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適合小學(xué)三年級學(xué)生的故事5篇

時間:2022-03-10 16:42:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)三年級# #適合小學(xué)三年級學(xué)生的故事5篇#】故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫、人物形象的刻畫,作者不應(yīng)該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動,進(jìn)展。語言富于動性,不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《適合小學(xué)三年級學(xué)生的故事5篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.適合小學(xué)三年級學(xué)生的故事

  小蝌蚪找媽媽的故事

  一群可愛的小蝌蚪出世了,青蛙媽媽卻出了遠(yuǎn)門。小蝌蚪們長得很可愛:大腦袋、黑身子、長尾巴。一天,它們看到鴨媽媽和小鴨們快樂地游玩,非常羨慕。它們說:“鴨媽媽,您知道我們的'媽媽在哪嗎?”鴨媽媽說:“你們的媽媽長著大眼鏡、寬嘴巴,你們?nèi)フ艺铱窗!”小蝌蚪們游啊游啊,看見了一只魚,它有大大的眼睛!皨寢,媽媽!”小蝌蚪們開心地叫起來。魚連連擺頭,說:“我不是你們的媽媽,你們的媽媽有四條腿!”小蝌蚪們繼續(xù)游,看見烏龜有四條腿,又大叫“媽媽!”烏龜連連擺頭,說:“我不是你們的媽媽,你們的媽媽是白肚皮!”小蝌蚪找媽媽的故事:小蝌蚪們繼續(xù)游,看見了一只白鵝,它有白白的肚皮!皨寢,媽媽!”小蝌蚪們開心地叫起來。白鵝連連擺頭,說:“我不是你們的媽媽,你們的媽媽穿著綠衣服!薄八咂鹇穪硪槐囊惶,唱起歌來呱呱叫呢!”白鵝接著說。小蝌蚪們繼續(xù)游,看到了一只青蛙,坐在荷葉上“呱呱”唱歌。小蝌蚪們游過去小聲說:“請問,您看見我們的媽媽了嗎?”“她有大大的眼鏡,寬寬的嘴巴,四條腿走路蹦蹦跳跳,白白肚皮綠衣裳……!鼻嗤軟]等小蝌蚪說完,就“呱呱”叫起來:“我就是你們的媽媽呀!”小蝌蚪們開心地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,笑了。

  小蝌蚪找媽媽的故事啟示:這個故事告訴我們,每個動物都有自己的不同特征!

2.適合小學(xué)三年級學(xué)生的故事

  風(fēng)與花的對話

  一夜風(fēng)雨,果園里掉落了許許多多花瓣兒。花瓣兒挺生氣,責(zé)怪風(fēng)說:“風(fēng)啊風(fēng),你自個兒居無定所,到處游逛,我可只想長在樹枝上,哪兒也不愿去。你不該將我刮到地上來!

  風(fēng)說:“說實在的,我雖然輕輕刮過你的臉,可你掉落下來,卻怪不得我,這也是你自己的花期已滿……”

  花瓣兒說:“你不要推脫罪責(zé)。古人曰:‘夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!’落花明明是被你吹下來的,你休想賴賬!”

  風(fēng)說:“可是,古人也說過呀:‘花無百日紅!’另外,對果樹來說,落花可不是件壞事呀,我看還值得慶賀一番呢!”

  花瓣兒一聽就更生氣了:“什么?我掉落下來你還高興?你還慶賀?你這是幸災(zāi)樂禍……”

  在他倆你一言我一語地爭論時,樹枝輕輕搖晃了一下,他竟完全贊同風(fēng)的說法。

  樹枝說:“唔,是值得慶賀。我喜歡有花瓣兒來點(diǎn)綴,可是,我更喜歡在枝頭掛滿果實。假若沒有花瓣兒的掉落,又怎么能結(jié)出碩大的果子來呢?”

