1.兒童節(jié)日記200字
今年的兒童節(jié)禮物很特別,我們收到學(xué)校送給每一位小朋友有趣的故事書,因?yàn)槊勘竟适聲疾灰粯,老師說(shuō):“用抽簽的方式來(lái)決定書的主人是誰(shuí)?”我們都 一致同意,其實(shí)仔細(xì)想想,每一本故事書都是好書,不管拿到哪一本,誰(shuí)都不吃虧,怕的是遇到一位壞主人,拿到書就亂丟,這樣就失去過(guò)兒童節(jié)的意義了,老師還說(shuō):“雖然你們拿到不同的書,但是可以輪流交換看!蔽衣犃,更加善用這一天和同學(xué)一起分享彼此書中的樂(lè)趣,我覺(jué)得今年的兒童節(jié)過(guò)得很充實(shí),讓我全身充 滿了書香味!我喜歡兒童節(jié),因?yàn)檫@一天就像過(guò)生日,爸媽都會(huì)帶我去書店買我心愛的東西,讓我留下一段美麗的童年回億,在這一天,同學(xué)們也都會(huì)高興的玩捉迷藏,一起慶祝屬于我們的日子,教室里、操場(chǎng)上到處洋溢著我們的歡笑聲此起彼落,好不快樂(lè)!
每年的兒童節(jié)我對(duì)自己有一番期許,我希望一年比一年懂事,把不好的壞習(xí)慣改掉,讓自己建立正確的讀書方法、態(tài)度和習(xí)慣,更要開心的迎接每一個(gè)日子,千萬(wàn)不要惹爸媽生氣,也希望他們沾染我快樂(lè)的氣息,一起分享我的喜悅。
2.兒童節(jié)日記200字
在許多節(jié)日中,我喜愛兒童節(jié),在那一天,我的生活是精彩、快樂(lè)的!早晨我一覺(jué)睡醒,心里充滿了興奮和激動(dòng),心想:今天母親會(huì)怎樣帶我狂歡呢?是游樂(lè)園玩,還是去吃大餐,還是送我一個(gè)巨大的玩具呢?我真是太激動(dòng)了!我去問(wèn)母親:“今天去哪玩啊?”母親沒(méi)有回答我,母親換好衣服,帶我去商場(chǎng),果然被我猜對(duì)了,買了一個(gè)巨大的玩具,我十分喜歡,我太開心了!
接著母親帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!
后母親還帶我去了游樂(lè)園,游樂(lè)園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險(xiǎn)、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了!在游樂(lè)園里我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!
六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對(duì)六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧!
3.兒童節(jié)日記200字
今天上午,我們學(xué)校舉行了慶“六一”文藝演出,周邊的三所幼兒園里的小朋友、老師和家長(zhǎng)也來(lái)與我們歡聚一堂,觀看我們的精彩演出。參加演出的同學(xué)都打扮得漂漂亮亮的,特別是幼兒園里的小朋友。他們隨著音樂(lè)的響起,踏著節(jié)拍閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)漂亮、可愛,就像小精靈一樣,十分惹人愛。別看他們年紀(jì)小,可架勢(shì)十足,真像一個(gè)個(gè)小明星,個(gè)個(gè)都有范兒。他們出色的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
后一個(gè)節(jié)目我也參加了,是大合唱。我看到同學(xué)們既興奮又緊張,興奮的是我們排練了那么久,終于能在舞臺(tái)上向大家展示了;緊張的是怕自已表演不好,隨著一陣熱烈的掌聲,我們的表演順利地結(jié)束了。后,四位小主持人祝大家“六一”兒童節(jié)快樂(lè)。
今年的“六一”兒童節(jié)過(guò)得有滋有味,令我難以忘懷。
4.兒童節(jié)日記200字
六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來(lái)到了澹津公園。我們來(lái)到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的當(dāng)然就是我齊夢(mèng)涵了!哈哈哈!我照相的時(shí)候可不一般哦!我一會(huì)兒兩只手抓著竹子,一會(huì)兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的造型,真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型,爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè)!
5.兒童節(jié)日記200字
今天,是“六一兒童節(jié)”,也就是我度過(guò)的后一個(gè)“六一兒童節(jié)”。一大早,校園里熱血沸騰,歡呼雀躍。同學(xué)們個(gè)個(gè)議論著:“今天會(huì)有什么節(jié)目呢?”上朗讀課時(shí),老師們讓我們女生把凳子搬上坐到五三班門前,男生坐到門前,女生由數(shù)學(xué)老師管,男生由語(yǔ)文老師管。說(shuō)完,我們就動(dòng)身了。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間才開始,大家都拭目以待。前幾項(xiàng),都是校長(zhǎng)講話。終于到了節(jié)目表演。開始,鑼鼓娃個(gè)個(gè)帶著笑臉給我們表演了震天動(dòng)地的鑼鼓,節(jié)目還有學(xué)生獨(dú)唱、教師演唱、拉二胡、表演武術(shù)、學(xué)生合唱等。表演結(jié)束后,是頒獎(jiǎng)典禮,我們班得了兩個(gè)獎(jiǎng),分別是口頭作文獎(jiǎng),古詩(shī)背誦獎(jiǎng),這兩個(gè)大獎(jiǎng)是我們用苦換來(lái)的。
雖然我們沒(méi)有節(jié)目,但是我們只看別人表演的節(jié)目,我們就很高興了。這次聯(lián)歡會(huì)給我的印象深,我要把它當(dāng)做童年的回憶,好好珍藏。