1.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
我校根據(jù)上級主管部門的要求，在宣傳月活動中，充分重視學(xué)生環(huán)保教育，層層落實，號召全校學(xué)生參與到保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園的行動中來，拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍(lán)圖，實現(xiàn)環(huán)保理想；倡導(dǎo)生態(tài)文明、綠色文明，樹立社會主義環(huán)境道德觀，突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識和行為規(guī)范。
一、注重管理、層層落實。
對于中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，做到了有組織、有計劃地落實，取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團(tuán)委、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡(luò)，各班成立了“環(huán)境保護(hù)小組”，制定了相應(yīng)的計劃，并將其列入學(xué)校工作計劃，使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。
二、全面普及，綜合滲透。
學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的相對獨立性和特殊性，如何將環(huán)保宣傳教育與學(xué)生的各學(xué)科合理地滲透，有機(jī)地結(jié)合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識教育，并結(jié)合語文、思想品德、地理、生物、化學(xué)、健教和勞動等學(xué)科滲透環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。
三、美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。
我們還意識到環(huán)保教育不僅指保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何在校園里創(chuàng)設(shè)一個人人注重環(huán)保的氛圍。活動月中，我校在整治校園環(huán)境、周邊環(huán)境、衛(wèi)生死角的同時，開設(shè)了環(huán)境教育專欄，張貼了環(huán)保教育宣傳標(biāo)語，各班出了一期“我與環(huán)境”為主題的宣傳墻報。使學(xué)生從中接受了知識，接受了教育，加強(qiáng)了環(huán)保意識。使校園得到了凈化、綠化、美化，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境氛圍。
2.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
20xx年以來，縣農(nóng)業(yè)局切實貫徹環(huán)保基本國策，認(rèn)真執(zhí)行環(huán)保法律、法規(guī)，以節(jié)能減排為中心，始終把環(huán)保工作放在突出位置，樹立“抓好環(huán)保為經(jīng)濟(jì)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)為環(huán)�！钡拇缶钟^，全面開展農(nóng)業(yè)環(huán)保工作，有力的促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)與環(huán)境、社會協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)我縣社會主新農(nóng)村和諧社會的建設(shè)�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、營造宣傳氛圍
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全工作體系。為切實加強(qiáng)對全縣生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)，及時成立了縣農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)保護(hù)的日常工作。制定了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管各項制定。
2、強(qiáng)化宣傳，普及生態(tài)農(nóng)業(yè)知識。20xx年充分利用“6·5”環(huán)境宣傳日、“科普”宣傳日等大型宣傳活動宣傳生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)知識及環(huán)境保護(hù)的法規(guī)，全縣農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)工作情況、典型經(jīng)驗及外地生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的先進(jìn)事例。20xx年我局舉辦與農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)有關(guān)的培訓(xùn)2期等活動發(fā)放相關(guān)技術(shù)資料達(dá)500余份。
二、開展環(huán)境保護(hù)工作情況
1、農(nóng)業(yè)環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測方面。一是加大對全縣推行綠色食品紅棗標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程推廣力度，20xx年8月15日縣農(nóng)業(yè)局與河北農(nóng)業(yè)大學(xué)棗研究所聯(lián)合開展我縣紅棗的葉片、果實及土壤的養(yǎng)分測定工作�？h農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)檢測樣品采集和預(yù)處理工作，由河北農(nóng)業(yè)大學(xué)棗研究所進(jìn)行樣品化驗檢測工作。通過3-5年對樣品檢測數(shù)據(jù)分析，找出適合我縣紅棗佳施肥比例，從而獲得優(yōu)紅棗品質(zhì)、高單產(chǎn)量。二是對全縣農(nóng)田殘膜進(jìn)行調(diào)查。我縣農(nóng)作物全膜覆蓋面積達(dá)到7.01萬畝，其中棉花2.79萬畝、甜瓜4.01萬畝、蔬菜0.21萬畝。通過普查每平方米殘膜量5.3785克，折合3.02公斤/畝，平均使用地膜達(dá)10年以上。三是對全縣農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全進(jìn)行監(jiān)管，目前共檢測樣品1058個，合格率99.6%。
2、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范點建設(shè)取得明顯成效。在發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)過程中，始終把“抓點示范，輻射帶動”作為工作的著力點，使全縣生態(tài)農(nóng)業(yè)亮點紛呈。在吾塔木鄉(xiāng)、鐵干里克鄉(xiāng)、瓦石峽鄉(xiāng)的10個村確定了10000畝的綜合利用示范推廣任務(wù)，其中：紅棗花期噴施沼氣6000畝，紅棗施沼肥20xx畝，棉花施沼肥20xx畝。為每個村配備技術(shù)人員一名，全程指導(dǎo)綜合利用技術(shù)。
3.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下，我校開展了環(huán)保系列活動，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識，抒發(fā)對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓
師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會
為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的`基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。
4.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
