1.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文300字
今天是教師節(jié)，我想對(duì)我所有的老師道一聲“親愛(ài)的老師，教師節(jié)快樂(lè)�！�在這一天里，我想我們的翟老師。當(dāng)我想起每天中午翟老師經(jīng)常是不吃午飯，在教室里陪伴那些沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)，并輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。每次都是等他們走完以后，翟老師才能小小休息一會(huì)。
每次下午放學(xué)，辛苦一天的翟老師本可以5點(diǎn)多就回家的，可是她總是留下來(lái)為落后同學(xué)免費(fèi)補(bǔ)課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講臺(tái)上批改作業(yè)的身影。
每學(xué)期期末，翟老師都是利用休息時(shí)間，為那些寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)們補(bǔ)課，還讓他們到自己家里去作業(yè)，從來(lái)不收一分錢(qián)。
在這個(gè)特殊的日子里，我想對(duì)翟老師說(shuō)：“老師您辛苦了。”
2.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文300字
一年一度的教師節(jié)到了，在這天早上，同學(xué)們都帶著各種各樣的禮物：有的送鮮花、有的送糖果、還有的送賀卡……而我則送出了我喜歡吃的巧克力。剛踏進(jìn)班級(jí)，一陣陣吵鬧聲就傳入我的耳中，沒(méi)想到班里已經(jīng)炸開(kāi)鍋了！側(cè)耳一聽(tīng)，我才知道大家討論著要送什么禮物給老師。正當(dāng)大家討論得熱火朝天的時(shí)候，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)王老師經(jīng)過(guò)教室，于是都趕緊掏出禮物，三步并作兩步向王老師奔去。一到辦公室，噢！不，辦公室里已經(jīng)水泄不通。好不容易把禮物給王老師后，我又要從擁擠的人群中擠出去。接著，我來(lái)到旭老師的辦公室，整個(gè)辦公室更是人山人海！沒(méi)辦法了，我只好硬著頭皮再擠……送完禮物后，我得了兩位老師的“謝謝”，心里像吃了蜜一樣甜。
不過(guò)，還是有一點(diǎn)美中不足。我本來(lái)打算給老師做賀卡，可是，媽媽認(rèn)為我的手工太丑，否定了我的想法。當(dāng)我看到其他同學(xué)給老師送賀卡時(shí)，我既有點(diǎn)羨慕，也有點(diǎn)悲傷。但是沒(méi)關(guān)系，我可以在明年的教師節(jié)彌補(bǔ)一下我這個(gè)小小的遺憾。
旭老師，我想對(duì)您說(shuō)：“祝您節(jié)日快樂(lè)，青春永駐，永遠(yuǎn)充滿活力，更謝謝您給我們帶來(lái)這么多這么多樂(lè)趣！”
3.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文300字
今天是九月十日，是一年一度的教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。我想說(shuō)說(shuō)我們的翟老師。翟老師教我們已經(jīng)三年多了，我們和翟老師也建立了深深的感情。翟老師對(duì)每位同學(xué)都非常的關(guān)心。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，由于我的眼睛弱視，翟老師就把自己家里帶椅子的桌子搬到了學(xué)校，讓我和幾位戴上小眼鏡的同學(xué)可以坐在前面。
翟老師每天放學(xué)很晚才回家，總是放學(xué)了，翟老師還總是在學(xué)校里輔導(dǎo)同學(xué)，我們都走了，翟老師還在班里為我們批改作業(yè)。
我們都非常地喜歡翟老師，雖然有時(shí)候也發(fā)脾氣，我知道那是翟老師想讓我們每位同學(xué)都學(xué)好才發(fā)的脾氣。翟老師對(duì)我們班的每位同學(xué)都非常有耐心，關(guān)心著每一位同學(xué)，不偏向任何一個(gè)學(xué)習(xí)好的，也不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)不好的。
