【#小學(xué)生作文# #關(guān)于二年級(jí)抒情的作文六篇#】寫(xiě)作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章,©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家提供《關(guān)于二年級(jí)抒情的作文六篇》,歡迎閱讀。
1.關(guān)于二年級(jí)抒情的作文
夏天是迷人的,火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空。天氣變熱了,白天越來(lái)越長(zhǎng)了。大地都快曬的冒煙了。大家可以到河邊釣魚(yú),可以吃西瓜和冰激凌,也可以去海灘,在大海上游泳。
夏天是炎熱的,但也是美麗的。你瞧公園里的池塘里的荷花,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,荷葉像一個(gè)碧綠的大玉盤(pán)一樣,又像一把太陽(yáng)傘一樣,到了傍晚,荷葉又像青蛙的舞臺(tái)一樣,它們?cè)诤扇~上唱歌、跳舞。一陣風(fēng)吹過(guò),池塘上一道道波紋,像風(fēng)把池塘吹皺了一樣。
夏天是喧鬧的。知了在草叢中“知了、知了……”的叫著,好像在說(shuō):“天氣熱呀!天氣熱呀!”冷飲店里面的生意好極了,有的在買(mǎi)“冰鎮(zhèn)飲料”有的在買(mǎi)“三色雪糕”吵吵鬧鬧的真是熱鬧極了!
夏天是瓜果飄香的季節(jié),桃子、杏子、西瓜、哈密瓜、甜瓜都在夏天里成熟,如果你能到果園里,哪里的主人一定會(huì)熱情的招待你,會(huì)給你講一些有關(guān)種植的故事,會(huì)給你品嘗新鮮的瓜果。
我喜歡夏天的炎熱、喧鬧和美麗。這里有我喜歡的瓜果和冰激凌,我喜歡這個(gè)季節(jié),我愛(ài)迷人的夏天。
2.關(guān)于二年級(jí)抒情的作文
一片片落葉金黃黃,稻田里的谷物真好吃,不但好吃,而且美麗,馬路邊、河面······到處都有美麗的秋。
小草、小花和大樹(shù)一起對(duì)秋姑娘說(shuō):“秋姑娘,秋姑娘!冬天快來(lái)了,我們會(huì)凍死的快把我們放到大地媽媽的懷抱里吧!”秋姑娘拿起她的仙棒,說(shuō)了一聲:“變!”小草開(kāi)心的鉆回了大地媽媽的懷里。小花把它的連衣裙脫了下來(lái),也鉆回了大地媽媽的懷里,樹(shù)葉飄呀飄,飄到了地上,多美呀!他們還沒(méi)說(shuō)謝謝,秋姑娘就默默的走了。
到了田地里,秋姑娘一揮手,天地里的谷物都成熟了,秋姑娘回到了天上,看著人們開(kāi)心的笑容,她走了,等到明年才會(huì)回來(lái)。
。∏,多美呀!
3.關(guān)于二年級(jí)抒情的作文
縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,柔軟的雪,同樣的水分子,裝點(diǎn)著我們生活的空間,物態(tài)可以變化,猶如生活需要添色彩。
生活如四季。春天,綠的一葉,綠代表著青春與活力。
夏天,五彩繽紛,生活是美好的,多姿多彩的。
秋天,樹(shù)葉都枯黃了,只是我們依然在為我們的生活涂抹著色彩。
冬天,白雪飄飄,雪融化了之后,是不是代表重新來(lái)過(guò)呢。
生活如四季。春去秋來(lái),而我們的`生活依然如四季!
4.關(guān)于二年級(jí)抒情的作文
我有許多夢(mèng)想。
我希望我變成一只在空中自由飛翔的雄鷹,飛過(guò)祖國(guó)的大好山河,欣賞美麗的風(fēng)景。我還要飛過(guò)火熱的太陽(yáng)上,抓住那耀眼的陽(yáng)光。
我要變成一棵粗壯茂盛的大樹(shù)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我飛行中的快樂(lè)。牽;ɡ@在我的身上,告訴我只要努力奮斗就有成就的道理。
我要變成一朵漂亮的小花。我和其它小花、小草和蝴蝶大樹(shù)唱歌,讓寧?kù)o的森林熱鬧起來(lái)。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我它采我的花粉做成蜜糖貢獻(xiàn)給人類(lèi),人類(lèi)夸贊我們的言語(yǔ)。
5.關(guān)于二年級(jí)抒情的作文
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆都快要走到生命的盡頭了,小的不值一提。
叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學(xué)們飛快地跑到座位上,放好課本,等待老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái),將書(shū)本放到桌子上,開(kāi)始講這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起了一支剛好能拿的住的粉筆,轉(zhuǎn)身為我們寫(xiě)課題。“沙沙沙”“沙沙沙”,粉筆化作了粒粒白色的顆粒狀,在黑板上留下了自己的痕跡后,就慢慢地不見(jiàn)了!敖栉镉魅,托物言志”,當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)出后一個(gè)字,為我們傳授后一點(diǎn)知識(shí),完成它后一個(gè)任務(wù)后,就消失了。
從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出了多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'兩個(gè)字,而是一種無(wú)私的美。它無(wú)聲無(wú)息,但它就在我們的身旁。哪有汽車(chē)的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管?chē)?yán)寒酷暑,他都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車(chē)的尾氣,聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音,而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
粉筆啊,你的美是無(wú)私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助與他人。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你!你是多美的偉大,我贊頌?zāi)悖酃P!
6.關(guān)于二年級(jí)抒情的作文
走在放學(xué)的路上,一棵大樹(shù)上掉下了一片黃葉,正好落在我的手心里。這時(shí)我想起了今年春天,那時(shí)這棵大樹(shù)真是威風(fēng)凜凜,可以說(shuō)是“傲視群雄”。我們幾個(gè)小伙伴都靠在樹(shù)下讀書(shū),有的甚至達(dá)到了入迷的境界,竟然忘記了回家。
然而,現(xiàn)在的它卻已經(jīng)“老”了,“頭發(fā)”都快掉光了。而我現(xiàn)在有時(shí)還“虛度年華”,因此總是遭到父母的批評(píng)。比如說(shuō):“貪玩、學(xué)習(xí)不認(rèn)真……”這些字眼令我費(fèi)解,可兒時(shí)的天性就是貪玩好動(dòng)。這一矛盾讓我煩惱,像蜘蛛網(wǎng)一樣緊緊地纏住了我。
這時(shí)一陣風(fēng)襲來(lái),將我手中的黃樹(shù)葉帶走,樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下飛舞著,做出了各種舞姿。風(fēng)啊,不知你能否將我的煩惱帶走?唉。一片黃葉、一份煩惱。