1.關(guān)于乘車的常用英語(yǔ)口語(yǔ)
一、公交站牌
Could you tell me where the No.1 bus stops?
你能告訴我1路車在哪兒停嗎？
Do you know where the nearest bus station is?
你知道近的公交車站在哪里嗎？
Could you please show me the nearest No.3 bus stop?
勞駕，您能指給我近的3路站牌嗎？
Where is the bus stop for the Central Avenue?
去中心大道的公交汽車站在哪里？
It stops at the corner of this street.
它停在這條街的拐角處。
二、座位
Does anyone sit here?
這里有人坐嗎？
Is this seat taken?
這個(gè)座位有人坐嗎？
三、 報(bào)站名
Can you call out the stops?
你能把站名報(bào)出來(lái)嗎？
Can you let me know when we get to the place?
我們到達(dá)地點(diǎn)以后告訴我一聲好嗎？
2.自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
一、多“說(shuō)”
英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)中一定要注意多說(shuō)英語(yǔ)。一定要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一種有趣的事情去做，這樣才能好好學(xué)。不要太看重說(shuō)法，只要發(fā)音準(zhǔn)確，就能順利交流。可以在網(wǎng)上尋找一些老外，跟他們交流思想看法，讓英語(yǔ)成為日常生活中的一部分，而不是一種負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，英語(yǔ)口語(yǔ)一定能有一種長(zhǎng)足進(jìn)步。
二、多“聽(tīng)”
在生活中，尋找一切可以聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談的時(shí)候，你可以大膽地去參與，多聽(tīng)聽(tīng)他們的發(fā)音，這樣你在慢慢積累中就會(huì)改善發(fā)音，你的聽(tīng)力也會(huì)有進(jìn)步。如果這樣的機(jī)會(huì)少，那么也可以經(jīng)常聽(tīng)學(xué)過(guò)的課文，對(duì)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步。
三、多“讀”
讀分為兩種，一種是默讀，一種是朗讀。朗讀是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。讀的`內(nèi)容可以是你的課本，但好是一些有趣的小讀物，因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)考試越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度。
四、多“寫”
不要抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)寫作，寫英文作文。寫的形式有很多種，不一定寫作文才能提高寫作能力。可以采用記日記的方式，也可以將某個(gè)新學(xué)到的詞組造句，寫一段話。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，其他可以不是很強(qiáng)，但是口語(yǔ)必須要會(huì)，因?yàn)檎Z(yǔ)言是用來(lái)交流的，也是出國(guó)生存的必備技能。
1、孤立的單詞不容易記，而語(yǔ)句、文章是有情節(jié)的，詞放在句子里，聯(lián)系上下更便于識(shí)記。學(xué)生經(jīng)常練習(xí)口語(yǔ)，接觸到的生詞、句式日益增多。這對(duì)學(xué)生靈活運(yùn)用常用詞以及短語(yǔ)十分有益。
2、學(xué)英語(yǔ)只有開(kāi)始時(shí)就注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，大膽效仿，及時(shí)糾正口型和舌位，才能講出標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，對(duì)于學(xué)員的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)，口語(yǔ)訓(xùn)練就更為重要了。其作用有二：其一，如前所述，口語(yǔ)訓(xùn)練有助于學(xué)生沖破心理障礙。學(xué)生敢于大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文，就敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)生將不再是會(huì)英語(yǔ)的“啞巴”。其二，反復(fù)大聲口語(yǔ)英語(yǔ)課文，特別是長(zhǎng)期堅(jiān)持以后，能夠使學(xué)員形成一定的語(yǔ)感，并初步養(yǎng)成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)語(yǔ)言就必須培養(yǎng)語(yǔ)感，語(yǔ)感對(duì)學(xué)好一門語(yǔ)言起了很重要的作用。語(yǔ)感它強(qiáng)調(diào)通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的直覺(jué)感受，終達(dá)到語(yǔ)言文字快速領(lǐng)悟的境界，是構(gòu)成一個(gè)人英語(yǔ)素質(zhì)的核心因素。而語(yǔ)感是由后天的培養(yǎng)而產(chǎn)生起來(lái)的，在言語(yǔ)實(shí)踐中，聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等各種感官通過(guò)與語(yǔ)言材料的接觸中，不斷積累語(yǔ)言知識(shí)，體會(huì)出其語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)氣，日積月累，便逐漸培養(yǎng)了對(duì)語(yǔ)言的感知。
