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提高英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的方法

時(shí)間:2022-07-15 09:08:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#英語(yǔ)口語(yǔ)# #提高英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的方法#】語(yǔ)言作為一種交際工具,包括語(yǔ)音、語(yǔ)法和詞匯三個(gè)部分。三者是不可缺少的,只要缺少任何一個(gè)都不能發(fā)揮出語(yǔ)言交際的作用。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的提高英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的方法,歡迎閱讀!




1.提高英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的方法


  聽和說(shuō)是所有語(yǔ)言活動(dòng)的基礎(chǔ)。讀和寫是在聽和說(shuō)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,所以說(shuō)是第一要?jiǎng)?wù),這是學(xué)好一門語(yǔ)言的基礎(chǔ)。

  語(yǔ)音學(xué)是語(yǔ)言的本質(zhì),是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。語(yǔ)言只有掌握了才能被看作是一種工具。如果想提高你的英語(yǔ)交際能力,必須首先從以下三個(gè)階段進(jìn)行提高。

  1、初始階段

  在這個(gè)階段,我們首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)有利于語(yǔ)言習(xí)得的環(huán)境,盡可能多地接觸和運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言。不要太抽象,好是用與日常生活有關(guān)的小故事的內(nèi)容和對(duì)話,才有身臨其境的感覺(jué),同時(shí)可以熟悉外國(guó)人的日常生活方式和回答方式。

  這些內(nèi)容可以包括飲食與生活、節(jié)假日、舞會(huì)晚會(huì)、電影電視、醫(yī)療、學(xué)習(xí)、購(gòu)物、旅游等。

  此外,在初級(jí)階段還應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握一些基本的英語(yǔ)句型和成語(yǔ),達(dá)到能夠脫口而出的熟練程度。

  背誦在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用,尤其是在初級(jí)階段。我們有必要掌握一些公式化的短語(yǔ),熟記大量的現(xiàn)成口語(yǔ)表達(dá),以便形成一種語(yǔ)感,彌補(bǔ)第二語(yǔ)言規(guī)則的不足,擺脫交際的困難。

  2、中級(jí)階段

  這一階段的訓(xùn)練目標(biāo)是培養(yǎng)連貫的說(shuō)話能力。內(nèi)容可以包括友情、愛(ài)情、公德、人際關(guān)系、個(gè)性特征、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、健康減肥等等。

  根據(jù)大意復(fù)述原文,或者描述圖片,回答問(wèn)題,討論觀點(diǎn),將所知道的故事變成對(duì)話。

  3、高級(jí)階段

  在這個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)交際有著強(qiáng)烈的熱情,掌握了英語(yǔ)口語(yǔ)交際的基本技巧,具有連貫的口語(yǔ)表達(dá)能力,這為自由使用語(yǔ)言和創(chuàng)造性使用語(yǔ)言奠定了基礎(chǔ)。

  高級(jí)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容可以擴(kuò)展到各種問(wèn)題和現(xiàn)象的討論和辯論上,如教育孩子、年輕人思想情感、婦女的社會(huì)地位、種族歧視、代溝問(wèn)題、浪費(fèi)問(wèn)題、人口問(wèn)題等等。這些都可以采用辯論、總結(jié)、小組討論、演講進(jìn)行。

  

2.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)常用方法

  1、話題練習(xí)法

  話題練習(xí)法的集體做法是針對(duì)某一個(gè)話題發(fā)表自己的看法,這種練習(xí)方法也同樣應(yīng)用廣泛。學(xué)生們?cè)谌魏涡侣劽襟w上看到或聽到評(píng)論性的言論后,都可以針對(duì)這個(gè)話題用英語(yǔ)提出自己的觀點(diǎn),并組織論據(jù)支撐自己的觀點(diǎn)。學(xué)生們也可以使用話題作文書來(lái)練習(xí),把作文題目當(dāng)成口語(yǔ)練習(xí)的話題,在反復(fù)進(jìn)行口語(yǔ)話題練習(xí)法之后再整理成書面形式的話題作文,這樣就不僅提高了口語(yǔ)能力,還大大提高了英語(yǔ)寫作能力。

  2、“自問(wèn)—自答”法

  對(duì)于一般的課文和其它一些普通的閱讀資料,大學(xué)生可采取“自問(wèn)—自答”法進(jìn)行練習(xí)。具體做法是先看課文的標(biāo)題,或是一篇新聞的標(biāo)題,或是一篇散文的題目,之后針對(duì)這個(gè)題目在自己可想到的范圍內(nèi)先預(yù)設(shè)幾個(gè)問(wèn)題,或是關(guān)于主題的,或是關(guān)于寫作目的的,或是針對(duì)其結(jié)構(gòu)安排的,然后在閱讀過(guò)程中練習(xí)者肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)文章與自己預(yù)設(shè)的內(nèi)容有不一樣的地方,這就要隨時(shí)更改預(yù)設(shè)的問(wèn)題。練習(xí)者可以一邊進(jìn)行英文閱讀,一邊用英語(yǔ)自己解答自己預(yù)設(shè)的問(wèn)題,這樣不僅可以練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的流利性,更能有效地學(xué)習(xí)所閱讀的文章,因?yàn)閹е鴨?wèn)題閱讀使閱讀更有針對(duì)性,而實(shí)時(shí)用英語(yǔ)回答自己的問(wèn)題,就有效地使讀和說(shuō)有機(jī)地結(jié)合了起來(lái),使記憶更牢固,也使書本上的知識(shí)成功地轉(zhuǎn)化為了自己靈活運(yùn)用的能力。整個(gè)過(guò)程像是練習(xí)者與英文材料作者的模擬對(duì)話,這就不再是枯燥的死記硬背,而是靈活地練習(xí)如何使用英語(yǔ)。