今天，翟老師一定也非常開(kāi)心，因?yàn)閶寢屨f(shuō)翟老師作為榜樣教師上臺(tái)演講了！我希望翟老師每天都開(kāi)開(kāi)心心的！祝翟老師和所有的老師節(jié)日快樂(lè)！
4.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文300字
王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。王老師，您無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作。我們就像一棵小樹(shù)苗，您就像一滴滴雨水，把我們撫育成一棵高大挺拔的大樹(shù)。而您辛勤的汗水，都流進(jìn)了我們的土壤里。記得有，我不小心把塑料袋掉到地上，沒(méi)撿起來(lái)。準(zhǔn)備上課的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了掉在地上的塑料袋，便問(wèn)：“誰(shuí)掉的？”教室里鴉雀無(wú)聲。而我的心里就像有一只小兔子一樣，跳個(gè)不停。您繼續(xù)說(shuō)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！苯淌依镆廊混o靜的。終于，您開(kāi)始上課了。我本以為我很幸運(yùn)地逃過(guò)一“劫”�？墒钦l(shuí)知，您在課間把我叫到教室門(mén)口，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，使我流下了后悔的眼淚。從那以后，我再也不敢撒謊了。
王老師，您辛苦了！您把我們從調(diào)皮的孩子教育成懂事的少年，還教給我們無(wú)窮的知識(shí)。王老師，您真是一位盡職盡責(zé)的好老師�。�
5.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文300字
親愛(ài)的老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”從剛?cè)雽W(xué)的懵懵懂懂，到學(xué)會(huì)1-10的阿拉伯?dāng)?shù)字，到一道道計(jì)算題；從學(xué)會(huì)A、B、C簡(jiǎn)單的字母，到一個(gè)個(gè)單詞、語(yǔ)句；從學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)音發(fā)音，到讀懂整篇的課文……我們的這些進(jìn)步，都是老師辛勤付出的結(jié)晶，是您把幼苗哺育、是您把雨露灑遍大地！
四年前，我們還小，是您手把手地把我們教導(dǎo)。您無(wú)微不至的關(guān)懷，您的柔聲細(xì)語(yǔ)，您那和藹可親的笑容，讓我們難忘；您關(guān)心著我們，激勵(lì)著我們，就像爸爸媽媽一樣。您默默奉獻(xiàn)，甘為人梯，為了祖國(guó)的明天，辛勤耕耘。
老師，您是偉大的園丁！如今小苗已經(jīng)長(zhǎng)高，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的關(guān)愛(ài)？
這就是您，我們敬愛(ài)的老師！請(qǐng)?jiān)僮屛疑钋榈氐酪宦暎骸袄蠋�，您辛苦了！�?br>
6.小學(xué)三年級(jí)教師節(jié)作文300字
教師節(jié)已經(jīng)過(guò)去好多天了，但是每當(dāng)回想起那天的趣事，我就會(huì)樂(lè)得合不攏嘴。如果你問(wèn)我為什么，那就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。教師節(jié)那一天早晨，我來(lái)到班里，眼前的情景讓我大吃一驚。只見(jiàn)班里的同學(xué)都蹲在桌子底下一聲不吭。我就問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁茨�？”同桌說(shuō)：“我們準(zhǔn)備給老師一個(gè)大驚喜！”知道原由后，我也趕緊蹲到桌子底下。我剛蹲下，老師就來(lái)了。老師剛邁進(jìn)教室，我們就一起探出頭來(lái)，大聲說(shuō)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”喊完以后，大家不約而同地?fù)砩先ソo老師送節(jié)日禮物。
收到我們的禮物，老師激動(dòng)地說(shuō)：“今天是老師幸福的一天！”接著，老師準(zhǔn)備給我們上語(yǔ)文課，因?yàn)槲覀兯偷亩Y物太多，把老師的書(shū)都給埋沒(méi)了，找了半天才找到，逗得我們哈哈大笑。
