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1.高二語文作文素材通用范文
(1)美景與美政——《望海潮》
柳詞給我們的印象是婉約，是“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆卑愕臒o奈、凄清與孤獨(dú)。然而，柳永的詞也有大氣磅礴的豪放，如本首《望海潮》便是。這首柳永自創(chuàng)詞牌而成的詞，將杭州市區(qū)繁華、錢塘潮涌和西湖景美充分展現(xiàn)，顯現(xiàn)出詞人婉約之外的另一風(fēng)格。在這首詞中，詞人展現(xiàn)了人與自然的和諧美好，表達(dá)了對太平盛世安樂生活的熱情贊美。
(2)離愁與相思——《雨霖鈴》
詞人以冷落的秋景作為襯托，表達(dá)和情人難分難舍的離愁別恨。在傾吐深深離愁時(shí)，抒發(fā)了對自身遭遇的感慨和壓抑的憤懣。仕途失意的仰郁心情和失去愛情慰藉的痛苦交織在一起，情調(diào)凄惻，哀婉，意致綿密。
(3)懷古與思今——《念奴嬌·赤壁懷古》
既認(rèn)知人生如夢，又極寫人生之輝煌，使人難辨其究竟消極還是積極，人生功業(yè)雖輝煌而終歸于夢，但縱使如夢畢竟曾經(jīng)輝煌，也許如夢的輝煌人生更值得珍惜，更惹人向往。古往與今來，哲理與人生，在雄長豪宕壯麗恢弘之中，隱然一種低徊婉轉(zhuǎn)深隱幽微的情思綿綿不盡。
(4)風(fēng)雨與人生——《定風(fēng)波》
人生不經(jīng)幾番風(fēng)雨，便難徹悟。東坡一生多遭困頓躓踣，仕途幾經(jīng)沉浮。這首詞，詩人以小見大，由偶然遇到的一場風(fēng)雨，想到了人生路途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，透射出詩人對生活的感悟，充滿了人生哲理。此等佳構(gòu)，非大家而不能為。
(5)孤獨(dú)與憤慨——《水龍吟·登建康賞心亭》
全詞登臨感懷，眼底江山與心頭抱負(fù)兩相融會，孤獨(dú)、寂寞、悲愴、憤慨之情溢于言表，讀來令人扼腕、浩嘆!是對辛棄疾生活著的那個(gè)時(shí)代的矛盾有充分反映，有比較真實(shí)的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容。
2.高二語文作文素材通用范文
一路陽光也好，泥濘坎坷也罷，只要走過就好。
——題記
徜徉于歷史的海洋，閱盡千年來文人墨客各不相同的一生，不由得感嘆：人的一生太無常，走過就好。
左手記憶，右手年華，靜聽一首曲子低回婉轉(zhuǎn)，輕語留念，讓心事次第盛開�？刺諟Y明東籬采菊，南山種豆，以隱士的姿態(tài)行走于天地間�？吹藱�(quán)貴，看破了你爭我奪，獨(dú)留有“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的淡然�？丛娤商诪t灑世間，帶著“仰天大笑出門去”的萬丈豪情，帶著“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。他的詩燦爛了整個(gè)盛唐的天空，他的一壺酒醉了整個(gè)天下。淡然也好，瀟灑也罷，他們告訴我：走過就好。
上天是公平的，他在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，會給你開啟另一扇窗。
嘆司馬遷命運(yùn)坎坷。行遍萬水千山，卻因觸怒龍顏而獲宮刑，拖著殘缺的身體坐在陰暗的牢中，想起父親病榻前的叮囑，想到前人著作的艱辛，而后完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的驚世之作。盡管過程辛苦異常，但那又怎樣，你一樣走過了。
海豹人尼克·胡哲同樣是一個(gè)不幸之人，但他憑著自己的努力帶給了千萬人希望。問起原由，他笑著說：“我只是把愛與溫暖遵從上帝的旨意帶給世界�！钡眯屑倚飕搮s說：“不，你就是上帝�！�
是的，每個(gè)人都可以是自己的上帝。即使人生荊棘滿地，只要意志堅(jiān)定，有什么坎不能跨過?
經(jīng)年過往，讓心如鏡，銘記生命的美好，無論幾許傷痛，嫣然一笑：走過就好!
