1.初中生寫的端午節(jié)作文800字
這個星期一，老師教我們包粽子，并講了許多關(guān)于端午節(jié)的傳說。
五月初五，愛國詩人――屈原跳入汩羅江。當(dāng)?shù)鼐用衤犝f后，便把煮熟的米飯團、鴨蛋、雞蛋都投進汩羅江中，避免魚、蝦、龍、蟹咬壞屈原的尸體。后來，每到五月初五，人們用包粽子的習(xí)俗紀(jì)念屈原，代代流傳就形成了我國歷四大傳統(tǒng)節(jié)日之一——五月節(jié)。
老師還說傳說五月初五生的孩子都不能養(yǎng)大，因為這一天是“惡日”。如果養(yǎng)大了，女孩害死母親，男孩害死父親。五月初五 不能蓋房子，如果蓋了房子，一家都禿頭;還不能升官發(fā)財……
在古代，由于科技不發(fā)達，古人認為五月初五這天蝎子、毒蛇、蜈蚣等五毒就會出來害人。還有一些妖魔鬼怪也人間來糾纏傷害人類，而這些東西怕雄黃酒、艾草、菖蒲等。所以，那一天家家都喝雄黃酒并在門口掛艾葉、菖蒲等，用來趕走妖魔鬼怪。
另外，端午節(jié)還有二十多個名稱：端五節(jié)、端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、女兒節(jié)等。中國四大傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……
知道了這些傳統(tǒng)習(xí)俗后，我們開始包粽子，材料有：糯米、粽葉、系粽子的線繩。
陳老師先拿了一片粽葉，然后把粽葉的圓頭往里一卷，就變成了一個沙漏的形狀，把糯米往里裝。裝滿后，再把米弄平，再用余下的粽葉蓋住有米的漏斗面。后用繩子繞緊系一個結(jié)，一個漂亮的粽子誕生了。
老師做完示范后，我就躍躍欲試。拿起一片粽葉像老師一樣，把圓頭往里一卷，也成了一個沙漏的形狀，只是與老師的比起來大了許多。然后，我也像老師一樣把米裝滿，弄平。再用余下的粽葉蓋上，可就是蓋不上。于是，我仔細回想老師怎么做的發(fā)現(xiàn)我的“沙漏”比老師的大了許多，我又把米倒進盆里重新做。就這樣，我做了很多次都沒有包出來，不是系不好，就是系的時候散了。后，快放學(xué)的時候我找陳老師幫我弄好一個粽子。我非常開心，拿著粽子在教室里到處炫耀……
這節(jié)課，真是非同凡響!既讓我們學(xué)會了包粽子，又讓我們懂得了許多關(guān)于端午節(jié)的知識，真是一舉兩得!
2.初中生寫的端午節(jié)作文800字
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白糖，龍舟下水喜洋洋……”一年一度的端午節(jié)又到來了。每年的五月初五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這天是為了紀(jì)念愛國詩人屈原，后人緬懷他逐漸形成一個節(jié)日。
在端午節(jié)當(dāng)天，人們會按照習(xí)俗來包粽子、賽龍舟、貼五福、掛艾草等。說起這包粽子來，我跟它還有段不解之緣哩。
端節(jié)的前一天，媽媽把事先已經(jīng)準(zhǔn)備好的粽子葉、江米、蜜棗以及馬蓮浸泡在水里，我對此十分不解，便問媽媽：“媽，為什么要把這些東西泡在水里，現(xiàn)取現(xiàn)用不是更好嗎?”媽媽說：“如果不把這些東西泡軟，粽子葉是脆的，用的時候一包就碎了，所以要把它們?nèi)颗蒈�。等這些原料都變得軟乎了，才能包粽子”。我似懂非懂地點了點頭。
第二天，我又去廚房看那浸泡在水里包粽子的原料，果不其然，跟媽媽說得一個樣。經(jīng)過一夜的浸泡，粽子葉都變軟了，聞著還有一股淡淡的竹葉的清香味，不像剛買來時那么干巴巴的了。我興高采烈，迫不及待的想要包粽子，媽媽自然是不答應(yīng)，但也經(jīng)不住我的死纏爛打，終于同意了。于是，我忙前忙后，幫媽媽把原料擺放到桌上�！皨專趺窗兆�?”“先把粽子葉圍成一個V字形，放入一顆蜜棗，然后灌入江米，再放兩顆蜜棗，將粽子葉雙雙折回再用馬蓮將其捆好，一個粽子就完成了�！眿寢屵呎f邊示范著，眨眼功夫已將一個粽子包好。再看我，目瞪口呆，一副不知所措的樣子�！翱瓷赌�?趕快包�！蔽疫@才從觀看中回過神來，手忙腳亂包起粽子來……
一小時過去了，我一個也沒包完。再看看媽媽的戰(zhàn)績，已有二十六個粽子了，媽媽看到了我這面的桌子一片狼藉，除了幾片破損的粽葉還有到處散落的米粒，于是我被“紅牌罰下場”。唉，我只好悻悻地離開了飯桌。但后，我還是吃上了粽子。那粽子的香、糯、綿滑，怎是個爽字能形容的啊!嘿嘿，古有“無功不受祿”，今有我“無功也受祿”，或許也真像媽媽給我的那句名言——全天下的粽子都不夠你禍害的。我大概真的不是包粽子的料吧!以后還是幫媽媽吃吧。
這個端午節(jié)我過得真開心。因為我包的不止是粽子，還包的是一種傳統(tǒng)文化啊!
