1.志愿者活動培訓總結報告
今天,有幸參加××計劃志愿者的培訓,作為一名參與培訓的人來說我為有那么多熱愛公益事業(yè)的孩子感到驕傲,到了現(xiàn)場,看到大家熱心的場面,我有很深的感觸。尤其是見到柔弱的××老師,我不知道該說什么,她的公益之路走得很遠很遠,她的心靈永遠純潔,聊起來時,她更多的是對未來的熱愛和對南部山區(qū)貧困孩子的關愛之心。
今天,我培訓的內容是關于新聞寫作和攝影技巧,說實話我自己也不是什么科班出身,也許更多的就是經驗吧?吹街驹刚咂诖难凵瘢也恢牢以撃贸鲈趺吹木屎退麄兲接,利用寶貴的半個小時,我將自己的一些就經驗吧也算是和大家分享。有人問過我,你怎么那么的關注××計劃,當時我也不知道我為什么關注這些,也許更多的是因為家庭的影響吧。以前我不明白,為什么那么多的人關注公益事業(yè),我現(xiàn)在明白了也許是一種信仰,一種追求吧。今天結實了從××趕過來的基金會志愿者××,他幽默風趣的培訓讓我也學會了很多,也許總會從別人身上學到很多東西,欣喜的看到××計劃以前的志愿者永遠保持一顆公益之心,讓我真的很感動。
“生命的終結不能算結束,靈魂永遠是在行走的腳步,讓我們大家一起努力,力所能及的為那些需要幫助的人們做點事情!將愛心健康的傳遞下去”這是××社××站站長微博里的一句話,和他剛才聊了很久,讓我對這句話的理解有了進一步的把我。我終于明白為什么有些人寧愿餓著肚子也會去做志愿,也會去關注公益事業(yè)。當我得知那么多志愿者都是兼 職的時候,我覺得他們真的在做著一件很有意義的事。我們不能做什么,只希望那些山里的孩子們能堅強的走出大山,拋去背負的貧困。一個人不能做什么,只希望,更多的愛心,能溫暖大山里孩子。
我沒有什么可以做的。我只是覺得公益事業(yè)是一件非常有意義的事情,我也曾積極的投身到這些義務的工作中。大三了,因為學業(yè)的原因,也沒有接觸這些,現(xiàn)在至少知道原來我可以通過一種思想或是一句話更多的去影響別人的生活。有時候,很多人也問我,你怎么會有那么多經歷干這些事情,熟不知其實我的每個回家,每個假期,我都在接觸做這些事情的人吧,漸漸的影響了我吧。不得不說,父母對我的影響很大,我的父親和母親對我的教導和疼愛,讓我學會了溫暖這個詞的意義,給予就是一種快樂。說到這,我特別感謝××大學的一位好朋友,他很用心和同學成立了致力于公益事業(yè)的××社,并且已經開始運作。有很多大學生志愿者參與到活動中,他說希望有一天讓××出現(xiàn)在每一個需要它的地方。我一直也鼓勵他好好地做下去、我也相信××會像很多公益組織一樣開花結果。
2.志愿者活動培訓總結報告
周六我們參加大運志愿者培訓,從早上8點到晚上6點,共8節(jié)課。說實話,可能上大學后習慣了比較輕松的課程,忽然接受強度這么大的培訓覺得很累很累。
老師跟我們講解大運會志愿者所要做到的基本四點:真誠、微笑、優(yōu)質、高效。我們在工作中可能會遇到很多壓力,但我們應該會學克制并加以調節(jié)。因為我們作為大運會志愿者并不是普通的義工那么簡單,當我們穿上大運會志愿者服裝的時候,我們代表的是大學生;是深圳;是中國!我們應具備相應的素質。老師從微笑、儀容儀表、形體禮儀、服務用語等方面給我們培訓,還采取情景模擬的方式來訓練我們的溝通技巧。
在外事工作常識課上,讓我們知道每個國家都有自己的文化,不同國家中文化存在著差異。然而我們在服務涉也會涉及到不少的外國風俗文化,所以當我們未他們服務時應多觀察,不懂或不會的事可請教他人,不要貿然行動。
媒體宣傳與溝通技巧讓我們知道了,媒體是一面雙刃劍,我們應該怎樣應付媒體。我們都知道,我們一般都喜歡看負面的新聞,而對正面的新聞比較少關注。而我們的一些行為或回答很容易就被加以利用。試想一下,或許一個或部分志愿者的行為或動作,被作為負面所利用后。以媒體的傳播速度,波及范圍,很容易就會被渲染成大學生,深圳,中國怎樣怎樣。
醫(yī)學救護是需要我們掌握的一個基本課程,因為第一時間對有需要的病人進行救護的是我們。而安全防范指引和應急處理基本知識與技能課程讓我們知道,很多不為人知的潛在問題,對于這些問題我們又應該如何處理。
作為一名大運會的志愿者,我們將面臨各種情況。如當有人在大聲喧鬧,在與群眾溝通時,一定先換位思考。站在對方的角度上去考慮問題。這次所學到的課程是終身難忘的,我覺得作為一名大運會志愿者,是我的榮幸,為成為一名大運會志愿者而感到自豪!