4.怎么提高英語(yǔ)口語(yǔ)
1、提高英語(yǔ)口語(yǔ)的關(guān)鍵在于說(shuō)
相信很多人都知道，要想提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平，那就大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)，如果一直是啞巴英語(yǔ)，那是永遠(yuǎn)也學(xué)不好的。
但很多學(xué)習(xí)者也常常忽視了一個(gè)要點(diǎn)，也就是英語(yǔ)口語(yǔ)要“字正腔圓”。學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，如果只是快速地背英語(yǔ)詞組和英語(yǔ)文章是沒(méi)有用的。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)不是學(xué)繞口令，不是講究快就可以了，關(guān)鍵在于發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)確。
2、營(yíng)造地道的英語(yǔ)環(huán)境
在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，環(huán)境是很重要的，但是除了課堂以外，我們還有什么其他的學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)途徑嗎?小編建議可以報(bào)班學(xué)習(xí)，每天與外教一對(duì)一地學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，在純正的英語(yǔ)環(huán)境中提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
3、在訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)的同時(shí)也要訓(xùn)練聽(tīng)力
很多人都覺(jué)得，學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)只需要把口語(yǔ)學(xué)好就可以了。但你可以試想一下，你平時(shí)與人溝通時(shí)，難道也只是說(shuō)而不聽(tīng)。因此，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，聽(tīng)力也同樣重要。
提高英語(yǔ)口語(yǔ)除了考試需要外，在日常工作中也可以用來(lái)交流。只有多聽(tīng)多說(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)才能有好的語(yǔ)感。
4、做筆記
當(dāng)你學(xué)到有用的東西時(shí)，可以把它寫在筆記本上。除說(shuō)明詞語(yǔ)和句子外，好將整個(gè)句子的對(duì)話，甚至是演講場(chǎng)景，都寫下來(lái)。
5.英語(yǔ)口語(yǔ)提高技巧
首先是在進(jìn)行英語(yǔ)交流前就要先做好聊天主題的準(zhǔn)備工作，即了解其中的話題、找到涉及的單詞、并且要準(zhǔn)備一些常用的句型，以備在交流的時(shí)候使用。還可以帶上一本詞典，在聊天中可以翻閱，遇到比較關(guān)鍵的詞匯要通過(guò)翻閱詞典去確定它的用法含義。在英語(yǔ)交流結(jié)束后，將今天談話中學(xué)到的詞和表達(dá)方式以及句型進(jìn)行記錄總結(jié)。
其次就是英語(yǔ)口語(yǔ)的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作要做好，通過(guò)每次聊天的學(xué)習(xí)總結(jié)不斷的積累，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)就可以極大的鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)能力。在進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)的時(shí)候一定要敢于開(kāi)口，以自問(wèn)自答的方式也是比較好的練習(xí)方法。
在通常情況下，對(duì)話中非正式的口語(yǔ)就已經(jīng)夠用了，但是如果要參加商務(wù)上的各種交流會(huì)議，正式的口語(yǔ)就顯得很有必要了。我們?cè)陂喿x中，通過(guò)將書本的例句、對(duì)話、聽(tīng)到的句子記錄下來(lái);然后可以將記錄的句子寫在卡片上，便于攜帶;在要做復(fù)習(xí)的時(shí)候可以隨時(shí)拿出來(lái)，反復(fù)讀幾次，并且根據(jù)自己的總結(jié)，對(duì)這些句子進(jìn)行分類，從而形成自己的庫(kù)。
在老外的日常生活中，針對(duì)不同的場(chǎng)合以及對(duì)不同的對(duì)象，在表達(dá)時(shí)用到的習(xí)慣用語(yǔ)并不多。而這些習(xí)慣用語(yǔ)大部分都是具有固定的句型。只要是對(duì)口語(yǔ)句型很熟練的人，掌握到三千左右的詞匯和短語(yǔ)，基本上就可以自由表達(dá)了。
人們?cè)趯?duì)話中總是雙向的傳遞信息，不僅僅是說(shuō)還需要可以聽(tīng)懂;只有通過(guò)反復(fù)的聽(tīng)，才可以將聽(tīng)力練好。但是這里需要給大家一些提示，英語(yǔ)作為一門國(guó)際性的語(yǔ)言，許多國(guó)家的人都會(huì)說(shuō)，但是由于每個(gè)國(guó)家母語(yǔ)上存在的影響，許多非英語(yǔ)國(guó)家的人發(fā)音并不太標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音中，應(yīng)該更多的去參考模仿英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人在發(fā)音上的技巧，這樣才可以讓自己學(xué)習(xí)到地道的英語(yǔ)，也才可以與外國(guó)人進(jìn)行順暢的交流。