3.高二語文作文素材通用范文
此刻萬籟俱寂，風(fēng)兒平息，野獸和鳥兒都沉沉入睡，點(diǎn)點(diǎn)星光的夜低垂，流水靜靜地躺著，沒有一絲痕跡。
一切都像今晚的景物，給人一種超然物外的感受，我才不知道街中心是否也是這樣的靜謐!四周沒有一點(diǎn)給天下母親過節(jié)日的氣氛，“百行孝為先”，看著自己空空兩只手--茫然又不知所措。
厚著臉皮回到家無力地叫了一聲“媽”，猛然發(fā)現(xiàn)母親不經(jīng)常和人交流導(dǎo)致臉部肌肉明顯下垂，在昏昏的燈光下顯得好憔悴，好孤單……
“趕緊吃飯吧，要是累了就趕緊睡吧，今天別熬夜了。沉默問母親早已將飯盛好了，然后像往常一樣到床上歇息了。無聲地吃完碗里的飯走到書桌前隨手翻翻書緩解心中的郁結(jié)，突然發(fā)現(xiàn)口袋里有一個(gè)香蕉口味的棒棒糖，我如獲至寶般拿到母親面前;“嘗嘗，你喜歡的口味!”
母親很生疏地打開它，將信將疑地送進(jìn)了嘴里，或許是甜味，也許是因收到了一份禮物，母親笑了--笑得好甜、好美�？粗赣H微微翹起的嘴角和泛紅的臉龐，我知道那束美的玫瑰花悄然開在母親心頭上。
從很小的時(shí)候起就想給母親買好吃的但要等到自己有工作之后，也想給母親買幾身漂亮的衣服但要等到自己有錢之后……想為母親做的事太多太多，但每次都以“以后”結(jié)束，從來沒有實(shí)現(xiàn)過，卻獲得了母親無數(shù)次的歡笑。但那時(shí)的我不知道;“其實(shí)，沒有以后。
有句話精煉地概括了人生的三種情;“友情是水，愛情是酒，親情是血。”很顯然，這其中珍貴的是親情——友情會變質(zhì)，愛情會叛變，永恒不變的是親情。
有一個(gè)很“無聊”的問題;“如果你的母親、妻子、兒女同時(shí)落水，你先救哪一個(gè)?結(jié)果會令人吃驚但也在意料之中：只有1%的人先救母親。當(dāng)人們的物質(zhì)生活豐富了，生活一天天好起來，但對父母的感恩之情卻悄然消失了……
孝敬，我們經(jīng)常掛在嘴邊，卻又經(jīng)常忽略在生活中的細(xì)枝末節(jié)上。一個(gè)人小的時(shí)候偎依在母親的懷中，母親知道我們的需要，長大之后離開了母親的需要。隨著年齡和知識的增長，對父母“服其勞，憂其疾”是十分必要的。既然我們做不了才華橫溢的李白，有遠(yuǎn)見卓識的比爾。蓋茨，文武雙全的岳飛，何不感恩，回報(bào)父母的恩情，做一個(gè)德才兼?zhèn)�，忠孝皆有的新一代青年�?
此刻萬籟俱寂，風(fēng)兒平息，我躺在母親身旁，眼角流出淚，有點(diǎn)燙——如果有一把尺可以度量愛的長度，我不愿意去測試，我寧愿拓寬它的寬度，給自己的母親一個(gè)擁抱吧!
