【#高中作文# #關(guān)于高三日記600字五篇#】日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《關(guān)于高三日記600字五篇》，歡迎閱讀。

1.關(guān)于高三日記600字

　　我個(gè)人認(rèn)為高考未必是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但高三卻可以是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)槲覀兛衫�用這一段時(shí)間來(lái)完成一些有意義的事。

　　即將升讀高三的同學(xué)們一定要好好利用這一段時(shí)間，你可以從今天開(kāi)始做起。

　　身體是革命的本錢，在高三來(lái)臨及高三之際就讓我們養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣吧：

　　堅(jiān)持鍛煉身體，特別是缺乏鍛煉的'同學(xué)更應(yīng)如此：每天提前20～30分鐘起床，然后來(lái)個(gè)短長(zhǎng)跑，這是鍛煉體能的好辦法。這也可以提高我們?cè)绮蜁r(shí)的胃口，也要抽出一定時(shí)間做做俯臥撐、仰臥起坐或引體向上。對(duì)于這些我個(gè)人建議第一天的量不要太多，然后在以后每一天比前一天多做一下。這是鍛煉臂力、腰力的好方法，而且這樣下去你的極限也會(huì)慢慢提升。還有若不是有什么個(gè)別原因，我個(gè)人建議步行上學(xué)。

　　堅(jiān)持下去，直到最后我們所獲得收獲相對(duì)于高考成績(jī)我想更為重要——健康的身體。

　　相對(duì)于身體健康，身心健康方面也顯為重要。每個(gè)人都有著自己的缺點(diǎn)、不好習(xí)慣。在高三這段時(shí)間我們可以來(lái)改正這些缺點(diǎn)與不好習(xí)慣，在這之前我們認(rèn)識(shí)自己的不足之處，找出加以改進(jìn)。小缺點(diǎn)、小毛病較容易克服，大缺點(diǎn)、毛病可以慢慢來(lái)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，到改正。這也是培養(yǎng)情操的手段之一。

　　堅(jiān)持吧！有什么收獲比得上身體身心上的收獲更好呢？

　　堅(jiān)持吧！高三不虛此行。

　　高三階段難免會(huì)有一些同學(xué)由于某些原因而陷于迷惘之中，我希望這些人能把心中的迷惘說(shuō)出來(lái)，在這里、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、朋友。可能的話大家都愿意幫你。

　　最后，祝大家在高三一年里有好的收獲，健健康康、金榜題名。

2.關(guān)于高三日記600字

　　一個(gè)人靜靜地坐在陪伴十幾個(gè)春秋的窗臺(tái)，算是漫不經(jīng)心或者更多的是享受這片刻的閑情。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，就對(duì)這種感覺(jué)情有獨(dú)鐘。就這樣一個(gè)人靜靜的坐著，什么都可以想，什么都可以不想。沒(méi)有人指責(zé)，沒(méi)有人訂下目標(biāo)，有的只是自由輕松�？涩F(xiàn)實(shí)好象不允許我這樣生活下去。

　　“死丫頭，五點(diǎn)種不起床有你好看�！惫饴�(tīng)她那獨(dú)特的音調(diào)，就很容易聯(lián)想到她發(fā)現(xiàn)我的一系列動(dòng)作。伸出右手食指指我?guī)紫�，然后雙手鍤腰兇神惡煞的眼神注視我的一舉一動(dòng)。

　　我不情愿地睜開(kāi)雙眼，抬抬手看看表，凌晨一點(diǎn)零一分。真幸運(yùn)，上個(gè)星期六十二點(diǎn)半就被發(fā)現(xiàn)了。嫻熟的從窗臺(tái)上跳下來(lái)，拍拍手，扯扯睡衣，邁向臥室的門。

　　她突然象觸電了一樣，伸出右手抓住我的右手，驚慌的我毫無(wú)征兆的收到來(lái)自她左手的一巴掌。驚鄂的看著她一臉的理所當(dāng)然。我也就每周六晚坐這里，礙她吃飯，礙她睡覺(jué)了。但很快就平靜下來(lái)了，左手摸摸被打的地方，雙唇輕輕的咬著下嘴唇，遙遙頭。這有什么好驚訝的，司空見(jiàn)慣，這次不個(gè)是升級(jí)版罷了。也許，冥冥之中已經(jīng)注定，右手抓我右手，左手打我臉，我左手摸我的臉。不論是右手與右手，還是左手與左手，都不會(huì)組成一雙完美的手。

　　掙脫開(kāi)她的手，抬起左腳準(zhǔn)備走向臥室，爸爸的聲音響起。

　　“丫頭，不要生你 媽的氣，明年高考，你 媽單位小王叔叔的孩子考�！�

　　“我不夠努力嗎?”無(wú)力的打斷他的話。他們把我當(dāng)什么，與別人比拼的工具。左腳落地，右腳離地。

　　臥室的燈格外刺眼，閉上眼睛倚靠在門后，直到澎湃的血液歸于平靜。慢慢的睜開(kāi)眼睛，墻壁上那些大學(xué)畫(huà)越來(lái)越清晰。那些是媽媽的夢(mèng)想，強(qiáng)加在我身上的理想。身體慢慢的往下滑，坐在地板上抱著頭埋在膝間。其實(shí)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一點(diǎn)時(shí)間能靜靜的坐在一個(gè)地方，累了就躺下，困了就睡下。

3.關(guān)于高三日記600字

　　“誰(shuí)也無(wú)法描繪出它的面目，但世界上處處能聽(tīng)到它的腳步(朱自清)”，這腳步匆匆，邁過(guò)了春夏秋冬，邁過(guò)了悲歡離合，風(fēng)雨無(wú)阻的前行。不經(jīng)意間在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上已經(jīng)度過(guò)了7年零8個(gè)月，這6500個(gè)日夜，讓我從一個(gè)“相片就是膠卷放在肥皂水里洗出來(lái)”的稚童，變成了一個(gè)懂得用筆去表達(dá)自己思想的人，歲月澆灌了懵懂少年的心田，在純潔的白綢緞上抹了幾筆不著邊際但是鮮艷的色彩，時(shí)間可以記錄一切，改變一切，拯救一顆顆沒(méi)有歸宿的心。

　　今天是9月1日，我將開(kāi)始我的高三征程。

　　高三，那又是怎樣的一幅圖景呢?

