1.加拿大留學(xué)值得讀的專業(yè)
一、計算機科學(xué)專業(yè)
計算機科學(xué)在加拿大是一個廣泛的專業(yè)，在學(xué)校的理學(xué)院下面具體涉及的方向在軟件，開發(fā)數(shù)據(jù)庫，圖形和計算機應(yīng)用等方面，主要在于滿足畢業(yè)生的自身技術(shù)和科學(xué)知識。將來的就業(yè)前景主要的職業(yè)發(fā)展路線上基本分成兩類：一類是專業(yè)技術(shù)人士方向上發(fā)展，要求從業(yè)人士不斷補充新知識，同時對從業(yè)人員的學(xué)習(xí)能力要求也非常高；另一種是從事綜合商業(yè)化人才方向，往各類管理層，創(chuàng)業(yè)者等方向發(fā)展。
隨著計算機技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展，計算機相關(guān)專業(yè)的就業(yè)前景和未來發(fā)展?jié)摿κ挚捎^。在過去兩年的職業(yè)調(diào)查中，計算機相關(guān)職業(yè)的就業(yè)率和工資水平基本上排名第一�？梢钥闯鲇嬎銠C科學(xué)的流行。
二、工程專業(yè)
加拿大作為發(fā)達(dá)國家在軟件工程專業(yè)教育方面的實力也是非常不錯的，不少大學(xué)也具有北美的科研專家和教學(xué)實驗設(shè)備，同時在教學(xué)中也注重學(xué)生的分析解決問題的實際能力，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)和創(chuàng)造力。主要課程內(nèi)容包括：程序設(shè)計語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、計算機組成原理、計算機體系結(jié)構(gòu)、匯編語言程序設(shè)計、個體軟件工程、小組軟件工程、軟件工程環(huán)境與軟件自動化等等知識，其專業(yè)性和相關(guān)性都是比較高的。
工程類專業(yè)的專業(yè)要求本身就相對較高，加拿大的工程專業(yè)水平又在世界屬于前列，所以無論想在本科階段還是研究生階段入讀都具有一定難度。但是對于出國求學(xué)的中國學(xué)子來說，緊跟未來世界發(fā)展的潮流，抓住機會，根據(jù)自身特點，申請就讀未來科技發(fā)展具前景的專業(yè)，是極好的求學(xué)選擇。
三、商科專業(yè)
很多同學(xué)去加拿大留學(xué)都是沖著加拿大大學(xué)的商科方向去的。加拿大大學(xué)的商學(xué)院通常都是一個獨立的大系，其中包括金融、統(tǒng)計、會計、市場營銷、管理等專業(yè)。加拿大大學(xué)所提供的的商科專業(yè)包括工商管理，會計學(xué)，市場營銷，人力資源管理，金融學(xué)，運輸與物流，國際商務(wù)，管理信息系統(tǒng)等。
除此之外現(xiàn)在商科還有更具體的“行業(yè)方向”的新興商科專業(yè)，像是財富管理、高爾夫管理、藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人、度假型酒店管理、藝術(shù)品管理、會展管理、奢侈品管理等專業(yè)。
四、金融專業(yè)
金融有很多學(xué)生和家長一點都陌生，商科主流專業(yè)，將來畢業(yè)之后的就業(yè)走向也比較寬泛，系統(tǒng)方面的就業(yè)方向主要是銀行與資產(chǎn)管理公司，各大銀行每年都會提供一定數(shù)量的就業(yè)崗位。咨詢行業(yè)主要是管理咨詢，營銷咨詢，IT咨詢等咨詢機構(gòu)及投資銀行等，包括跨國大型咨詢公司，一些財經(jīng)媒體也是不錯的選擇。
此外，一些研究所，政府部門也需要金融財政方面的研究員。同時金融專業(yè)有不同行業(yè)的從業(yè)資格證，其中有名的當(dāng)屬CFA（金融分析師資格證），可以說是銀行，投資，證券等行業(yè)的敲門磚。
2.加拿大留學(xué)申請方式匯總
1、申請大專院校，再轉(zhuǎn)學(xué)分至大學(xué)，完成本科學(xué)位
加拿大有很多優(yōu)秀成熟的公立大專院校。與公立大學(xué)相比，大多數(shù)高校采用小班制，師生互動更強。此外，大學(xué)和公立大學(xué)之間還簽訂了信貸轉(zhuǎn)移協(xié)議。只要國際學(xué)生在大專院校完成1-2年課程，成績達(dá)標(biāo)，就可轉(zhuǎn)入公立大學(xué)，繼續(xù)在公立大學(xué)完成本科的學(xué)習(xí)。
2、申請大學(xué)雙錄取
對于想要在國外申請加拿大留學(xué)的高考考生而言，語言往往是一個弱點。這些學(xué)生可以申請“有條件錄取”課程。其中，雙錄取是指學(xué)生在獲得某大學(xué)的語言錄取同時，也能獲得本科專業(yè)課的正式錄取。
3、直接申請大學(xué)
前往加拿大的留學(xué)條件可以逆轉(zhuǎn)。針對國內(nèi)高中成績優(yōu)秀（一般平均分在85以上），且雅思成績在6.5以上的高中學(xué)生，可以直接申請加拿大的大學(xué)，比如英屬哥倫比亞大學(xué)，西蒙菲莎大學(xué)等。
