1.幼兒教育故事
一天，老虎伯伯蓋了一座漂亮的房子，于是它便邀請(qǐng)森林所有的動(dòng)物來(lái)參觀它的房子，大象媽媽也帶著小象來(lái)到了老虎伯伯的家里。小象來(lái)到老虎伯伯的新房子，第一件事就是找小獅子玩。等它找到小獅子后，它們便決定一起去踢足球。
小象向媽媽要了它新買的足球，它們一起來(lái)到老虎伯伯的足球場(chǎng)。小象看到這個(gè)大大的足球場(chǎng)驚訝的說(shuō)：“哇!原來(lái)老虎伯伯家的足球場(chǎng)這么大呀!”說(shuō)完，它便和小獅子在足球場(chǎng)上開(kāi)心的踢起了足球。
正當(dāng)小象和小獅子玩的高興的時(shí)候，小象一不留神踢得太用力，足球正好砸到了老虎伯伯家新裝上的玻璃上。只聽(tīng)“砰”的一聲，玻璃碎了，熱鬧的場(chǎng)面也瞬間變得安靜下來(lái)。老虎伯伯看著碎了一地的玻璃問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的?”小象和小獅子嚇壞了，誰(shuí)也不敢承認(rèn)。
回到家，小象害怕極了，生怕因?yàn)樽约喝隽酥e，鼻子會(huì)變長(zhǎng)。結(jié)果第二天一覺(jué)醒來(lái)，小象的鼻子真的變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了，它吃飯也不舒服，睡覺(jué)也不舒服，沒(méi)辦法它只好把這件事告訴了象媽媽。大象媽媽聽(tīng)完小象的話，耐心的對(duì)它說(shuō)：“你只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，你的鼻子就會(huì)恢復(fù)本來(lái)的樣子的。”
后，小象一臉愧疚的向老虎伯伯承認(rèn)了錯(cuò)誤，老虎伯伯原諒了它，小象的鼻子也恢復(fù)了正常。
通過(guò)這件事，小象也明白了：無(wú)論做什么事都一定要誠(chéng)實(shí)，不能做一個(gè)撒謊的孩子。
2.幼兒教育故事
金絲猴垂頭喪氣地坐在大樹(shù)下的一塊大石頭上，連聲嘆氣。梅花鹿剛好從這里走過(guò)，關(guān)心地問(wèn)金絲猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，還是遇到了其它的事情?”
金絲猴抬起頭，對(duì)梅花鹿說(shuō)：“我沒(méi)有生病，之所以悶悶不樂(lè)，是因?yàn)楹团笥验g發(fā)生了一點(diǎn)小事。前天，和刺猬玩捉迷藏時(shí)，我躲在樹(shù)叢中，他把身體蜷縮成一個(gè)刺球，在樹(shù)叢中滾來(lái)滾去地尋找我。突然，刺猬冒冒失失向我滾過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，腳被他的尖刺扎傷了。我十分生氣，撿起石塊狠狠砸了他。其實(shí)我用石塊砸他只是一時(shí)氣憤，沒(méi)想到他從此就不理我了。我們是多年的朋友，他不應(yīng)該為這事就記恨我呀!”
梅花鹿對(duì)金絲猴說(shuō)：“刺猬和你玩捉迷藏時(shí)不小心用尖刺扎傷了你的腳，這是他的不對(duì)，你應(yīng)該寬容他才對(duì)，而不應(yīng)該撿石塊去砸他呀!你要珍惜你們的友誼，主動(dòng)去向刺猬賠禮道歉，以得到他的諒解�！�
金絲猴委屈地說(shuō)：“是他先用尖刺扎傷我的腳，我才拿石塊砸他的。要賠禮道歉，也應(yīng)該是他先向我賠禮道歉!他不來(lái)，我才不主動(dòng)去向他賠禮道歉呢!”
梅花鹿語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)金絲猴說(shuō)：“寬容是一種高貴的品質(zhì)，朋友之間尤其應(yīng)該相互寬容。心胸狹窄，為小事斤斤計(jì)較，是自尋煩惱。沒(méi)有寬容大度，就不可能有真正的朋友和快樂(lè)!”
