1.小學生以自信為主題的作文
我的數(shù)學一直都是“W”形的，一會兒高，一會兒低。進入六年級以來的幾次考試成績總在寫檢查的范圍之內(nèi)，我對自己的數(shù)學成績已經(jīng)毫無自信。“叮零零”，“唉，又是倒霉的數(shù)學課�！蔽覈@息道，一上課，謝老師說：“現(xiàn)在，我們先寫幾道思考題�！蔽乙宦�，頓時絕望，完了!肯定全軍覆沒，但是，當我讀完第一道題時，一驚：這道題好像簡單!我快速地完成了，又一想：以前做思考題常是錯的，這次不知道什么結(jié)果。
只聽老師說：“請寫好的學生起立。”我立馬站起來，一看，啊?怎么只有幾個人?更另我驚訝的還在后面，老師說：“答案等于264的請起立”一時間里，我簡直懷疑自己的答案是正確的。
老師又說：“我再出幾道思考題，難度略有提高哦�！蔽乙驗橛辛松系某晒�，有了點自信心，按照自己的思路完成了第二道思考題，等到老師一報答案，我差點高興得跳起來。
后一關(guān)，第三道思考題一出來，我就自信滿滿，整理好思路，一步一步走下去，耶!我成功了!我全對!老師似乎也非常驚訝，走過來看，看過答案，拍著我的肩膀說：“不錯，要有自信�！�
下課后，我一直回想著老師的鼓勵。自信的力量是無窮的!
2.小學生以自信為主題的作文
有人以耐心實現(xiàn)了自己的夢想；有人以實力贏得了觀眾的掌聲；有人以智慧讓他人仰慕自己；而有人卻以自信創(chuàng)造了千古奇跡。我曾聽過這樣一個故事：一位男孩在自家后院練習棒球。他說“我是偉大的打擊手！”然后他把球往空中一扔，用力揮棒，但沒有打中。他毫不氣餒，繼續(xù)將球拾起對自己說：“我是厲害的打擊手”他再次揮棒，可惜仍然落空。他楞了一下，又拿起球，大聲喊：“我是杰出的打擊手”結(jié)果還是一樣，他還是練著，練了一百次、一千次。終于他成功了！他真的成功了。
麥修·阿諾德說過：“一個人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心”‘已經(jīng)信服的人，方能使人信服。’通過這些故事，你是否能回憶一下以前，在前面的時光里你給過別人自信嗎？自己有過自信嗎？當你的回答是沒有時，就應(yīng)該努力的去做到，一個人不可能是完美的至少也會有一點不足，但是如果你沒有自信那么將會一無所獲，甚至會失去很多東西。同學們，多么美麗、閃亮德爾大舞臺，多么難得、可貴的機會；這所有的一切都要你去書寫。你走在遼闊的大道上。馬上就要到黑暗的森林，往后就是成功之門，你會去選擇它嗎？你會去面對它嗎？我希望是可以的。因為沒有人注定一生坎坷，只有人一身沒有勇氣。我知道大家不會愿意，但你是否能擺脫命運，去迎接你世界，這沒有什么難，只要你有自信。
沒有人會選擇失敗，只有人會選擇成功，但他沒有自信，沒有力量，讓我們對自己說聲：我能行！那么你就會成功。
3.小學生以自信為主題的作文
做自信的我，每當經(jīng)歷考試失敗的時候，在我考試失敗的時侯，我從不哭;也不在此以后便變成一個憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足。我還會告訴自己，我要做自信的自己。我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時候，也會被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”。每當這個時候，你會怎么做?痛罵這個網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了?對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個“臭雞蛋”的時候，我從不罵這個網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個網(wǎng)友對我的文章提出來的不足，去改正這篇文章。
如果老師突然對你說，你必須要代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的時候，你會怎么做?對自己沒信心，還是推薦其他人?對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級或?qū)W校去參加某個比賽的情況時，我即不會推讓，也不會沒信心，而是勇敢地對老師說：“我會努力的�！�
做自信的自己，使自己能夠面對人生中的每挫折，不斷的從挫折中成長，使自己進步!
4.小學生以自信為主題的作文
雖然，在這個世界上，沒有任何人是完美的，但是，我還是喜歡我自己。不過，我也常常希望能像別人一樣，擁有許多優(yōu)點，也想把自己的缺點，變成像別人的優(yōu)點一樣好。我的優(yōu)點有寫書法、畫畫……各式各樣的才藝，我都很厲害。多多少少，每個人都會有缺點和優(yōu)點，而我的'缺點一直不斷的增加，讓我感到十分困擾。對我來說，我的缺點就像心中的小惡魔一樣，一直不斷的刺我的心，讓人覺得好痛苦喔！我超級不喜歡我的缺點，因為它好麻煩喔！我的缺點有：考試考得很差、手腳不靈活、專注力不好，以及容易分心等等，這些缺點都沒辦法讓我恢復(fù)自信，只會讓我覺得自己很沒用處。
我認為自信心對人類來說是重要的，一個沒有自信心的人，他的生活會變得很糟糕、很無奈、很空虛，沒有人會理會他的；一個充滿自信的人，他的生命會像閃耀的光芒一樣發(fā)光發(fā)亮。自信，要從人生中不敢做的事情，開始挑戰(zhàn)，才可以培養(yǎng)出來。平常，我可以在媽媽面前，展現(xiàn)出我的自信。另外，寫書法或畫畫，也能讓我自己充滿自信心。
每天，我對自己鼓勵的話就是──天生我材必有用！這句話讓我修正自己的缺點，提升專注力、不分心，它能讓我變得很棒，就像一顆耀眼的鉆石一樣閃耀、漂亮。其實，我真的很棒，而且會越來越棒，就像超人一樣棒！
5.小學生以自信為主題的作文
自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空;自信是一片陽光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影;自信是一泓清泉，能滋潤一方土地;自信是一盞明燈，能使你邁向成功的第一步……我家鄰居有一個跟我一樣大的小女孩，一有空我就去她家玩，和她關(guān)系很好。她也是六年級，成績很好，也很漂亮，是班級里的班長。有，我去她家玩，便問她：“為什么你的成績那么好呢?是有什么秘訣嗎?”她微微一笑說：“自信�！蔽矣行┘{悶了：“自信?”她笑著說：“是啊，自信�！闭f著，她便把她變得自信的事情，講給我聽。
原來，有上數(shù)學課，是她討厭的數(shù)學小測驗。她以前討厭數(shù)學，是因為她每次數(shù)學小測驗總是考不了高分。有，又要數(shù)學小測驗了，她很不高興，很不情愿的拿起鉛筆在練習。那看起來很簡單的題目，在她的腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了，她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，同學們“嗖嗖”的筆頭聲，連續(xù)不斷，她卻停筆不會寫，只好仔細地請教她剛寫好測試題的同桌。她的同桌倒是很爽快，拿起草稿紙一題一題耐心的為她講解。馬上下課了她再不寫就沒時間了，就定了神，自己給自己打氣，沒關(guān)系，我能行!她深吸一口氣，看了課桌上的數(shù)學書，用她所有學會的知識去解答那些題。下午，她的老師把改好了的測試題發(fā)下來了，她考了90分，高興地跳了起來，這已是她當時好的成績了。在下回小測驗中她的心里有了底。默默地對自己說：“這次我一定能考滿分�！惫�，她真的考了一百分，是全班第一。她從怕數(shù)學測驗到考了一百分，可全靠自信和努力呀!
從她家回來時，我的心情感慨萬分，我明白到了自信是非常重要的，人只要有了自信，就一定會成功的，千萬不要喪失了自信!