   

3.自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)好的方法

  一、多“說(shuō)”

  英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)中一定要注意多說(shuō)英語(yǔ)。一定要把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一種有趣的事情去做,這樣才能好好學(xué)。不要太看重說(shuō)法,只要發(fā)音準(zhǔn)確,就能順利交流?梢栽诰W(wǎng)上尋找一些老外,跟他們交流思想看法,讓英語(yǔ)成為日常生活中的一部分,而不是一種負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,英語(yǔ)口語(yǔ)一定能有一種長(zhǎng)足進(jìn)步。

  二、多“聽”

  在生活中,尋找一切可以聽英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。別人用英語(yǔ)交談的時(shí)候,你可以大膽地去參與,多聽聽他們的發(fā)音,這樣你在慢慢積累中就會(huì)改善發(fā)音,你的聽力也會(huì)有進(jìn)步。如果這樣的機(jī)會(huì)少,那么也可以經(jīng)常聽學(xué)過(guò)的課文,對(duì)語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步。

  三、多“讀”

  讀分為兩種,一種是默讀,一種是朗讀。朗讀是學(xué)語(yǔ)言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。讀的內(nèi)容可以是你的課本,但好是一些有趣的小讀物,因?yàn)楝F(xiàn)在的英語(yǔ)考試越來(lái)越重視閱讀量和閱讀速度。

  四、多“寫”

  不要抱怨沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)寫作,寫英文作文。寫的形式有很多種,不一定寫作文才能提高寫作能力?梢圆捎糜浫沼浀姆绞,也可以將某個(gè)新學(xué)到的詞組造句,寫一段話。

   

4.掌握英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)音技巧

  聽錄音對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是件很普通的事情,但卻很少有人能好好利用手中的錄音取得滿意的效果?蛇x取美文欣賞和時(shí)文閱讀作為聽力材料,先聽六遍,按順序在錄音材料原文上做好標(biāo)記。選擇錄音材料時(shí)切記量不要太多,難度不要太大。英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則是相同的,練習(xí)時(shí)貴在精而不在多。

  第一遍感受錄音的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。不要讀出聲音來(lái),只要靜靜地聽、仔細(xì)地感受就可以了。

  第二遍標(biāo)記單詞的重音,把耳朵聽到的每個(gè)單詞的重音標(biāo)在錄音材料原文上。不要因?yàn)橐呀?jīng)背過(guò)這個(gè)單詞,知道這個(gè)單詞的重音,或者查過(guò)辭典就把這個(gè)單詞放過(guò)去。一定要標(biāo)記,因?yàn)樵诓煌恼Z(yǔ)境中或者表示不同的含義時(shí),單詞的重音也會(huì)有所區(qū)別。

  第三遍標(biāo)記所有單詞與單詞之間的連讀。有些連讀如果不看錄音材料很可能就不理解意思,一些固定的連讀方式也要引起注意。

  第四遍標(biāo)記句子的升調(diào)、降調(diào),要體會(huì)不同的句型所使用的語(yǔ)調(diào)的變化。

  第一步工作做完,把該標(biāo)記的東西都標(biāo)記清楚以后,接下來(lái)就要開始瘋狂的模仿。一段材料聽了六遍以后,對(duì)它的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)已經(jīng)印象比較深刻了,接下來(lái)的模仿就要好好下一番功夫了。模仿大致可以分為兩個(gè)階段:

  1.句子的模仿。先一句話一句話模仿,把每一個(gè)句子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)模仿到位,不要著急去模仿整段甚至整篇文章,可能直接模仿整篇文章的自我成就感比較大,但這樣做很難關(guān)注到每個(gè)句子的細(xì)節(jié),所以還是踏踏實(shí)實(shí)先把每個(gè)句子模仿好。

  2.段落的模仿。把單個(gè)句子模仿好之后,就可以把一段話連起來(lái)了,模仿時(shí)要特別注意句子與句子之間的銜接。

   

5.英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的方法

  一、注重語(yǔ)法,發(fā)音準(zhǔn)確

  要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)好,首先從基礎(chǔ)的英語(yǔ)語(yǔ)法上要引起重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)法,通過(guò)語(yǔ)法,練習(xí)發(fā)音,從一開始就要養(yǎng)成發(fā)音準(zhǔn)確的好習(xí)慣,發(fā)音準(zhǔn)確。

  二、勤奮的練習(xí)

  每天都要進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),這個(gè)要堅(jiān)持下去,從每個(gè)單詞到每個(gè)句子,再到一篇文章,一點(diǎn)一點(diǎn)的用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音來(lái)要求自己。

  三、平時(shí)多用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行交流

  可以成立一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)小組,和幾個(gè)志同道合的伙伴一起用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行交流,期間有什么問(wèn)題,可以隨時(shí)討論,及時(shí)解決,有外國(guó)朋友的話,可以通過(guò)與外國(guó)朋友交流來(lái)提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)水平。

  四、利用手機(jī)聽英語(yǔ)

  現(xiàn)在每人都有一部手機(jī),我們可以下載一些英語(yǔ)發(fā)音資料,通過(guò)多聽一些外國(guó)人的發(fā)音,進(jìn)而提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

  五、多看一些中英互譯的影視

  現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)渠道是非常的多的,在電視上我們可以看到很多的中英互譯的影視,我們不妨多看一些,這樣可以學(xué)到很多自己不知道的英語(yǔ)表達(dá),還可以學(xué)習(xí)到用感情表達(dá)出英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音。