　　打開(kāi)思緒的閘門，任跳躍的符號(hào)在無(wú)邊的空間穿梭，拼湊著高三的模樣，想象著關(guān)于它的N個(gè)版本，越想揭開(kāi)它神秘的面紗，越感到它是那么的遙遠(yuǎn)，那么的深不可測(cè)，就像“歌德巴 赫猜想”的證明，就像“生存還是死亡”，我分辨不清風(fēng)吹的方向。風(fēng)，到底向哪個(gè)方向吹?

　　幸好，我抓住了手中的筆，用它來(lái)尋找前進(jìn)的航向。

　　十七八歲，不知天高地厚的年齡。常�；孟隢年后自己完成了登上太陽(yáng)，開(kāi)辟火星家園的壯舉，雖沒(méi)有盤古開(kāi)天辟地的偉大，沒(méi)有女?huà)z造人的神奇，至少，我可以把自己的名字寫進(jìn)歷史。但這一切幻想開(kāi)始之前，我必須經(jīng)受住高三1年的考驗(yàn)。

　　我想逃避，想要偷偷的從高三的眼皮底下溜過(guò)去，但先哲的話又打消了我這個(gè)消極的想法：“生存即苦難，活著即煉獄，我們無(wú)處可逃�！辈还茉鯓�，我們總要承受該承受的，其中，包括高三，這段“面朝試卷背朝天”的日子，這段披星戴月，早起晚歸的日子。

　　其實(shí)有點(diǎn)將高三想象得太可怕了，仿佛世界末日一般，是我的神經(jīng)過(guò)于緊張了，這段日子，應(yīng)該是值得一生回憶的，它會(huì)記載下我們的奮斗歷程，它是我們的夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　所以，產(chǎn)生了用筆記下高三1年生活的想法，算作見(jiàn)證吧。

　　年華似水，濯滌著我們的靈魂。當(dāng)我寫完高三生活的最后一個(gè)字時(shí)，或許，一切都變了，但可以肯定的是，我還是我。

4.關(guān)于高三日記600字

　　果然，不同的世界，不同的生活，理解也是有所不同的。

　　今天買東西的時(shí)候看見(jiàn)城 管驅(qū)趕那些小攤小販，他們慌張地推車子走，屈服于城 管的感覺(jué)讓我覺(jué)得很難過(guò)。

　　他們只是想賺點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口啊，為什么要趕盡殺絕呢?盡管我知道這是該有的規(guī)矩，可是還是無(wú)可制止地難過(guò)。

　　聽(tīng)說(shuō)城 管這幾天之所以管的這么嚴(yán)，是因?yàn)橛腥伺e報(bào)。

　　朋友看我悶悶不樂(lè)，我就告訴她我的感想。她一副司空見(jiàn)慣的樣子，波瀾不驚地說(shuō)，沒(méi)想到你還這么多愁善感啊。

　　我跟她提起曾經(jīng)看到葉子變黃紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)的時(shí)候我淚流不止，僅僅因?yàn)槁淙~。她當(dāng)成笑話，聽(tīng)的不亦樂(lè)乎。

　　我想，果然沒(méi)有人理解。這種話平時(shí)我不會(huì)說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗麄儾皇俏�，不能真正理解，體會(huì)不到這種感覺(jué)，就會(huì)覺(jué)得夸張，就會(huì)覺(jué)得是做作。

　　于是，我選擇沉默。

　　緘默不言，選擇用眼睛真切地看著這個(gè)世界。

　　有時(shí)候生活在自己的世界里，不需要拐彎抹角，不需要猜來(lái)猜去，也是一種簡(jiǎn)約的幸福。雪小禪的生活，已經(jīng)詩(shī)意到了極點(diǎn)。

　　她說(shuō)過(guò)，慢下來(lái)，把生活過(guò)成詩(shī)。她有繁華不驚，她有銀碗盛 雪。她的生活自由自在，去西雙版納探訪古樹(shù)茶，去九華山拜訪一音禪師，去和梨園戲著名人物曾靜萍暢談。讓我欣喜的是，雪小禪祖籍亦是山東，我們擁有共同的故鄉(xiāng)。

5.關(guān)于高三日記600字

　　我小時(shí)候和姥姥住在一個(gè)小小的四合院中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹(shù)，他是我童年的好朋友。

　　很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦?shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹(shù)葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇?shù)葉下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活。回想那時(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹(shù)葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹(shù)葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過(guò)我猜那時(shí)因?yàn)槁淙~小船，他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。

　　冬天，楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹(shù)葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫(huà)，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫(huà)，姥姥稱它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà)，和姥姥慈愛(ài)的笑容。

　　春天來(lái)臨，嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉，我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(zhǎng)大，快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

　　在一年接一年的盼望中我漸漸長(zhǎng)大，楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天，我們才不得不分開(kāi)。為了擴(kuò)建馬路，小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉，姥姥將它們夾到書(shū)中，一如從前。那天，我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。

　　后來(lái)，我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了，只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道，這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了，馬路變寬了。

　　我至今珍藏著那最后的幾片楊樹(shù)葉�？吹綏顦�(shù)，就會(huì)想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。