希望得到別人的寬容，首先自己應(yīng)該做一個(gè)寬容別人的人。
3.幼兒教育故事
在一個(gè)美麗的村莊，住著小豬和老鼠，它們是一對(duì)20多年的老朋友，下面我們就去看一看小豬和老鼠的故事吧!
有一天晚上，老鼠打了個(gè)電話給小豬，它說(shuō)：“小豬我們明天去玩吧!”小豬喜歡出去玩了，它爽快的答應(yīng)了�？墒牵∝i非常好吃懶做，到了約定時(shí)間都沒(méi)起床，小豬媽媽說(shuō)：“小豬還沒(méi)有起床呢!”老鼠無(wú)可奈何地說(shuō)：“那我們明天再去吧。”小豬媽媽就答應(yīng)下來(lái)了。老鼠自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小豬這么愛(ài)睡懶覺(jué)，懶得無(wú)藥可救了�！钡谌�，老鼠又來(lái)找小豬了，它大叫這：“好了嗎?”小豬還在賴床呢，對(duì)老鼠說(shuō)：“請(qǐng)你等一下好嗎?”老鼠說(shuō)：“好�！比缓缶驮谝贿叺�。可是老鼠等呀等呀，連續(xù)等了兩個(gè)小時(shí)，都有一點(diǎn)不耐煩了，可小豬還沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，小豬說(shuō)：“我沒(méi)有空，我不去了。”
老鼠一聽(tīng)，生氣的走了。小豬媽媽說(shuō)：“不守信用的小豬不是好小豬�！笨尚∝i一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)蒙頭大睡。小豬媽媽又說(shuō)：“如果你還是不守信用的話，我就不認(rèn)你這個(gè)孩子�！边@句話嚇得小豬驚慌失措，滿臉通紅，連忙說(shuō)：“我一定說(shuō)到做到�！苯又�，小豬打了一個(gè)電話給老鼠道歉，還說(shuō)：“明天去玩，我一定說(shuō)到做到的，不會(huì)做一只不守信用的小豬，不守信用的小豬不是好小豬�！甭�(tīng)著小豬誠(chéng)信的懺悔，小豬媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“孩子你真是太棒了!”
第四天，小豬大清早就去了和老鼠玩，老鼠說(shuō)：“說(shuō)到做到是男子漢的行為，不守信用是一個(gè)膽小懦夫的行為，小豬你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子�！�
守信用是一種美德，大家一定要守信用呀!
4.幼兒教育故事
森林里有只驕傲的小兔，說(shuō)自己什么都會(huì)。小鴨子、小狗和小貓不相信，就要求和小兔比賽。小兔聽(tīng)了，滿不在乎地想：你們就等著瞧吧!
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，小鴨說(shuō)：“我要和你比賽游泳�！闭f(shuō)完，它們來(lái)到了水塘旁。比賽開(kāi)始了，小兔“撲通”一聲跳進(jìn)水里，水就一下子淹到了小兔子的脖子。它害怕極了，一邊喊“救命”，一邊拼命的掙扎，這下，小兔想：完了，我不會(huì)淹死在水里吧。它越想越害怕，拼命地?fù)]著手，好不容易才爬上岸。只見(jiàn)小鴨大搖大擺地跳進(jìn)水里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜瘟诉^(guò)去。小兔傻眼了。第一場(chǎng)比賽，小兔輸了.
第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，狗和小貓對(duì)小兔說(shuō)：“我們要和你比賽跑步�！彼鼈儊�(lái)到了比賽地點(diǎn)，小鴨當(dāng)裁判，它說(shuō)：“比賽開(kāi)始!”吹響哨子，小兔、小狗和小貓像離弦的箭一樣飛奔起來(lái)，小兔想：這次我一定會(huì)贏的!于是，小兔拼盡全力向前跑。忽然，它看見(jiàn)旁邊有一堆蘿卜，饞的口水都要流出來(lái)了，小兔剛想停下腳步，又想：不能輸!我剛才不已經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)了嗎?不能輸!又飛快地跑起來(lái)。它跑呀跑呀跑，它終于超過(guò)了小貓和小狗，跑到的終點(diǎn)，贏得了比賽。
比完賽后，小兔想：“原來(lái)游泳是我的短處呀，我也不是十全十美的呀，我以后一定要謙虛，不能驕傲自大了!”從那以后，小兔改掉了驕傲的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小兔!
