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幼兒園小班親子游戲大全集【五篇】

時間:2021-12-09 14:16:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#親子教育# #幼兒園小班親子游戲大全集【五篇】#】親子游戲是交流親子感情的一個很好的途徑,而且還有助于孩子的成長和發(fā)育,那么要如何開展親子活動,才能達到好的效果?有什么好的游戲可以推薦?©無憂考網(wǎng)為各位整理了幼兒園小班親子游戲大全集【五篇】,供各位參考。

1.幼兒園小班親子游戲大全集


  1.躲貓貓

  準備用具:無

  游戲解析:教師任意說出一連串的單詞,第二次說的時候故意遺漏掉一個單詞,請幼兒快速說出丟失的單詞。

  注意事項:可遺漏掉1-3個單詞,增加游戲難度。

  游戲延伸:可改為教師出示閃卡,之后取走其中一張,請幼兒快速說出躲起來的閃卡。

  2.丟手帕

  準備用具:手帕

  游戲解析:全班圍成一個圈,一個幼兒拿著手帕,繞圈走,邊走邊說句子,任意將手帕丟在一個人的背后,被丟到的人應該立刻撿起手帕去追丟的人,追到就拍他一下,丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下,輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋丟手帕的人。

  注意事項:注意跑的方向必須與當初繞圈的方向一致才行,兩個人要同個方向跑。

  游戲延伸:可將手帕改為閃卡,走動的時候全體說閃卡上的單詞。

  3.釣魚游戲

  準備用具:磁鐵數(shù)個,拴上繩子,綁在筷子上,回形針數(shù)個別在閃卡上

  游戲解析:請2組幼兒分別展開釣魚比賽,輪流派人上前聽教師指令釣魚“Catch the__.”幼兒根據(jù)指令用自制魚竿釣起閃卡,先完成的那一隊就得分,以此類推玩下去,看哪一組得分就獲勝。

  注意事項:未參與的幼兒需在位置上重復說教師指定的單詞。

  4.紙箱尋寶

  準備用具:兩個大紙箱,兩組同樣單詞閃卡

  游戲解析:將全班分成兩組,將閃卡分別放在兩個紙箱內(nèi),但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙,將閃卡藏在碎紙內(nèi),兩組輪流派人出來比賽,按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分,以此類推玩下去。

  注意事項:其他同組的幼兒不能幫忙找,必須保持距離。

2.幼兒園小班親子游戲大全集


  1.小小繪畫家

  準備用具:黑板,粉筆

  游戲解析:教師事先畫好一個簡單的圖畫與黑板中央(例如:小熊、西瓜等)之后將幼兒分成兩組,輪流一個一個按照教師的動作說單詞或句子強答,說對快又對的幼兒就可到黑板上畫一筆,哪組先完成教師規(guī)定的作品獲勝。

  注意事項:需事先規(guī)定好分組后輪流答題的順序,其余幼兒不能幫忙。

  游戲延伸:也可改為教師規(guī)定一個作品后請2組分別派代表來畫,其余幼兒在底下幫忙說句子或單詞,先完成作品組獲勝(或者以在規(guī)定時間內(nèi)完成的作品數(shù)量最多的獲勝)

  2.丟雪球

  準備用具:廢紙,紙簍

  游戲解析:教師事先將廢紙揉成團制作成雪球,準備好紙簍,請幼兒根據(jù)教師要求說句子或單詞,答對的可進行丟雪球游戲,將雪球(廢紙團)丟入紙簍的幼兒獎勵。

  主要事項:注意紙簍擺放的位置,盡量減低游戲難度,增加游戲樂趣。

  3.小偵探

  準備用具:掛圖

  游戲解析:出示掛圖請幼兒根據(jù)教師說的單詞在掛圖上尋找對應的圖片位置。

  注意事項:游戲過程中可要求幼兒問“what do you see in the picture?”教師“I see…”

  游戲延伸:可根據(jù)幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色

  4.火眼金睛

  準備用具:小卡,磁扣

  游戲解析:利用磁扣將字母(單詞)小卡反貼在黑板上,教師說字母(單詞)請2名幼兒比賽,看誰先找到字母。

  注意事項:在幼兒找字母的過程中引導未位置上的幼兒拍手說字母(單詞)來加油。

3.幼兒園小班親子游戲大全集


  1.魚尾配對游戲

  準備用具:數(shù)條魚和魚尾,小卡

  游戲解析:分別畫出魚的身體和尾巴剪下來,魚的身體上畫上貼上單詞小卡,尾巴寫上貼上字母,將之分散貼在黑板上或放在桌子上,每個幼兒輪流上前把魚和魚尾接上,并且正確的把字母和代表字母讀出來。

  注意事項:這是配對游戲,所以也可以應用在單詞和圖片的配對,或是同義詞和反義詞的配對。

  2.鴕鳥游戲

  準備用具:閃卡,夾子

  游戲解析:全班圍成一圈坐下,選出兩個幼兒來做游戲,這兩個幼兒彼此面對面,在兩個幼兒背后用長尾夾隨意各夾一張閃卡,他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥,聽教師說“ready,go!”之后,兩個幼兒開始伸長脖子偷看對方背后的閃卡究竟是什么,先看到的舉手回答答案,答案正確就得分。

