1.快樂的六一兒童節(jié)日記800字
昨天,6月1號(hào)是我們期待的兒童節(jié),但也是我們的后兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過這后的“六一”。首先一節(jié)課是舉行退 隊(duì)和入團(tuán)儀式的,全體同學(xué)站在操場(chǎng)上,42名團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間,在這個(gè)儀式之際,這42名團(tuán)員將要入團(tuán),成為共青團(tuán)的一員。主持人站在臺(tái)上,嚴(yán)肅地說:全體立正,出旗。國(guó)歌響起,旗手漸漸入場(chǎng),全體肅立,少先隊(duì)員們都敬著隊(duì)禮,一臉的認(rèn)真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后,是唱隊(duì)歌,隊(duì)歌響起,我們班的同學(xué)唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒有唱的這么大聲,這次大家都好認(rèn)真哦!因?yàn)檫@對(duì)我們來(lái)說有著很大的意義。
接著,老師和同學(xué)到講臺(tái)上講話,臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上格外認(rèn)真地聽著。后就是退 隊(duì)和入團(tuán)儀式,全體少先隊(duì)員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說:太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想:不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著長(zhǎng)大了,要懂的承擔(dān)責(zé)任了。這種感覺無(wú)比沉重地壓在我身上。42名新團(tuán)員在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個(gè)同學(xué),每個(gè)人都有一種長(zhǎng)大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個(gè)個(gè)的。
退 隊(duì)入團(tuán)儀式完了后,是我們期待已久的游園活動(dòng),當(dāng)老師宣布開始時(shí),全體歡呼起來(lái),耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準(zhǔn)備著游戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾。看著每個(gè)班的游戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個(gè)班去轉(zhuǎn)了一圈。但后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點(diǎn)夾啦!”聽著他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油!钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快,另外兩個(gè)朋友則在一旁加油打氣。后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個(gè)干擾我的人,還是要怪他們!蔽覠o(wú)奈的笑笑。
回到班級(jí)的陣營(yíng)中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團(tuán)了。班委們辛苦的在一旁組織著紀(jì)律!鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南。隨著音樂的結(jié)束,快樂地游園時(shí)光也結(jié)束了。
這次的“六一”雖然沒有玩什么,但是卻是有意義的,也是開心的后“六一”,隨著后“六一”的結(jié)束,我們也長(zhǎng)大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。
2.快樂的六一兒童節(jié)日記800字
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開。頓時(shí),快樂充盈了我的心房。那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海,歡快的音樂,飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂的海洋。游戲項(xiàng)目可真多啊,有“劃龍舟”、“袋鼠跳”、“吹氣球”、“夾彈珠”……
高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)“少”只是相對(duì)而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見“劃龍舟”原來(lái)是這么玩的:只見兩個(gè)人面對(duì)面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下,五支“龍舟”急忙“開動(dòng)”。可剛一開始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對(duì)同伴喊,“一”你抬起臀部移,“二”我抬起臀部移,就這樣在“一二一”聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒想到居然獲得了第二名。
我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉,便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來(lái)是跳麻袋。我的彈跳力可不是吹的,簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過了終點(diǎn)線,可沒想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞,這些英語(yǔ)單詞寫在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見都沒見過的單詞?粗@個(gè)單詞,我急得滿頭大汗:“我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒學(xué)過的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞。”迫不得已,我用“拼音法”試著拼,沒想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。
接下來(lái)的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂乎。后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品……
辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)“六一”是我過的有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。
3.快樂的六一兒童節(jié)日記800字
明天就是六一兒童節(jié)了,這是我們盼望已久的節(jié)日。與往年不同,教師讓我們自己準(zhǔn)備節(jié)目,自己裝飾教室。聽到這個(gè)消息,教室里一下子沸騰了起來(lái)。我們組的任務(wù)是裝飾南墻。為了把墻壁裝飾得漂漂亮亮,我們買來(lái)了許多彩帶和氣球。整個(gè)中午我都在折幸運(yùn)星。下午到校,我們就興致勃勃地開始忙碌了起來(lái)。組長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配了任務(wù),一聲令下,我們就開始各忙各的了。我和另外兩個(gè)女生負(fù)責(zé)把幸運(yùn)星連成了心形,然后掛到墻上。我們用細(xì)線仔細(xì)地把一個(gè)個(gè)小小的幸運(yùn)星串了起來(lái),小心翼翼地,生怕把它們弄壞了,前功盡棄。在我們?nèi)她R心協(xié)力的努力下,終于把幸運(yùn)星串好了。組長(zhǎng)找人把它掛在了墻上,為了突出這個(gè)造型,周圍我們還用了繽紛五彩的彩帶和氣球來(lái)裝飾。下來(lái)一看,還真漂亮呢。教師對(duì)我們的杰作贊不絕口:“還真有創(chuàng)意!弊约旱膭趧(dòng)成果得到教師的認(rèn)可別提有多高興了。再看看其他的三面墻,一點(diǎn)也不比我們的遜色。
置身其中,就好似走進(jìn)了一個(gè)童話般的世界,一個(gè)快樂的王國(guó)。我們的一雙小手真的是創(chuàng)造了奇跡呀。黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個(gè)大字更是讓我們心潮澎湃。
后我提議再把我們準(zhǔn)備的課本劇《西門豹治鄴》做后的排練,為明天的表演做好充分的準(zhǔn)備。這個(gè)節(jié)目我可花費(fèi)了很多的心思,比如人物說話時(shí)的語(yǔ)氣怎樣就合適了,人物該穿怎樣的服裝了,從教室的什么地方上場(chǎng)下場(chǎng)了等等。大家在排練時(shí)提議還是把扮演巫婆的同學(xué)扔到教室外面比較合適。我想,教室外面寬敞,不容易受傷,的確是個(gè)好主意。就這么辦,F(xiàn)在我們要抓緊一切時(shí)間做后的排練,明天可不能演砸了。
為明天的精彩展示做好一切準(zhǔn)備……
4.快樂的六一兒童節(jié)日記800字
小朋友們愛的“六一”已經(jīng)到啦!時(shí)光飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級(jí),這個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)能過的倒數(shù)第二個(gè)了,明年再過一個(gè),就要上初中了,我對(duì)此充滿了不舍,這個(gè)時(shí)候,真有點(diǎn)兒不想長(zhǎng)大。所以,我越來(lái)越珍惜兒童節(jié)!星期天早上,當(dāng)爸爸媽媽問我想要什么禮物,衣服、手表、零食還是大餐?我笑著搖搖頭,我告訴媽媽可以看看班主任張老師在QQ群里發(fā)的一句話:“好的兒童節(jié)禮物是陪伴!”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以,她征詢常常早出晚歸的爸爸,他猶豫了,因?yàn)樗镜氖虑樘嗔,何況星期一是忙的,有很多會(huì)要開。于是我用渴望的目光拜托他,他笑著看我一幅無(wú)法拒絕的樣子,說晚上把明天的工作安排下去,答應(yīng)了!吔,太好了!
