【#小學(xué)生作文# #小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源作文#】節(jié)約用水，是指通過(guò)行政、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等管理手段加強(qiáng)用水管理，調(diào)整用水結(jié)構(gòu)，改進(jìn)用水方式，科學(xué)、合理、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的用水，提高水的利用率，避免水資源的浪費(fèi)。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源作文》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源作文
我們生活中離不開(kāi)水，水是生命之源萬(wàn)物都需要水，我們要珍惜這寶貴的水源。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。節(jié)約水的辦法有很多，比如：節(jié)約用水淘米水可以澆花，洗菜水可以沖馬桶……今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于馬桶節(jié)約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次，一沖就有很多水，聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個(gè)小水缸，里面有個(gè)球和一根水管，當(dāng)不沖馬桶時(shí)，缸里就裝滿了水，那個(gè)球就浮上來(lái)了，和水管并行，水管也不放水。當(dāng)沖馬桶時(shí)，里面的水就全部往下流，又全部進(jìn)入水道管，球也網(wǎng)下落。這時(shí)，水管就開(kāi)始放水，直到又放滿了，才停止放水。我想，如果在水缸里放一個(gè)裝滿1升水的瓶子，那么每天就可以節(jié)約一噸水了，為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗糠胚M(jìn)去是要占位置的。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^(guò)這樣的經(jīng)歷：節(jié)約用水半盆水，如果放進(jìn)去一樣?xùn)|西，水位就會(huì)變高。馬桶也是這樣，水升高了，但水卻沒(méi)有變多。水管少放了1升，就節(jié)約了1升。但放的瓶子不能太大，這樣，水是節(jié)約了，但馬桶就沖不干凈了。放適當(dāng)?shù)乃�，才是�?jié)約的。一個(gè)人一天用10次馬桶，就節(jié)約10升水，兩個(gè)人，三個(gè)人，十個(gè)人，二十個(gè)人……就節(jié)約20升，30升，100升，200升……節(jié)約水真是大有起色。
我們國(guó)家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個(gè)人都像我一樣，節(jié)約用水。是的，請(qǐng)珍惜生命之源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
2.小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源作文
水，是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂�，才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水，那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì)有人類的出現(xiàn)，樹(shù)木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水，鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三。
在日常生活中，水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗，要是開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話，洗一次澡可節(jié)水60千克。家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，如果真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。所以，我呼吁大家，節(jié)約用水，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)水，愛(ài)水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
3.小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源作文
水是人類的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存;萬(wàn)物將不能生長(zhǎng);世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水，從我做起。
我的媽媽很普通，但她卻有一身的好本領(lǐng)、好習(xí)慣、好作風(fēng)。要說(shuō)起媽媽的好處，三天三夜都說(shuō)不完。我媽媽特別是愛(ài)節(jié)約水，她從不浪費(fèi)水資源，因?yàn)閶寢層袀�(gè)口頭禪：節(jié)約用水，人人有責(zé);人人有責(zé)，我要盡責(zé)。
媽媽洗完米的水，從不倒掉的，都是留起來(lái)裝在一個(gè)盆子里，留來(lái)洗菜。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“洗米的水能夠把蔬菜外面的農(nóng)藥洗干凈。”剛開(kāi)始，我也是半信半疑�？墒呛髞�(lái)，我好像似乎感覺(jué)到菜真的比以前香多了。這樣真好，既有了節(jié)約水的好習(xí)慣，菜又煮的比以前香多了，真是一舉兩得啊!
因?yàn)楣?jié)約用水，爸爸媽媽的嘴架可沒(méi)少過(guò)。記的有一次，爸爸洗完臉，順手把水倒掉了。這時(shí)，媽媽也恰好過(guò)來(lái)洗臉，發(fā)現(xiàn)爸爸的一舉一動(dòng)后，對(duì)爸爸大吼道：“你這不是純屬浪費(fèi)水嗎?你知道水的流程嗎?你知道這水弄成這么干凈有多么的辛苦嗎?你知道”媽媽像順口溜一樣沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)道�！安痪褪堑沟粢淮嗡畣�!用的著這么認(rèn)真嗎?”爸爸反駁道�！耙鞘澜缟系拿恳粋�(gè)人，都像你這樣說(shuō)，我看啊，那我們地球肯定早就鬧水荒了�！卑职謰寢寧缀趺看味际且�?yàn)楣?jié)約用水而爭(zhēng)吵的。
我們一家人，本來(lái)都不是很愛(ài)節(jié)水的，然而，現(xiàn)在被媽媽的一開(kāi)導(dǎo)。我們一家人現(xiàn)在全都成了“節(jié)水小衛(wèi)士”了。我們不但要自己節(jié)水，還要向他人宣傳。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能原離我們而去，生活才會(huì)安定和諧，環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這道理以后，不但要自己身體力行，還要做宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來(lái)節(jié)水。
這也是我們力所能及為社會(huì)做貢獻(xiàn)啊!