  注意事項:可引導其它幼兒念字母,26個字母念完后若還未有幼兒能說出對方的閃卡單詞則活動結(jié)束,換組進行,說出的幼兒得獎勵。

  3.數(shù)字游戲

  準備用具:無

  游戲解析:教師說:“Group of”和一個數(shù)字,“5”或“8”。幼兒們必須跑動起來并且按教師說的數(shù)字跟其他幼兒組成一個與這個數(shù)字相同人數(shù)的小組。組好了就坐下來,沒有圍城圈子的幼兒必須去數(shù)圈子的人數(shù)。

  注意事項:此游戲需要空間較大,建議在較空曠范圍內(nèi)進行,或者分組進行。

  游戲延伸:延伸為分組游戲,事先準備好閃卡,并將閃卡交給幼兒,教師說“Group of”和一個單詞,手拿該單詞的幼兒就必須組在一起,代表其他單詞的幼兒就不能動,否則出局。

  4.記憶考驗

  準備用具:閃卡

  游戲解析:將全班分組后,每組輪流派1名幼兒進行游戲。教師手拿3-5張閃卡,按照一定順序出示,未參與游戲的幼兒需念出卡片上的單詞。3-5張念完后,請參與比賽的2名幼兒按照順序說出卡片上的內(nèi)容。

  注意事項:可根據(jù)幼兒的能力決定卡片的數(shù)量,或者只需要求幼兒能重復出卡片上的單詞就好,不需要按照順序進行。

4.幼兒園小班親子游戲大全集


  1.小手黏黏

  準備用具:無

  游戲解析:教師事先將大卡放置在教師任意位置,全班問教師“hand,hand,where are you?”,教師發(fā)命令,例如說“Apple”,全班幼兒就將手粘在apple閃卡上,沒有粘到的人就當下一個發(fā)命令的人,以此類推玩下去。

  注意事項:此游戲適宜人數(shù)較少的班級,若人數(shù)較多可改為請部分幼兒進行?蓪⒖ㄆN在教師或幼兒身體上已增加游戲樂趣。

  2.對對碰

  準備用具:閃卡,黑板,磁扣

  游戲解析:這是一個配對游戲,教師準備閃卡,沒個單詞各2張。打亂順序后出示閃卡,幼兒讀出閃卡后教師利用磁扣將閃卡反貼在黑板。幼兒需考記憶力記住閃卡位置。貼好閃卡后,請幼兒找出2張相同的閃卡。

  游戲延伸:若只有無一對閃卡,可改為要求幼兒找出教師指定的閃卡即可。

  3.猜卡片

  準備用具:閃卡

  游戲解析:教師先將準備好的閃卡給全班幼兒看,并一一復習一次,請全班幼兒將手放在頭上,不準偷看,教師將閃卡一一發(fā)下去,請幼兒手拿閃卡,頂在頭上,當教師說“Go”的時候,所有幼兒開始看別人頭上的閃卡是什么,根絕他人卡片推測自己的閃卡是哪個單詞。

  注意事項:猜出自己的卡片的幼兒可說句子“This is a__”

  4.環(huán)游世界

  準備用具:閃卡

  游戲解析:將幼兒分組后搭起火車,位置在前面的幼兒為導游,并將閃卡放在教室的不同位置上。根據(jù)教師說出的單詞,導游需帶領(lǐng)隊員走到不同的閃卡前。

  注意事項:教師注意選取較活潑機靈的幼兒開火車做導游.

5.幼兒園小班親子游戲大全集


  1.搶椅子

  準備用具:椅子

  游戲解析:將椅子圍城一個圈,全班邊唱邊繞著椅子走動,當教師喊“Stop”時,每個幼兒盡快找到一個位子坐下來,動作最慢的必須回答教師一個英文問題或是單詞,以此類推繼續(xù)玩下去。

  注意事項:在走動的過程中需要求幼兒唱歌或者練習句子、歌謠。

  游戲延伸:可以改為要求兩個人一起坐一個位子,彼此練習會話。、

  椅子也可以隨意擺放,不過必須規(guī)定走動的路線。

  2.肢體字母

  準備用具:無

  游戲解析:將全班分成若干小組,每組輪流派代表到講臺前,教師任意指定一個字母,然后他必須用手來寫這個字母給該隊組員猜,猜對就得分,猜不對則換別組猜,以此類推玩下去。

  注意事項:適合中大班幼兒進行,小班幼兒則要求和教師做同樣動作讓其它幼兒猜即可

  游戲延伸:根據(jù)幼兒的年齡層可改為用身體其他部位來寫字母,如手字,頭等。

  除了寫字母,還可以畫形狀來讓幼兒猜。

  3.套圈圈

  準備用具:塑料圈,閃卡

  游戲解析:教師將圖卡散在地上,請幼兒站在規(guī)定的地點,將塑料圈丟到教師念的閃卡上,丟到的幼兒必須正確念出閃卡上的單詞就得分。

  注意事項:一個一個幼兒輪流進行,不可一起丟圈引起意外

  游戲延伸:可用實際的物品代替圖片來玩

  也可改為將閃卡放在不同的塑料圈里面,幼兒根據(jù)教師的提示將球丟到規(guī)定的圈內(nèi),正確丟中的獎勵。

  4.投籃游戲

  準備用具:海洋球,紙箱,閃卡

  游戲解析:準備幾個投籃的紙箱,上頭貼上閃卡,幼兒根據(jù)教師提示將球丟到指定的紙箱內(nèi)。