【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)寫(xiě)物的作文450字#】六年級(jí)寫(xiě)物的作文400字怎么寫(xiě)呢？其實(shí)我們身邊有很多有趣的物品，寫(xiě)下你最喜歡的小物品吧。®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《六年級(jí)寫(xiě)物的作文450字》，歡迎閱讀。
1.六年級(jí)寫(xiě)物的作文450字
仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。
仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那滿身的根根小刺，像只可愛(ài)的小刺猬。仙人掌不嬌，不艷，但他的魅力別有所在。仙人掌生命力特別頑強(qiáng)，就算是長(zhǎng)期不澆水，也不會(huì)有一點(diǎn)枯黃。有一次夏夜，狂風(fēng)暴雨如期而至，暴雨過(guò)后，院子里各種植物都脆弱地彎下了腰，只有仙人掌，在狂風(fēng)暴雨的洗禮下，不僅沒(méi)有低頭，反而更加蒼翠，更加茁壯，還開(kāi)出了黃色的小花，在清新的空氣里，散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾，使人神清氣爽。
仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，還是做藥做美食的好材料。
仙人掌不僅對(duì)人體有清熱解毒、健胃補(bǔ)脾、清咽潤(rùn)肺、養(yǎng)顏?zhàn)o(hù)膚等諸多作用，還對(duì)肝癌、糖尿病、支氣管炎等病癥有明顯治療作用。仙人掌含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，被許多人做成了美食，有的做成了餡餅，有的切碎做湯，有的用來(lái)釀酒……倍受人們喜愛(ài)！
仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默奉獻(xiàn)的高尚品格不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？
2.六年級(jí)寫(xiě)物的作文450字
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是一首描寫(xiě)柳樹(shù)的詩(shī)。
柳樹(shù)，樹(shù)干彎彎曲曲，枝上的柳條像絲一樣低垂著，隨風(fēng)飄動(dòng)，好似姑娘的辮子一般，飄逸柔順，婀娜多姿。偶爾有幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，婉轉(zhuǎn)歌唱，為柳樹(shù)增添了幾分生機(jī)。
柳樹(shù)，平平凡凡：樹(shù)干不如白楊那樣筆直，沒(méi)有美麗芬芳的花朵裝扮自己，只有碧綠的柳條。柳樹(shù)更沒(méi)有那些人見(jiàn)人愛(ài)，把樹(shù)枝都?jí)簭澚说奶鹈鄣墓麑?shí)。它只求一寸土地，一縷陽(yáng)光，一方水源，便能生存下去了�？闪鴺�(shù)又是不平凡的。不是有一句俗語(yǔ)嗎？“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴺�(shù)具有多么強(qiáng)的生命力。嬌艷的花朵，需要讓人好好的培養(yǎng)，才有可能開(kāi)放。而柳樹(shù)，只需要把柳枝插在地下，便可以茁壯生長(zhǎng)。雖不需人精心照料，但柳樹(shù)卻比嬌艷的花兒頑強(qiáng)得多，這便是柳樹(shù)。
柳樹(shù)的這種精神，不正如革命前輩一般嗎？頑強(qiáng)的生命力，堅(jiān)定的意志，革命前輩們不正是這樣嗎？正因?yàn)檫@樣，我們才有了這來(lái)之不易的幸福生活。革命前輩的這種精神，驅(qū)使著我們不斷向前，去創(chuàng)造更美好的生活！
我愛(ài)柳樹(shù)，更愛(ài)擁有柳樹(shù)精神的人！
3.六年級(jí)寫(xiě)物的作文450字
秋天，我走在一條幽靜的小道上。一陣風(fēng)，把一片葉子吹到我的手中，我捧著它，注視著它。它死了嗎？如今，它看上去是那么憔悴，似乎已經(jīng)動(dòng)彈不得了，也許真的結(jié)束了它的一生。
我知道，從它在一顆樹(shù)杈上長(zhǎng)出來(lái)起，就為我們?nèi)祟?lèi)無(wú)私地奉獻(xiàn)一切了。雖說(shuō)只是一片小小的葉，力量十分的微薄。但是，它仍在努力——
春天，是它出生的季節(jié)，它先鼓出小苞，接著，又長(zhǎng)出小小的嫩葉，然后就每時(shí)每刻都在吸收二氧化碳，釋放出維持人類(lèi)生命的氧氣。