5.幼兒教育故事
小猴活潑可愛(ài)，大家都喜歡他，猴媽媽更是格外疼愛(ài)自己的孩子，無(wú)論走到哪兒都背著小猴。春去秋來(lái)，小猴一天天長(zhǎng)大了。一天，猴媽媽撫摸著小猴的頭，說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能光是玩耍，應(yīng)該學(xué)習(xí)點(diǎn)本領(lǐng)了�！�
小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“你放心好了，我不會(huì)讓你失望的，我要出去學(xué)習(xí)很多很多的本領(lǐng)。”
第二天，小猴就告別了媽媽，外出學(xué)本領(lǐng)去了。梅花鹿小提琴拉得十分悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，小猴就跟梅花鹿學(xué)拉小提琴；山羊的圍棋下得特別好，小猴就跟山羊?qū)W下圍棋；熊貓的書(shū)法寫(xiě)得特別漂亮，小猴就跟熊貓學(xué)習(xí)書(shū)法；猩猩的山水畫(huà)畫(huà)得特別棒，小猴就跟猩猩學(xué)畫(huà)山水畫(huà)。
過(guò)了些日子，小猴回到了家里。猴媽媽問(wèn)小猴學(xué)習(xí)到了什么本領(lǐng)，小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“琴棋書(shū)畫(huà)都學(xué)了，我現(xiàn)在就表演給你看�！�
小猴拉起了小提琴，聲音和拉鋸差不多，十分難聽(tīng)；小猴又和媽媽下圍棋，很快就敗下陣來(lái)；小猴寫(xiě)的書(shū)法和畫(huà)的畫(huà)也很不成樣子。猴媽媽看后不停地?fù)u著頭，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō)：“學(xué)到很多東西的秘訣就是一下子不要去學(xué)習(xí)太多的東西。你什么都想學(xué)，結(jié)果什么都沒(méi)有學(xué)會(huì)啊！”
6.幼兒教育故事
小猴子在河邊的草叢里玩，丟了一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。他到處去找，見(jiàn)人就問(wèn)，可還是沒(méi)找到。
他餓了爬到樹(shù)上找吃的，突然聽(tīng)到樹(shù)下有說(shuō)話聲。
小白兔說(shuō)：“我在山坡上撿到一只蘋(píng)果，不知道是誰(shuí)丟的？”
小松鼠說(shuō)：“可能是小猴子丟的，他剛才還在到處找蘋(píng)果呢！”
小猴子探頭往下看，見(jiàn)小白兔拿著的蘋(píng)果是青的，比自己丟的蘋(píng)果小得多�？墒撬耄襾G的蘋(píng)果一定被誰(shuí)撿去吃了，這個(gè)蘋(píng)果雖然小總比沒(méi)有強(qiáng)呀！
小猴子從樹(shù)上跳下來(lái)，說(shuō)：“小白兔謝謝你啊！這就是我丟的蘋(píng)果啊！”
說(shuō)完，他拿過(guò)蘋(píng)果幾口就吃掉了，這個(gè)蘋(píng)果真不好吃，又酸又澀。
第二天，小猴和小白兔、小松鼠一起玩的時(shí)候，小灰兔拿著一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果走過(guò)來(lái)，問(wèn)小猴：“昨天聽(tīng)說(shuō)你丟了一個(gè)蘋(píng)果，這是我在河邊草叢里撿到的，是你的嗎？”
小猴子一眼就認(rèn)出這正是他丟的蘋(píng)果，可是小白兔和小松鼠就在他身邊，他不敢說(shuō)，只好無(wú)可奈何的搖搖頭。
小灰兔說(shuō)：“那我再問(wèn)問(wèn)別人吧！”說(shuō)完，拿著蘋(píng)果走了，
小猴子真后悔，心想都怪自己不老實(shí)。
故事中，小猴子明知道小兔撿的蘋(píng)果不是自己的，卻說(shuō)是自己丟的蘋(píng)果。后來(lái)看見(jiàn)自己真正丟的蘋(píng)果的時(shí)候，只好說(shuō)不是自己的蘋(píng)果。小朋友，我們平時(shí)一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，誠(chéng)實(shí)比什么都重要。
7.幼兒教育故事
小熊和小鹿上周約好了今天一起去種樹(shù)。一天早上，媽媽要帶小熊去奶奶家。小熊樂(lè)得直打滾兒，美滋滋地說(shuō)：“太好了，我正想奶奶呢�！�
突然，小熊想起了什么，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不能去奶奶家了。我答應(yīng)了小鹿，今天一起去種樹(shù)�！�
媽媽和他商量：“明天再去種樹(shù)行嗎?”“不行，我答應(yīng)過(guò)在家等他。”媽媽走了。
小熊等啊等，等了很久，媽媽都回來(lái)了，可是小鹿還沒(méi)來(lái)。小熊失望極了。
這時(shí)候，小鹿的爸爸來(lái)了。他說(shuō)：“小鹿今天發(fā)高燒，住院了。他讓我來(lái)說(shuō)聲：對(duì)不起�！�
小熊趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。明天我還要去醫(yī)院看望小鹿呢�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“你和小鹿都是守信用的好孩子�！�
故事點(diǎn)評(píng)：言出必行，答應(yīng)別人的事一定要做好，提前說(shuō)好的不能因?yàn)槠渌虑槎Ъs，小熊和小鹿都做到了，小朋友們以后答應(yīng)別人的事能做到嗎?