3.初中生寫的端午節(jié)作文800字
端午節(jié)來源于屈原的故事：愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但是沒有被國王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來，大家把盛著竹筒的米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來紀(jì)念屈原。大家為了紀(jì)念愛國詩人屈原，才每年都過端午節(jié)。我們?nèi)叶挤浅＞磁迩�，因此，我們家每年都過端午節(jié)。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。因此，我們家有一個名副其實的包粽子好手——我媽媽。所以每年過端午節(jié)的時候，我們?nèi)叶寄艹缘皆S多粽子。我媽媽常說：用蘆葦?shù)娜~子包粽子香。所以，她用蘆葦?shù)娜~子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮，把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗，準(zhǔn)備工作就做好了。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，把這三片葉子卷成一個圓雉體的模樣，然后在里面放上糯米，中間夾幾個棗，后把葉子用線捆好，一個粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一個老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味后，就可以吃了!雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味，就會挑起你的食欲;只要你的餐桌前一有粽子，你就會大口大口地吃起來。所以，我每當(dāng)吃粽子時，總是吃得很多，可能是因為粽子太合我口味了吧!說到合我的口味，我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”，每次包的粽子總是香噴噴的，吊人的胃口，使人饞誕欲滴，不得不吃得很多。
過端午節(jié)除了要吃粽子，當(dāng)然也少不了賽龍舟喲!
我喜歡看得就是賽龍舟的情形，幾十個水手都手拿著槳，用盡全身的用手奮力地劃著，擂鼓的水手勢氣高昂，用力地敲著有規(guī)律的鼓點兒。“加油，加油!”，場邊的拉拉隊激情洋溢，發(fā)出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲，使水手們不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面多么壯觀、激烈，可以說是獨一無二，是端午節(jié)傳統(tǒng)的象征。
吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗，共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。
4.初中生寫的端午節(jié)作文800字
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原�？靶Τ彰烀�，不能洗得直臣冤�！�
——題記
每年的農(nóng)歷五月五日，是端午節(jié)。傳說這是屈原投汨羅江的日子，為了紀(jì)念他，人們將五月五日定為一年一度的端午節(jié)。因為這天恰好又是弟弟的生日，所以對我們來說，這是個特殊的端午節(jié)。
早上剛起床，便聞到了一股香噴噴的味道。糯米，牛肉，大米，小米……不用說，這是準(zhǔn)備包粽子，在我們這里，端午的一大習(xí)俗就是吃粽子。奶奶是個十分講究的人，所以這天起的格外早，給我們準(zhǔn)備好早飯后，便去地里拔了幾棵艾蒿。然后放在大門口，一邊一棵。如果仔細一點，會發(fā)現(xiàn)許多人家的門口都有幾棵艾蒿，具體什么含義我也不太理解，只知道插艾蒿也是端午節(jié)的一大習(xí)俗。
早飯后，我們便去了蛋糕店。姑姑要我和弟弟隨便挑一個。我盤算著。弟弟說：“咱們幾個人啊?”我說：“小孩就三個。”見我們一時拿不定主意，姑姑邊給我們挑了一個稍大型的，我和弟弟拿著蛋糕，叫上妹妹，開心的回家享受去了。
我們把大人的給分出來，還省下一大半呢。我們便一人切了一塊�？粗矏鄣墓�(jié)目，一會兒，妹妹偷偷的用指頭抹了一把奶油向弟弟臉上抹去。弟弟瞬間變成了一個大花貓，還沒來得及反駁，我又用同樣的方法給弟弟摸了一臉奶油，給另一半臉找了找平衡。弟弟反駁起來，追著我和妹妹滿院子跑，直到我們大汗淋漓累得跑不起來，才肯停下來消停一會兒。因為很熱，我們干脆把冰箱里裝雪糕的那一層抽出來，把空調(diào)打開，那簡直是一種無與倫比的享受。
奶奶從外面回來了，我們?nèi)齻�同時喊。我和妹妹喊奶奶，弟弟喊姥姥。于是我們倆便順手將帶著奶油的盤子一邊一個給弟弟貼到了臉上。異口同聲道：“就你特別!”弟弟急得在原地直跺腳，我和妹妹便在一旁哈哈大笑，再看看奶奶，在一邊笑的直不起腰了，我們沉浸在了那無窮無盡的快樂之中……
我們終于過了有滋有味的端午節(jié)，雖然沒有賽龍舟那樣令人激動的場面，也沒有一場盛大的酒會，但那卻是一個令我們難以忘懷的端午節(jié)，是一個專屬于我們這些孩子的端午節(jié)。
我們在盼望著下一個端午節(jié)的到來!