4.小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源作文
世界上最珍貴的是什么?有人說(shuō)是石油，有人說(shuō)是黃金，有人說(shuō)是生命……可在我眼里，我想說(shuō)，水是世界上最珍貴的東西。
每天起床，我們要用水洗臉?biāo)⒀?一日三餐，我們要用水洗菜做飯;在酷熱難耐的夏天，放學(xué)回家最先想到的是一杯甘甜的涼開(kāi)水……你能想象失去了水的生活嗎?如果沒(méi)有了江海湖泊，魚(yú)兒將死亡;如果沒(méi)有了甘霖，植物會(huì)枯萎;如果沒(méi)有了生命之水，祖國(guó)富饒的土地將被沙漠掩蓋……
同學(xué)們，地球上百分之九十三的水是不能喝的咸水，淡水只占百分之七;而能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八!雖然我國(guó)的水資源很豐富，但分布嚴(yán)重不均，南多北少，人均水平很低!就拿我們武威來(lái)說(shuō)，我們被沙漠戈壁包圍，人均水平只占全國(guó)人均水平的八分之一，世界水平的三十分之一。節(jié)約用水已關(guān)系到我們的生存問(wèn)題!
作為世界萬(wàn)物的一份子，我們還有什么理由不節(jié)約水呢?作為一名小學(xué)生，也許我們的力量很小，但俗話說(shuō)“不積跬步，無(wú)以至千里”，節(jié)約用水也應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。
其實(shí)，生活中有許多細(xì)微之處都可以為節(jié)約用水貢獻(xiàn)力量。我和我的家人就積累了一些節(jié)水的小竅門(mén)。比如，把洗菜的水澆花，或者把洗菜水、洗漱用水收集起來(lái)，先洗拖把再?zèng)_馬桶;在每次用水時(shí)，盡量把水龍頭開(kāi)小一些，用水完畢，要及時(shí)把滴水的水龍頭關(guān)閉;水龍頭、馬桶盡量使用節(jié)水型設(shè)施，減少每次的使用量……
在我們的生產(chǎn)中，也有許多的節(jié)水方法。工廠的工人叔叔讓工業(yè)用水循環(huán)利用，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里使用了滴灌、噴灌設(shè)施，種植節(jié)水作物，他們都為節(jié)水做出了努力!
有一句話非常耐人尋味：如果我們不珍惜水，世界上最后一滴水，將會(huì)是我們的眼淚!!!只要我們?cè)谏钪袕男∈伦銎�，從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一滴水，就會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量。希望大家認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí)，用我們的智慧發(fā)明更好的節(jié)水工具，造福于人類;做好節(jié)約用水的宣傳小衛(wèi)士，號(hào)召家人、朋友、同學(xué)、鄰居和身邊的每一個(gè)人，共同參與到節(jié)約用水的隊(duì)伍中，珍惜每一滴水，那么我們的地球?qū)⒂肋h(yuǎn)是一個(gè)藍(lán)色的美麗的星球!
5.小學(xué)六年級(jí)節(jié)約水資源作文
如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們的眼淚。
——題記
隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，有越來(lái)越多的廢水，廢物，還有廢氣被排放，這些毒物正在危害著人類賴以生存的家園。
小的時(shí)候，我們家就住在玉帶河的附近，北邊就是英瞳水庫(kù)。河里的魚(yú)兒活潑亂跳，好似神龍擺尾。玉帶河河畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香，香氣宜人。河岸上的鮮花叢中，蝴蝶和蜜蜂在嬉戲，到處充滿了生機(jī)。
短短的十年過(guò)去了，玉帶河發(fā)生了翻天覆地的變化。清新的空氣變的腥臭起來(lái)，河面上漂著一條條翻著魚(yú)肚白的死魚(yú)。當(dāng)路人路過(guò)的時(shí)，都要用手捂著鼻子。在夏天，附近的居民都不敢出門(mén)。外面雜草叢生，蚊蠅遍地都是。就連北邊的英瞳水庫(kù)也遭到了污染。各家的自來(lái)水有一點(diǎn)泛黃，聞起來(lái)還有一些腥臭味。有些人喝了這些水，還生病了。水庫(kù)里的魚(yú)兒，雖然躲過(guò)一劫，大難不死，但也都便成了畸形，要么頭大尾小，要么就是瞎了一只眼。
是什么原因使玉帶河變化如此之大呢？經(jīng)調(diào)查，主要原因有三種。一是沿河的工廠的工業(yè)廢料，未經(jīng)處理，直接排入玉帶河；二是河畔有農(nóng)戶種植蔬菜，使用了大量的化肥、農(nóng)藥，經(jīng)雨水滲入玉帶河；三就是玉帶河附近的一些居民的洗衣物的廢水與大小便等生活垃圾未經(jīng)處理，就排入玉帶河。
我們可以告訴玉帶河附近的居民們，讓他們自覺(jué)一點(diǎn)，不再往和里扔垃圾。同時(shí)，我們還可以通知有關(guān)部門(mén)，反應(yīng)這方面的問(wèn)題，讓他們做出決策。據(jù)了解，東海縣正在建設(shè)凈化公司呢！
“東海是我家，文明靠大家。”只要大家注意保護(hù)，從我做起，從自身做起。我們相信，身邊的水會(huì)清澈起來(lái)的。