8.幼兒教育故事
春天來(lái)了，柳樹(shù)綠，桃花開(kāi)，天氣也變得暖洋洋的，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。就在小花家的屋檐下，新搬來(lái)了六只小燕子，他們是燕子夫婦帶著他們的四個(gè)燕寶寶，一家子其樂(lè)融融地定居在小花家那整齊清潔的屋檐底下。
一天，燕子夫婦不在家，家里只剩下四只燕寶寶了，大家正在嘰嘰喳喳地嬉鬧著，突然，小的燕寶寶一不小心摔了一跤，一下從巢中摔了下去，它的哥哥姐姐都喳喳地叫，好象在喊：“來(lái)鳥(niǎo)啊!來(lái)鳥(niǎo)啊!出鳥(niǎo)命啦!”掉下來(lái)的燕寶寶并沒(méi)有絕望，而是一邊用力地?fù)浯虺岚�，一邊發(fā)出求救信號(hào)，它的翅膀被摔折了。剛剛發(fā)生的所有過(guò)程全被剛要出門的小花看見(jiàn)了，她被嚇了一跳。正在這時(shí)，一只小貓走了過(guò)去，小花想：“這只貓是要吃它，還是要救它?”小花的心一緊。
小貓見(jiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西，不知是什么，便跑過(guò)去看看，哇!原來(lái)是一只受了傷的小燕子!這時(shí)，這只可愛(ài)的小貓，靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地銜住燕寶寶，敏捷地爬上屋檐，小心翼翼地將它放入巢中。這時(shí)，燕子夫婦也回來(lái)了，全家都很感謝小貓咪。
隨后的幾天，小花天天爬上梯子，幫燕寶寶療傷，一個(gè)月后，小燕子茁壯成長(zhǎng)，也漸漸學(xué)會(huì)了飛翔，小花心里高興極了。
通過(guò)這件事，小花明白了一個(gè)道理——助人是快樂(lè)之本，我們應(yīng)該盡力幫助需要幫助的人。
9.幼兒教育故事
一只小猴很調(diào)皮搗蛋，在學(xué)校里不好好學(xué)習(xí)，經(jīng)常惹是生非。你瞧，他不是把小雞打哭了就是把小鴨給惹惱了。有一天上課的時(shí)候他趁山羊老師不注意把坐在他前面的小兔的頭發(fā)剪掉了一大塊，后來(lái)是不小心剪破了小兔的頭皮，小兔的尖叫聲把整個(gè)課堂都擾亂了。不但這樣，前不久他還溜進(jìn)山羊老師的辦公室把山羊老師抽屜里收的定雜志的錢給偷了。由此大家只要見(jiàn)到小猴就像躲避瘟疫一樣避之不及，后小猴被學(xué)校開(kāi)除了。
小猴的爸媽看到兒子這樣不爭(zhēng)氣，也懶得管他，小猴從此就更加的懶散，渾身上下都是臟兮兮的。小猴整天在社會(huì)上游蕩，經(jīng)常跟人打架，沒(méi)錢用了還會(huì)去偷。
這天小猴肚子餓了，來(lái)到一個(gè)飯館門口，聞著里面飄出的香味他使勁吸了兩口，真想進(jìn)去大吃一頓，可摸摸口袋一分錢也沒(méi)有，小猴只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。就在他轉(zhuǎn)身之際，他看到在飯店門口的邊上放著一個(gè)牌子，小猴走上前去看到上面寫(xiě)著：明天吃飯不要錢。小猴看著這牌子，咽了下口水想著：既然明天免費(fèi)，那我就明天來(lái)吃吧!