于是,爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我,一起送我去上英語(yǔ)課,晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場(chǎng)鋼琴三重奏作為第一個(gè)禮物。那天晚上雖然下著大雨,我們依然準(zhǔn)時(shí)到劇院,聽那三位國(guó)外的音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當(dāng)有默契地彈奏出美妙的音樂,我深深陶醉其中,聆聽著這美妙的音樂,左手邊坐著暫時(shí)放下手機(jī)的爸爸,右手邊坐著專注的媽媽,我心里充滿了幸福感。
兒童節(jié)當(dāng)天,我早早來(lái)到學(xué)校參加游園活動(dòng),而媽媽也帶著禮物來(lái)到班級(jí)分給大家,讓同學(xué)們興奮地歡呼!學(xué);顒(dòng)后,她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合,我們一起去萬(wàn)達(dá)吃飯,然后陪我們一起去看動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》。其實(shí),在吃午飯的過程中,爸爸就接了五六通電話,他推掉了很多人的約見,說要陪兒子過“六一”,這時(shí),我心里暖暖的。到了電影 院,來(lái)看電影的大部分都是小朋友,《哆啦A夢(mèng)》讓整個(gè)電影 院掀起一陣陣歡聲笑語(yǔ),小朋友們是多么羨慕大雄有一個(gè)那么神奇而又能陪伴在身邊的機(jī)器貓啊!連爸爸媽媽看了都哈哈大笑!
看完電影,爸媽果然遵守約定,帶我們回家,看我和弟弟妹妹開心地玩!這個(gè)兒童節(jié)是我記憶中過的有意義的:上午同學(xué)們一起狂歡,下午與弟弟妹妹一起玩,爸爸媽媽一天都陪著我!當(dāng)然,我也收到了實(shí)際的禮物:學(xué)校發(fā)的一包美食,媽媽買的手表,舅母買的新衣服等。而我,愛的還是爸媽的這一整天的陪伴,它是我“六一”節(jié)收到過的珍貴的禮物!
5.快樂的六一兒童節(jié)日記800字
我一直認(rèn)為六一是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的節(jié)日,它既不會(huì)像五一那樣大放假,也不會(huì)有人送你什么禮物。所以,至于進(jìn)了初中就過不了六一這事,我一點(diǎn)也不反對(duì)。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長(zhǎng)大,那六一,我還巴不得把它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校,一連有幾個(gè)人都跟我說:“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位,竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計(jì)劃著“慶祝六一一日游”活動(dòng)。當(dāng)然參與的人數(shù)多也就三個(gè)。后來(lái)晚上看電視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)《開心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個(gè)娛樂綜藝節(jié)目也是專為六一設(shè)計(jì)的,安徽臺(tái)的一個(gè)挺詩(shī)情畫意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下,關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會(huì)這樣關(guān)注的一個(gè)節(jié)日。
星期六,陽(yáng)光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍(lán)。今年的六一就是這樣一個(gè)平凡的星期六,沒有學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。昨天的驚訝依然在,使我開始回憶起我的六一,我的后的一個(gè)六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來(lái)。我只知道,學(xué)校舉辦了各種活動(dòng),就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒有記住我的后一個(gè)六一.童年就這樣一晃而過了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過游戲得來(lái)的獎(jiǎng)品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒有把我的后一個(gè)六一裝進(jìn)記憶的瓶子里。長(zhǎng)大只是一瞬間,誰(shuí)又能知道到底是哪個(gè)清晨,哪個(gè)傍晚,能夠真正地意味著,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)離開了童年,離開了六一一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。
一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些害怕了。時(shí)間飛得這樣快,我害怕當(dāng)我18歲的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,什么也沒留住,只是一股無(wú)以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時(shí)間走得慢一點(diǎn),讓我好好珍惜它,擷取生活中的各種浪花裝進(jìn)記憶的瓶子。
一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年,讓我補(bǔ)回我的后一個(gè)六一。我后悔怎么沒參加同桌的“慶祝六一一日游”活動(dòng)。沒有人給我們慶祝六一,我們可以自己過。
吃午飯的時(shí)候,我在想,同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了,錯(cuò)過了就算了。重要的不是記住后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一點(diǎn)一滴,不要讓它再?gòu)闹缚p里溜走。我可不想當(dāng)我18歲的時(shí)候,再次后悔,再次希望回到現(xiàn)在。那時(shí),我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。