1.大學畢業(yè)實習日報
今日是星期五，學校里面普遍的課很少，我坐在辦公室里不明白干嘛。于是就和教師們交流交流。我說我對自我沒有太大的自信，一是沒有理論基礎經(jīng)驗，二是沒有實踐經(jīng)驗。教師告訴我說這是所有資深教師必然走過的道路，都是這樣貌走過來的，可是這個過程會有點長，并且需要自我努力學習才行。午時我們開了一個周總結會，指導教師對我一周以來的表現(xiàn)做了一個總結。總體上認為我的態(tài)度還是挺認真負責的，有用心在學習，可是還有很多方面需要提高：首先是基本功的問題。語音，語調還不是很純正，需要多加以練習。第二是教育專業(yè)知識方面的問題，有的很不錯，但還是存在很大的問題，比如課程的設計，時間把握以及書面板書等得要加強。第三是學習的主動性與積極性，還需要多聽其他教師的課，看他們是怎樣講解問題的，重要的是學習方法。
我認為教師說的很對，這一周暴露了我存在的很多問題。以前在學校就是每一天聽課，弄懂教師講的知識就能夠了，對于教師是怎樣講授的，怎樣讓我們容易理解的，根本就沒有重視過。所以這次實習對于我的意義還是很大的，他讓我明白了自我的不足，不僅僅是授課上有問題，并且在管理班級上有缺陷。可是我不會就這么放下的，缺點暴露的越多，就說明我提高的空間越大，加油！
2.大學畢業(yè)實習日報
我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程，更明確了自我的工作資料。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了很多的準備，經(jīng)過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了很多實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自我要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對計算機理論知識有了了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到促進的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。 說實話我以前在學校的時候也這樣做過，可是沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而此刻有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。假如在工作的過程中使用幾個小技巧，確實能夠達到事半功倍的效果。慢慢地教師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認識就更加深了一步。經(jīng)過這次實習，在人事管理方面我感覺我有了一定的收獲。
3.大學畢業(yè)實習日報
報賬登賬是很瑣碎的，在我看來它屬于高密度低智能零激情的工作，會計工作大凡是屬于這個類型，這也是我討厭會計的重要原因之一。我說它低智能并不是說這個工作不用動腦子，恰恰相反，它通常很傷腦筋，只是因為公司的報賬制度直接影響著該公司的內部控制效果，再加上報賬牽扯了很多非財務的因素在里面。這里必須提一下Linux系統(tǒng)和xx系統(tǒng)的區(qū)別，作為全球應用廣的計算機系統(tǒng)平臺，xx被全球幾億家庭、個人使用，但xx本身存在著很多系統(tǒng)漏洞，其安全性一直不足以讓人放心，目前流行的數(shù)種病毒程序（如xx等），皆是根據(jù)xx自身存在的漏洞而編成。在系統(tǒng)安全性上，Linux的優(yōu)勢就要比xx明顯許多。因此，Linux系統(tǒng)也多用于一些對安全性能要有比較高的單位上，如上述的軍隊，政府，金融機構等。4.大學畢業(yè)實習日報
由于現(xiàn)在家搬得比較遠，因此每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周日，都得去上班，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我多么希望也能像那些事業(yè)單位一周五天的工作日啊，雖然就多那么一天工作日，說長不長說短不短的，但是誰會嫌休息時間長呢？沒法了，領人薪水當然得準時到點給人家辦事了。叫苦叫累是沒資格的。因此我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，想早退就開溜，想摸魚就偷懶，而在學�？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，不想聽課了就上上網(wǎng)，自由許多。難怪那么多已經(jīng)工作的朋友都說還是當學生的日子美好�。�5.大學畢業(yè)實習日報
今日學校教師們開運動會，所以我沒有去學校，就在網(wǎng)上找一些教師的精品課程聽聽，在網(wǎng)上聽感覺上還是沒有現(xiàn)場聽課感覺那么好，可是還是有許多能夠借鑒的地方，比如說如何調動學生的進取性，如何管理課堂上的問題行為。我覺得有經(jīng)驗的教師在這一方面做得很好，他們明白哪些部分要自我講，哪些部分需要學生參與闡述，還有哪些地方能夠提起學生的興趣，上課時能夠旁征博引，拓展方式多種多樣，不會讓學生感到枯燥無聊。至于有些同學學不到東西，不僅僅僅是教師的問題，學生自我也是有關系的。學生的主動性是很重要的。培訓學校的學生大部分都是家長逼迫過來的，都需要教師哄著來學，他們心態(tài)上就存在問題。其次就是基礎差，學習過程中沒有成就感，讓他們失去了對學習的熱情。然后值得學習的是，表達上堅持用英語，并且用詞都比較簡單，學生易于理解，能夠有必須的滿足感。當然這些教師也是經(jīng)過多年的經(jīng)驗才能有這種成就的。雖然今日并沒有去學校聽課或者教學，可是經(jīng)過視頻學習，我還是有很大的收獲的。我們兩周的實習時光很短，并不是說要做出什么成就，而是要發(fā)現(xiàn)自我問題所在。這次實習我學到了很多教學方面的東西，這就是一種收獲。