到了第二天，小猴一早就來(lái)到店里，對(duì)服務(wù)員小豬說(shuō)：“給我來(lái)一桌上好的酒菜!”小豬打量著渾身臟兮兮、衣服破破爛爛的小猴開(kāi)口道：“你有錢付賬嗎?”
“付賬?為什么要付賬?”小猴眨巴著眼睛問(wèn)道，“不是寫(xiě)著今天吃飯不要錢的嗎?”
小豬笑了笑，說(shuō)道：“你再去看看吧，究竟寫(xiě)的什么。”
小豬不解地來(lái)到門口一看，不禁念出了聲：明天吃飯不要錢!小猴雖然調(diào)皮搗蛋，但他馬上明白了這個(gè)“明天”是永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)的!
就在那一剎那，小猴明白了許多道理。他明白了時(shí)間是短暫和寶貴的，只有好好把握住今天，才會(huì)有輝煌的明天。于是小猴決定不再游手好閑，要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)!
小猴再次背起書(shū)包走進(jìn)了學(xué)校，從此，我們看到了一個(gè)勤奮好學(xué)的小猴。
10.幼兒教育故事
貓頭鷹爺爺很愛(ài)看書(shū)，每天都在家里從書(shū)上獲取知識(shí)。這天帶領(lǐng)著森林的孩子們，來(lái)到大自然中講解關(guān)于森林的知識(shí)，調(diào)皮的小猴想出問(wèn)題為難貓頭鷹爺爺，小猴問(wèn)：“貓頭鷹爺爺，樹(shù)葉為什么是綠色的?”
這種問(wèn)題怎么能夠?yàn)殡y住知識(shí)淵博的貓頭鷹爺爺呢!
貓頭鷹爺爺給大家解釋說(shuō)：“因?yàn)橹参镄枰B(yǎng)分來(lái)生存。葉綠素，是存在于植物細(xì)胞葉綠體中的一類重要的綠色色素，它能夠利用水、空氣及陽(yáng)光來(lái)制造植物所需要的養(yǎng)分。所以植物中含有大量葉綠素，而葉綠素是綠色的，植物自然就是綠色的了�！�
小猴不服氣，又調(diào)皮的問(wèn)說(shuō)：“那為什么花朵會(huì)擁有各種不同的顏色呢?”
貓頭鷹爺爺給大家解釋說(shuō)：“這是由于花瓣的細(xì)胞液中存在著色素。有一些花的顏色是紅的、藍(lán)的或紫的。這些花里含的色素叫“花育素”�；ㄓ赜龅剿峋妥兗t，遇到堿就變藍(lán)。還有一些花的顏色是黃的、橙黃的、橙紅的。它們的花瓣含的色素叫“胡蘿卜素”。含有胡蘿卜素的花也是五顏六色的。白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也沒(méi)有。它看來(lái)是白色的，那是因?yàn)榛ò昀锍錆M了小氣泡的緣故。各種花含有的色素和酸、堿的濃度不一樣，隨著養(yǎng)料、水分、溫度等條件經(jīng)常在變化，花的顏色就有深有淺，有濃有淡，有的還會(huì)變色�！�
孩子們聽(tīng)了貓頭鷹爺爺?shù)闹v解，知道了很多知識(shí)，小猴也耷拉著腦袋紅著臉說(shuō)：“我也要像貓頭鷹爺爺一樣知識(shí)淵博，什么都懂�！�
貓頭鷹爺爺說(shuō)：“只要多看書(shū)勤學(xué)習(xí)，每個(gè)小朋友都可以像一個(gè)小圖書(shū)館一樣知識(shí)豐富!”