3.志愿者活動培訓總結報告
20xx年11月24日,很榮幸和我的同事們到廣工大參加了花城廣場志愿者培訓大會。一直覺得能當一名志愿者是一件無比自豪的事,雖然志愿者服務中沒有掌聲,但只要堅持一路前行,我們會快樂。因為我們有集體的存在,我們有更多人的參與,也有你們的陪伴。
經過三次課程的培訓后,我更加清楚地意識到一名志愿者身上的責任和要挑起的重擔。作為志愿者,單單靠熱情和一時沖動是遠遠不夠的。我們不僅要行動,還要加強理論學習,來提高實踐能力。不僅要提高自身為社會奉獻的本領,還要在每次志愿活動中,讓更多人參與到我們的行動中來。
左斌老師從志愿服務驛站服務項目策劃給我們提出指導,讓我懂得活動前期開展的準備,團隊合作力量是多么的重要,同時活動的開展是親民的體現(xiàn),可以讓更多市民知道驛站存在的意義,也是志愿服務對外宣傳的窗口。
我深信著,只要自己有行動,就可以讓愛心傳遞。班主任甘榮通生動從志愿宣傳推廣的`授課讓我們真真實實感到快樂,從他的風趣,我們堅信我們的選擇沒有錯,我們會一直走下去,因為我們領悟“我志愿,我快樂”的真諦。
在培訓中,令我印象深刻的是“志愿服務通用禮儀”的培訓,在課堂中李盈師姐勇敢的站上講臺,和學員一起展現(xiàn)志愿禮。當我們喊出口號的時候,意味著擔負志愿者的使命,自身的形象已經不僅僅代表個人,也不僅代表著學校,而是全國志愿者。我們在舉手投足之間都應該表現(xiàn)出一個大國的公民應有的素質和形象。只有懂禮儀,才能更好的成為一名合格的志愿者。
課后,印在我腦海里的是,甘老師課件上的問題,如何從眾多驛站中突圍而出,如何才能成為社會關注的焦點?同時,我意識到自身的不足,需要通過不斷學習師兄、師姐的志愿服務經驗來提高自身的服務技能,有大家,我會改變,我會成長,作為新人的我們,一起加油吧!
從此次志愿者培訓,我想,我需要更加努力了。
4.志愿者活動培訓總結報告
20日至21日,組織青年志愿者培訓會在我校召開。在為期兩天的培訓中,雖然時間很短,但在這個大家庭里,非常高興能有機會認識如此熱心于志愿者事業(yè)的人!想起以后就會和充滿熱誠的人一起工作心里就暖暖的,興奮得我也不知道我能做到什么。
首先我很榮幸能成為一名志愿者。能夠幫助有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志愿者工作的認識其實并不多,只知道是無償?shù),對志愿者的要求是要有責任心,有耐心等等。雖然我了解得不多,不過我相信隨著今后參加活動的次數(shù)增多,我對組織的了解也會更深。
我參加志愿者的原因是希望能幫到更多有需要幫助的人,能給別人帶來溫暖,同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應該盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響,很羨慕他們有那么有意義的事做;蛟S我不能經常參加活動,但我都希望自己能堅持下去,哪怕貢獻的力量不大。
此外,希望通過做不同的工作,對自己有更好的認識,更好的融入社會。同時也鍛煉一下自己的能力,為以后自己收入高一級學校增添砝碼。
我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。
后,我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會,迎接各位尊貴的嘉賓,同時我將牢記老師交給的知識,在今后的學習和生活中,本著志愿者的精神,奉獻自己的青春。
5.志愿者活動培訓總結報告
機緣巧合,或者是命中注定,很幸運加入了啟明星大家庭,尤其是剛結束的高階志愿者培訓,讓我從心出發(fā)重新理解了啟明星和自己。
剛開始真正接觸梁老師不是聽他的課,而是參加第的和患者家屬談話,在進行之前,梁老師以非常專業(yè)的角度告訴我們一些注意事項,比如不可以超過陳醫(yī)生告知的病情范圍,這次談話我很掙扎,同時兼顧護士和志愿者的身份,一時之間很難轉換。在談話過程中,被患者家屬的一句“有娘才有家”深深觸動,語塞了很久,我明白自己雖然共情,但是卻陷入了他人的情感漩渦,我想自己努力走出,但是很難。
直到接觸到九站圖,對于梁老師的印象也有了很大的變化,原來有些嚴厲的專業(yè)人士其實是很和藹的老人家,在聽梁老師講解我的九站圖時,我給梁老師說:這種感覺很奇怪,就像自己赤 **的站到這里。從來不愿意暴露真正的自己,突然被發(fā)現(xiàn)了一些自己都不愿意承認的事實。我是偏4站,在第三次與梁老師交談中,再次談到4站特質時,我更加認識了自己。
說起與梁老師的第三次交談,感覺更加愧疚,因為聽了他老人家的課好幾節(jié),真的對于九站圖云里霧里,啥也不明白,但是在梁老師家里聽陳醫(yī)生,霍老師的對話,以及梁老師結合他自己的親身經歷和我第的對話錄,我明白了為什么我會在人與人的關系中那么痛苦,為什么對于外界的痛苦那么敏感。認識自己真的比什么都重要。
在高階志愿者培訓中,其實我仍然很關閉自己,就像張鵬老師說的,我好像一看上去就不愿意與他人接觸的模樣,可是真正接觸后還是蠻有趣的。雖然很羨慕別人能發(fā)言,能談笑自若,我還是很怕和別人接觸,甚至每次上課都還是坐同樣的位置,進入同樣的圈子。在這七周里,我也完成了很多人生大事,可以說我也是和啟明星共同成長起來的,希望在以后的日子里,能打開自己,認識自己,幫助別人,愿自己和啟明星的家人都能與愛同行。