5.初中生寫的端午節(jié)作文800字
農(nóng)歷五月初五，是家鄉(xiāng)有特色的日子——端午節(jié)。雖然端午節(jié)是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日，無論在中國南方還是北方，都有過端午節(jié)的習(xí)俗。
端午節(jié)是為紀(jì)念偉大詩人屈原所定的節(jié)日，包好的粽子放在一個鍋里煮,等粽子熟了以后，會聞到淡淡的竹葉香，清香四溢，彌漫整個廚房……解開扎藤，剝開粽子葉，甜粽子里藏著紅紅的粽肉，咸粽子里白白的粽肉都升騰著蒸汽，散發(fā)著一種特有的蒸棕香。兩粽子用盤子放在一起，活塞兩顆亮晶晶的紅白寶石，糯米在燈光下晶瑩透亮散發(fā)著撩人撲鼻的濃郁糯米香。
還有香囊，也是孩子們的愛物。人們搜集了各色各樣的花布，新的、舊的，零零碎碎的，顏色越多越好。用針密地縫起來，各色花布配以各種形狀，再組成不同的圖案，花樣之多真叫人目不暇接。常見的有心形的，也有新月形的、古錢幣形狀的。在里面放些香料。至于香囊下面是些什么，花樣就不一而足了。多是把干了的蒜苔剪了適當(dāng)?shù)拈L度，一節(jié)一節(jié)的穿起來，穿成好幾串在香囊的下面底面在用些花布做成些穗子，這些花布多是窄窄的，顏色都很鮮。更有人用各色的細綢做穗�？p香囊的時候，老人們是那樣的認真，神情是那樣的專注，把古老的傳說，把慈祥的愛意，美好的愿望，善良的期待，把淳樸的心愿一并縫入，讓這小小的香囊成為一件吉祥物，盼著晚輩們都能健康成長，成為社會的棟梁。
再說說五色線。用紅、黃、藍、白、黑或是其它五種顏色的線捻成一股，這就要看老太太們的手上功夫了。手指不斷的輕輕的捻動著，五根線便在手中變魔術(shù)一樣合攏成五色均勻的一股了。這活看起來簡單，做起來不易。如是沒有一定的功夫，捻起來可就沒有那么便當(dāng)了，不是捻不成股，就是捻出來不均勻。或是太松，易散，或是太緊顯得不夠流暢。捻成的五色線如一條有著美麗花紋的五彩龍，系在孩子們的手腕和腳脖子上，用來避邪。以求兒童能夠健康成長，不被病魔所纏。農(nóng)歷五月已經(jīng)是夏天了，五色線便要戴到天陰下雨時，等到雷聲響過，就取下來扔在水溝里。老人們說，那五色線會在雷雨之中變成龍�？蓱z天下父母心，五色線當(dāng)然不會變成龍，但父母望子成龍，望女成鳳的期望是永遠不會變的。
門頭艾、雄黃酒、菱角、香囊、五色線。這些伴我一天天長大的樸素的鄉(xiāng)間民俗，充滿著和諧、溫馨、關(guān)愛，和期望，如同人們對新一輩的那淳樸的心愿，一輩又一輩流傳著。