4、學(xué)院大專課程
學(xué)院課程是應(yīng)對加拿大對實用人才的需求而設(shè)置的，對于理論基礎(chǔ)稍弱，而動手能力較強的學(xué)生非常實用。
如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至阿爾伯塔大學(xué)，卡爾加里大學(xué)；亞岡昆學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至渥太華大學(xué)，卡爾頓大學(xué)；康尼斯托加學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至麥克馬斯特大學(xué)，圭爾夫大學(xué)；瑟丹學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至多倫多大學(xué)，約克大學(xué)。
5、大學(xué)預(yù)科
提供兩年以上高中成績單和高中在讀證明，將中國高中成績轉(zhuǎn)入加拿大高中，修讀完加拿大高中課程，英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后，憑高中成績單和畢業(yè)證申請加拿大大學(xué)。此種方式的優(yōu)點是可以提前適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入做充分的準(zhǔn)備，夯實堅實的基礎(chǔ)。
3.加拿大留學(xué)不同階段的申請指南
1. 來加拿大讀高中
加拿大的高中主要分為公立學(xué)校和私立學(xué)校。其中，有些高中是四年制的，是從9年紀(jì)也就是我們的初三開始算。
對于公立學(xué)校來說， 在讀的初中生或者高一高二的學(xué)生都可以申請入學(xué)。入學(xué)時間一般為秋季—9月份，但很多學(xué)校名額都是先到先得，招滿為止。加拿大各大高中為了讓很多國際生更好的適應(yīng)本地的英語教學(xué)以及生活，大部分都設(shè)立了語言課程（ESL program）學(xué)生在適應(yīng)語言學(xué)習(xí)的同時，也可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的專業(yè)課程。
私立高中在錄取的時候可能會增加面試這一項，入學(xué)的要求相比公立，難度更高。在申請的時候，需要提供近兩年的官方成績單，學(xué)校進(jìn)行審核后決定是否給出錄取通知書，有些甚至?xí)笮枰曨l面試。若收到錄取通知書，申請人便可憑此申請學(xué)習(xí)簽證。另外要注意的是，未滿18歲的留學(xué)生需要加拿大公民的成年監(jiān)護(hù)人來保證在加期間的生活。
另外標(biāo)注一點，如果在加拿大高中讀滿4年，在申請大學(xué)時，很多學(xué)�？梢悦獬Z言成績的要求。
2. 來加拿大讀大學(xué)
打算來加拿大讀本科的同學(xué)，要保證自己在校期間的成績滿足各高校入學(xué)水平，這是申請的“硬實力”。除此之外，也要充分利用課余時間增加一點課外活動和社區(qū)活動，這些經(jīng)歷也就成為了你申請學(xué)校的“軟實力”，加拿大的很多頂尖高校也越來越關(guān)注學(xué)生“軟實力”水平，把校內(nèi)外表現(xiàn)納入考核的一項。
如UBC發(fā)布的本科錄取原則上看，高校在錄取的時候并非把出色的成績作為錄取的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生在校內(nèi)校外的活動參與，個人領(lǐng)導(dǎo)以及交流能力等的發(fā)展，也在錄取中占了相當(dāng)大的比重。換句話說，UBC等加拿大頂尖高校更希望看到一個閃閃發(fā)光的個體，而不是只閃閃發(fā)光的成績單。
3. 來加拿大讀研究生
加拿大的研究生分為thesis-based 研究型和course-based授課型，可根據(jù)自己是否將學(xué)術(shù)研究作為日后的職業(yè)方向來選擇。通常想繼續(xù)讀博的學(xué)生會選擇thesis-based的項目。另外各高校的申請截止時間各不相同，一切以學(xué)校官方發(fā)布時間為準(zhǔn)。
研究生的申請跟本科生不同的是，學(xué)校在錄取的時候會看重學(xué)生與所申專業(yè)的相關(guān)的工作經(jīng)歷或?qū)W習(xí)經(jīng)歷，這些經(jīng)歷也會以文字的形式體現(xiàn)在文書（personal statement）中。另外，學(xué)生還需要提供1到2位推薦人（reference person）推薦人的推薦信也是對申請人專業(yè)能力以及研究能力的極大認(rèn)可。
研究生的入學(xué)根據(jù)申請專業(yè)需要，提供雅思或者托福成績，有的理工科專業(yè)還需要GRE成績，所以建議申請研究生的同學(xué)提早一年進(jìn)行復(fù)習(xí)，拿到理想的成績。
