這一時(shí)刻的到來。啊,太陽終于升起來了,她火紅火紅的,外邊還泛著橙黃色的光,她把自己長長的光芒灑向了大地,讓我們的周圍充滿了光明。身體頓時(shí)暖和起來,身邊仿佛被這溫暖而明亮的光所包圍,大地也蘇醒了,大海來了一個(gè)大大的白浪?纯幢,剛剛五點(diǎn),我和媽媽依依不舍地也大海太陽揮手告別,回到旅館,我的思緒仍然回落在大海那邊。
通過看日出,我體會(huì)到了大自然的神奇與美妙,我希望今后,能夠看到更美更好的景觀,游遍祖國的大好江山。