  是啊,有時候,局部的損傷,往往是整體更大收獲的前奏。

3.適合小學(xué)三年級學(xué)生的故事

  王羲之苦練書法

  王羲之小的時候,練字十分刻苦。據(jù)說他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺,后來小水池的水都變黑了,人們就把這個小水池叫做“墨池”。

  長大以后,王羲之的字寫得相當(dāng)好了,還是堅持每天練字。有一天,他聚精會神地在書房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來了他愛吃的蒜泥和饃饃,催著他吃,他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環(huán)沒有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來到書房的時候,看見王羲之正拿著一個沾滿墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺暋T瓉,王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著字的時候,錯把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。

  夫人心疼地對王羲之說:“你要保重身體呀!你的字寫得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”

  王羲之抬起頭,回答說:“我的字雖然寫得不錯,可那都是學(xué)習(xí)前人的寫法。我要有自己的寫法,自成一體,那就非下苦工夫不可!

  經(jīng)過一段時間的艱苦摸索,王羲之終于寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認(rèn)為我國歷杰出的書法家之一。

4.適合小學(xué)三年級學(xué)生的故事

  小英雄雨來的故事

  抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一個小村莊叫蘆花村,12歲的雨來就住在這個村子。雨來喜歡游泳,他的游泳本領(lǐng)可高了。后來雨來上了夜校,在夜校里他知道了“我是中國人,我愛自己的祖國”。

  一天,雨來趴在炕上念認(rèn)字課本,忽然聽到街上咕咚咕咚有人跑,原來是日本鬼子又開始掃蕩了。

  雨來忙把書塞進(jìn)懷里往外跑,他剛邁出門檻,卻跑進(jìn)來一個人,他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫。李大叔忙把缸搬開,跑進(jìn)地洞里,小雨來連忙把缸搬回原處。

  雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進(jìn)來。雨來為了掩護(hù)李大叔,盡管受到敵人嚴(yán)刑拷打,他卻堅強(qiáng)不屈,啥也不說,把敵人氣得暴跳起來,嗷嗷地叫“拉出去槍斃!

  不久,河邊響起幾聲槍響。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾個人都哭了,老人們都感嘆說:“有志不在年高。”就在這時突然水面上露出了一個小腦袋,向岸上說道:“鬼子走了嗎?”大家高興地叫起來“雨來沒有死,雨來沒有死!”原來槍響以前,小英雄雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里,從河底游到了遠(yuǎn)處。

  雨來與我們的年齡相仿,卻也能為革命事業(yè)添磚加瓦。雨來的事跡激勵著我們,熱愛我們的祖國,珍惜今天的生活。同學(xué)們,為了祖國的未來,為了中國夢的實現(xiàn),我們要銘記歷史,學(xué)習(xí)榜樣,刻苦讀書,爭做棟梁!

5.適合小學(xué)三年級學(xué)生的故事

  小兔過生日

  小兔的生日快到了,兔媽媽叫小兔去采一些蘑菇,自己上街買做蛋糕的材料,準(zhǔn)備為小兔做一個蝴蝶型的生日蛋糕。

  當(dāng)小兔回來的時候,他看見媽媽正在做蛋糕,就走向媽媽,說:"媽媽,然我?guī)湍阕龊案,好嗎??好!〞媽媽一口答應(yīng)。小兔拿起奶油便認(rèn)真的做起來。小兔認(rèn)真的做著,突然一不小心,把奶油點(diǎn)錯了,小兔心想:反正早晚也要吃,我還是先吃一點(diǎn)吧!小兔小心翼翼的把奶油粘到手上,便吃了起來,味道好極了!

  小兔把蛋糕做好了。上面還有許許多多的動物的形狀,準(zhǔn)備過生日的時候讓大家猜一下哪部份是讓他們么吃的。

  晚上,森林里的小動物全都來到了小兔家,為小兔慶祝生日。小兔說:"我們來玩有一個游戲,好嗎?〞〝好!〞動物們齊聲應(yīng)道。說完,游戲便馬上開始了。首先小兔把之前先做好的,蛋糕拿出來,讓小動物么猜猜自己能吃多少,如果猜錯了,便要罰100元,捐給災(zāi)區(qū)。結(jié)過他么全部都擦對了

  小兔見小伙伴都猜對了,就想:如果小伙伴都猜對了,那就沒有錢捐給災(zāi)區(qū)了。于是,小兔故意猜錯了,自己捐出100元。小伙伴們看到了小兔的舉動,也紛紛拿出10元、20元、200元…

  小兔的生日過得真有意義!