夏天，它長(zhǎng)大了，成熟了。人們?cè)跇?shù)下納涼，雖然它看起來(lái)還那么渺小，只能擋住那么一小片陰影，但那也是它的身影。驕陽(yáng)下，它沒(méi)有為自己考慮多少，只想為人類(lèi)多創(chuàng)造一分蔭涼！為此，早已把生死置之度外。
秋天到了，它的生命枯竭了。秋風(fēng)將它吹落，可是，它在生命的最后一刻，仍無(wú)怨無(wú)悔地為人類(lèi)奉獻(xiàn)。忽然，又是一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子“活”了，它起身飄了起來(lái)，時(shí)緩時(shí)急，越飄越遠(yuǎn)，飄向了遠(yuǎn)方……不知道，它會(huì)在哪里落下，與泥土融為一體，成為肥料，為來(lái)年的生長(zhǎng)積聚力量。
是的，這片葉子，不，這千千萬(wàn)萬(wàn)片葉子，它們從生到死，都在默默地奉獻(xiàn)自己的一切。明年春天，或許你會(huì)在哪個(gè)枝頭，又看見(jiàn)那片美麗的，可敬的——葉。
4.六年級(jí)寫(xiě)物的作文450字
昨天，媽媽出去旅游，給我?guī)Щ亓艘患Y物：小鬧鐘。
小鬧鐘是粉色的，是愛(ài)心形的，專(zhuān)門(mén)放在我的房間里。鬧鐘當(dāng)然有許多高級(jí)功能，我的小鬧鐘也不例外，下面我就給大家介紹一下。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)鈴聲和音樂(lè)的作用。小鬧鐘背后有個(gè)推移的東西，我往下一移，震耳欲聾的鈴聲就不停地響著。這小鬧鐘可焦急、可調(diào)皮了。時(shí)間一到，就開(kāi)始催我：“快起床了，要遲到了!”你再把這個(gè)東西向上一推，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái)，放出各種各樣的聲音。我聽(tīng)了一會(huì)兒，就關(guān)了，這時(shí)，小鬧鐘才問(wèn)好：“早上好(英文)!”我連忙反應(yīng)過(guò)來(lái)：“早上好(英文)!”
要調(diào)時(shí)間，修小鬧鐘的時(shí)候，就要讓轉(zhuǎn)扭幫忙了。一轉(zhuǎn)，完成!方便又省力。
我還以為上面凹凸不平的地方按不了，結(jié)果一按，鐘面立刻亮起了綠色的光，再按一下，藍(lán)色燈光!又按一下，呀，綠色的，還有紅色的，最后按一下，藍(lán)色，紅色，綠色，五光十色，美麗極了!
晚上睡覺(jué)，把它放在床頭，準(zhǔn)會(huì)做個(gè)美夢(mèng)……
5.六年級(jí)寫(xiě)物的作文450字
橡皮泥是我小時(shí)侯最?lèi)?ài)玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香，令人陶醉。更令人興奮的是剛買(mǎi)回來(lái)，有的盒子底部還有一個(gè)圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀，盒子里面還有各種形態(tài)的印章，如：貓瞇、狐貍、大白菜等，讓人忍不住都要去印一印，捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥，有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時(shí)，盒子外面還附有一個(gè)圓柱體的小滾筒，讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng)，讓橡皮泥更加的平整。
我最?lèi)?ài)的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中，我與她一起玩耍，忽然，她拿出一個(gè)圓形的塑料盒子，外面寫(xiě)著“橡皮泥”三個(gè)大字，我驚喜的跳了起來(lái)。這時(shí)，他提議說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)動(dòng)物大聚會(huì)，好嗎?”我大聲地說(shuō)：“好!”我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我拿起了一個(gè)紅色的印章，上面有一只可愛(ài)的小花貓，我興奮極了，拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球，往印章上一印，哇!小花貓的頭印好了。我便想：這好象缺點(diǎn)什么?對(duì)，一個(gè)完整的身子，還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開(kāi)始動(dòng)手了，左捏捏，右捏捏，終于大公告成了，瞧著這只小花貓，我心里別提有多高興了，他真漂亮，黃頭發(fā)，白裙子，紅鞋子，真像一位小公主。
