1.有關(guān)六一禮物的日記
明天就是六一兒童節(jié)，我們盼望已久的節(jié)日了，許多家長都會給孩子送禮物，當然我也不例外。我想讓爸爸媽媽送我一件禮物，這件禮物并不是很難得到。我只希望媽媽能帶我到誰人書社，看書的同時，能給那里的卡通人物涂色，能讓我嘗試一下涂色的樂趣。事情是這樣的，一天我和好朋友劉明坤去逛誰人書社，順便買一本有意思的書，無意中我看到了一個涂顏色的地方，桌上有一些瓶瓶罐罐，那里面裝著五顏六色像油漆一樣的顏料。選好一個卡通人物把它印在堅硬的鐵板上，再選自己喜歡的顏色給他上色，上完之后，放到烤箱里烤一下就變干了，把它放入水中，過一會拿出來，把卡通人物從鐵板上拿下來，然后，想留下做展覽也行，帶走也行。我看了被這新鮮的東西吸引住了，真是喜歡得不得了。我告訴媽媽也想涂一個卡通人物，媽媽一問價格，人家說一塊五角錢，媽媽覺得這個價格還算合理，就爽快的答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺高，連忙找自己喜歡的卡通人物，我找到了一只小貓的圖案，感覺小貓可愛天真，就選中了他。都做好了一切準備，準備交錢了，可人家說一塊五角不夠，我說不就是一塊五角嗎？這個不夠嗎？真奇怪，這么快就變卦了。人家服務(wù)員說，是沙畫一塊五角，這種的圖畫是五元錢。我聽了無精打采的告訴了媽媽。媽媽一聽說五元錢立刻說太貴了，不讓我買了。我興致勃勃的心情一下子像雪花一樣融化了，就像一個無精打采的蔫茄子。都因為畫惹的禍，讓我整天悶悶不樂。
所以這次六一兒童節(jié)我想讓媽媽把這種畫，當成禮物送給我。這是我的愿望，希望媽媽看了以后會動心，滿足我的愿望。
2.有關(guān)六一禮物的日記
今天去上作文課，作文班老師送了一把小扇子，作為六一兒童節(jié)的禮物。這把扇子打開來，是一個桔子被切開后的圖案，扇形是一個圓形的三分之一。這個桔子上面還有不少的東西：一棵樹、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚、人類和一輛自行車。
扇面上一共有兩棵樹，這兩棵樹分別在右邊和左邊，靠左邊的這顆十分龐大，十分茂盛，如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯，它很瘦小，一副營養(yǎng)不良的樣子。
再說說桔子上面的建筑吧，上面有很多的建筑都是凹凸不平的，有的像手套，有的像我們住的房子，有的是高樓，有的是平房，真是各式各樣的。我想，住在這上面的人應(yīng)該特別特別幸福吧，因為那里沒有汽車，沒有污染，空氣很清新，真是世外桃園��！
唉，不說這個了，對了，這把扇子上面還有不少的小桔子，數(shù)起來總共有七個，卻只有四個整的，還有二個特別大，不過只是大半個，而不是一個整的，如果把兩個半個的拼在一起，我想應(yīng)該會很大吧。還有一個大的桔子，我猜想它就是桔子王了。還有，這把小扇子下面還吊了一個小掛墜，是一個圓形的小桔子片。
老師送我的這個六一兒童節(jié)禮物，我特別的喜歡，你喜不喜歡呢？
3.有關(guān)六一禮物的日記
六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在那天我們會收到好多好多精美、珍貴的禮物。去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可開心啦！
我一邊吃飯，一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤�？墒沁^了好久，爸爸媽媽也沒有開始“行動”。于是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒等我的話說完，媽媽就把早已準備好的東西拿了上來，問到：“是不是這個��？”哇，好大的一個禮盒，是什么東西？游戲機，運動鞋，還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過來，迫不及待地打開一看，驚呆了：那并不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒有光澤的舊相冊。
媽媽看著我失望的樣子，摸著我的頭若有所思�！百t賢啊，你可別小看它，你小時侯的記憶可都在這本相冊里喲。”媽媽邊說邊翻開相冊，“你看，你啥時會笑了，啥時會蹣跚走路了，啥時會說話了……媽媽都記了下來。雖然它比不上豪華的游戲機，漂亮的運動鞋，時尚的mp3……但是這里面有你成長的故事，對你來說是非常有意義的呀！"聽了媽媽的一翻話，我仿佛明白過來了，這也包含著父母多大的心血呀！
以后我只要一翻開這本相冊，就會想起以前的事，想象牙牙學(xué)語時的我是怎樣的……
一本小小的相冊，使我明白了時間的寶貴，親情的無價，我將永遠珍藏它。
4.有關(guān)六一禮物的日記
在去年的“六一”兒童節(jié)前夕，爸爸特意給我買了一個禮物——塑料娃娃。當我接到禮物時，高興得都跳了起來。我這個塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長發(fā)，在陽光下一照，閃閃發(fā)亮，再加上那對羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的，一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而，一個小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個不停。她豎起一對小耳朵，仿佛在側(cè)耳傾聽什么。她穿肴一身拈黃色的西服，胸前系著一朵蝴蝶結(jié)，看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒，腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋�？雌饋硐袷莻�愛美的小姑娘。這是女孩子們的愛玩伴！
有時，我一個人在家里非常孤獨，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩，叫她嘗嘗人間的歡樂。有時我高興得和她一起談話，有時問她問題，她就把嘴一咧，不回答。有時我沒寫完作業(yè)就去玩，她睜著大眼睛，似乎提醒我說：“寫完作業(yè)再去玩!”當我學(xué)習有了進步時，她總是向我微笑，當我取得好成績時，總忘不了親一親她，因為也有她的功勞。感謝爸爸!
我真喜歡我的塑料娃娃，她給我?guī)砹藷o窮的樂趣，為我在知識的海洋里奉獻出了她自己的力量。
5.有關(guān)六一禮物的日記
六一兒童節(jié)媽媽送給我一個特別的禮物！它有一身灰白相間的毛，像絲綢一般光滑。一對灰色的長耳朵，總是高高的豎著，警惕著周圍的動靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對閃耀的紅寶石！它的尾巴上下跳動像一個小絨球。它就是一只可愛的小兔子！它萌萌的，肥肥的'，我給它取了一個好聽的名字——“萌球球”。
每天我放學(xué)回家，它都高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈兒，嘴巴一動一動，仿佛在說，“主人回來啦，我該吃飯啦�！苯o它喂食時，它就圍著我，活蹦亂跳，一副討好我的樣子。吃飯時，卻看都不看我一眼，專心致志地埋著頭吃個不停。它真是一只調(diào)皮的“小饞兔”。
昨天，我們把萌球球放出來時，不知怎么了，它一直在咬地毯。媽媽一生氣，把它拎回了窩。萌球球沮喪地看著我，圓圓的眼睛里含著淚花，仿佛在對我說:“主人，對不起，我不再咬地毯了，請原諒我……”我急忙蹲下身，一邊輕輕撫摸著它，一邊安慰說：“沒事兒！你不要難過啦……”“萌球球”好像聽懂了，肉嘟嘟的臉上又露出了開心的笑容，小爪子不停的搖晃著……
你覺得我家的“萌球球”可愛嗎？