4.高二語文作文素材通用范文
不知何時(shí)，悄悄地喜歡上了一個(gè)人的生活，當(dāng)所有的情思隨風(fēng)飄逝后，常常一個(gè)人徘徊于漫天飛舞中，把所有的不快與快樂放飛。
我不得不承認(rèn)我是一個(gè)孤獨(dú)者，但亦不能否認(rèn)我喜歡孤獨(dú)。我喜歡秋雨的蕭條，喜歡星夜的沉默，喜歡藍(lán)色的憂郁與深沉。我喜歡清晨的第一屢陽光，喜歡大海中躍起的浪花，因?yàn)樗鼈?/p>
孤獨(dú)亦美麗。我喜歡孤獨(dú)哭泣，但我并不脆弱，因?yàn)楣陋?dú)的眼淚能幫我洗凈生活的灰塵;我喜歡笑但我并不狂妄，因?yàn)楣陋?dú)的笑能幫我趁藏所有的快樂。
獨(dú)行于細(xì)雨中，擁有那份特別的快樂。與喧囂中保持一份心靈的寧靜，是一種真實(shí)，是一種境界。
夢想成為一片楓葉獨(dú)舞于自己的天空，經(jīng)霜轉(zhuǎn)紅，再與飛雪一起飄然墜下。在風(fēng)里唱過，在雨里哭過，和月光相守過，不管是蒙塵，還是碧亮，每一天都是和諧寧靜的意思。
我愛孤獨(dú)，因?yàn)樗且环N自由心靈的舞蹈，是我放飛心情的天堂，沉沒的樹擁抱藍(lán)天，自由的風(fēng)吹散愁絲，這亦是孤獨(dú)中的一種超脫。
當(dāng)我蹣跚于坎坷的人生之旅中，我不會因?yàn)楣陋?dú)而流淚，因?yàn)樯衬械墓陋?dú)，造就了我的堅(jiān)強(qiáng)。
在商商的山頂摸摸藍(lán)藍(lán)的天空，摘朵飄逸的云，欣賞著大自然，欣賞著生命，同時(shí)也欣賞著孤獨(dú)。在幽靜的山林叢中坐一坐，在綠色的大地上躺一躺，欣賞著一個(gè)完完全全地自我就這樣在一個(gè)不適宜孤獨(dú)的季節(jié)我愛上了孤獨(dú)，在一個(gè)喧嘩的世界我獨(dú)守寧靜。
5.高二語文作文素材通用范文
空氣滾燙得將房屋扭曲，風(fēng)扇攪拌的熱氣融化了手中的冰棍，蟬不知疲倦地叫著，我的一股無名火被烈陽壓抑，無處發(fā)泄。明天，還有后天，依舊是毒日頭。
鈴響后的教學(xué)樓涌出了人群，離去得迅速，毫無留戀。再寬闊的馬路到了今日，也要堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。司機(jī)緊按喇叭，呈蜂狀充斥我的耳蝸，引人煩躁，但我的腦海有太多膨脹的信息揮之不去，一時(shí)呆愣地坐在車上。
車上都是同班同學(xué)，還有班主任。誰都沒有開口說話，靜得只聽見車輛從旁駛過的嘯聲。觸摸到自己心臟的跳動，環(huán)顧熟悉三年的面孔，手心竟出了冷汗。也不知是誰開了頭，說起了考試內(nèi)容，互相對著答案，看似輕松的笑容實(shí)則隱藏著心虛，一切的說笑聲都只等那日的結(jié)果。
有人中途就下了車，到達(dá)學(xué)校時(shí)只剩下一半。曾經(jīng)以為的狗血劇情，帶著悲戚的神情，擁抱一個(gè)個(gè)男同學(xué)、女同學(xué)，不分喜惡，對著暗戀許久的男神告白，在操場上瘋狂追逐打鬧，在樓頂扔下滿桌的復(fù)習(xí)用書，在畢業(yè)那天劃上圓滿的句號。但現(xiàn)實(shí)中，只是提起行李，留下背影淹沒在人海，將校園逐漸變成一個(gè)圓點(diǎn)。方才還喧鬧嘈雜，如今只剩下血紅的夕陽，短暫地與我感受這沉重的悲傷。青春不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
等待的日子，短暫而漫長，神經(jīng)也跟著敏感脆弱。只是一個(gè)中考，就感到沉甸甸的包袱壓在身上。我不明白，究竟是我太過渺小，還是這件事太過重大，重大到我接受不了這樣的現(xiàn)實(shí)。我茫然而迷惑，為什么不能選擇自己的方式將它放在道路上，是自己還未長大？
成績發(fā)布的日子，去辦公室問成績，聽到同學(xué)的啜泣聲，我有些害怕電腦屏幕上的阿拉伯?dāng)?shù)字。果不其然，名落孫山，我不想哭，眼眶干涸得沒有一滴淚。那個(gè)數(shù)字像被一條拋物線投向遠(yuǎn)方，將明白的不明白的，可笑的真實(shí)的，茫然的迫切的，這十幾年來一切的一切都濃縮在灰色的瞳孔里。是我太過渺小，渺小到完全無法適應(yīng)它的重大。
這一天，還沒有準(zhǔn)備，就已經(jīng)結(jié)束。
忽地睜開眼，太陽已高高掛起，依舊是炎熱的夏天，汗液浸濕了衣衫。如今已過了兩年，高考觸手可及，這，我定全力以赴。