今年來我鎮(zhèn)的環(huán)保工作圍繞從源頭抓起，從基礎(chǔ)抓起，嚴(yán)格控制，重點治理，全面達(dá)標(biāo)的總體要求，著力抓好農(nóng)村環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境建設(shè)，不斷改善生態(tài)環(huán)境、人居環(huán)境、經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，全鎮(zhèn)環(huán)保工作取得一定成績，為加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項社會事業(yè)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。回顧一年來的工作，我們主要抓以下幾個方面：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
針對少數(shù)一味追求經(jīng)濟(jì)效益，忽視社會效益，只講經(jīng)濟(jì)發(fā)展政績，不講環(huán)境污染的行為，我鎮(zhèn)堅持通過宣傳發(fā)動，統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識，教育引導(dǎo)廣大干部群眾正確分析改革開放經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢，充分認(rèn)識當(dāng)前一些地區(qū)環(huán)境造成的危害，切實抓好環(huán)保工作，實現(xiàn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同步，協(xié)調(diào)發(fā)展。一是召開會議進(jìn)行宣傳，鎮(zhèn)召開了會議，在分析我鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)工作現(xiàn)狀的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，政策文件，增強(qiáng)大家的環(huán)保認(rèn)識，在此基礎(chǔ)上，召開了全鎮(zhèn)各村（居）委會負(fù)責(zé)人，鎮(zhèn)屬各企業(yè)事業(yè)單位負(fù)責(zé)人會議；二是利用標(biāo)語、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳；三是借助“6.5環(huán)境保護(hù)日”宣傳活動和污染源普查工作為契機(jī)，印發(fā)宣傳資料，環(huán)保知識咨詢臺等進(jìn)行宣傳；四是開展環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動。通過形式多樣，聲勢浩大的宣傳活動，真正營造起了良好的輿論氛圍，使環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)的意識，全鎮(zhèn)廣大干部群眾的環(huán)保意識明顯加強(qiáng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確
為確保全鎮(zhèn)環(huán)保工作扎實有效開展，鎮(zhèn)政府十分重視，一是結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定20xx年環(huán)境保護(hù)工作計劃，對今年環(huán)保工作的任務(wù)和要求進(jìn)行明確，二是建立班子。由鎮(zhèn)長親自抓，從上到下形成了較健全的管理格局，三是明確職責(zé)。根據(jù)縣委、縣政府級要求和今年全鎮(zhèn)環(huán)保工作任務(wù)。在明確分工的同時，堅持實行目標(biāo)管理，狠抓落實，分別與村、各相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀，實行一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)；四是嚴(yán)格考核，使環(huán)保工作真正落到實處。
5.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
為了增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“我為創(chuàng)衛(wèi)出把力，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保宣傳系列教育活動�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展各類活動，注重教育效果
1、在國旗下講話中，結(jié)合世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識。
2、通過開展課外學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問題，人類與環(huán)境的關(guān)系，人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災(zāi)難等，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。
3、通過舉辦征文活動比賽，讓學(xué)生切身體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書寫作的氛圍內(nèi)受到熏陶，從而自覺的加入到保護(hù)環(huán)境的隊伍當(dāng)中來。
4、為讓我校學(xué)生度過一個有意義的兒童節(jié)和端午節(jié)，我校結(jié)合綠色教育和創(chuàng)衛(wèi)工作，開展以“建設(shè)美麗家園，爭當(dāng)樓道小衛(wèi)士”為主題的社會實踐活動。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動手活動中體驗環(huán)境保護(hù)，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
6.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
通過為期三個月的主題活動，我班師生提高了愛護(hù)公物、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識，養(yǎng)成愛護(hù)公物，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，形成“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”、“節(jié)約榮，浪費恥”的良好氛圍。
一、周全的活動計劃
本次活動，由宣傳到開展，循序漸進(jìn)，為了使“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，從我做起”的意識深入每個學(xué)的心里，并形成長效的機(jī)制�；顒佑蓢煜轮v話到班會，再到活動總結(jié)，先進(jìn)個人評選，進(jìn)行了周密的計劃，才使得活動取得了良好的效果。而且在活動中制定了詳細(xì)的制度，保證了活動的順利進(jìn)行。
二、開展了豐富多彩的教育活動。
寓教于樂是對小學(xué)生開展教育活動的基本方式，也是取得教育效果的方法與途徑。針對小學(xué)生的年齡和生理特點，我班圍繞愛護(hù)公物主題開展了豐富多彩的活動。
1、精彩的主題班會
在班會的活動中，每個學(xué)生都暢所欲言，訴說自己對愛護(hù)公物的看法，并為活動提出了很多有效的小建議。每一個學(xué)生都更加深入地認(rèn)識到愛護(hù)公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意識，激發(fā)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，形成一種良好的班級風(fēng)氣。
2、利用黑板報等宣傳陣地
在活動中，我班都制作了精美的黑板報，為活動營造了一個濃郁的教育環(huán)境。此外，還配合學(xué)校開展的手抄報評比，鼓勵學(xué)生積極參與，查詢環(huán)保知識材料，使每一個孩子都受到活動的熏陶，從而引導(dǎo)自己的行為。
7.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
為加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理工作，帶頭提高社區(qū)各村人民的生活環(huán)境水平，營造一個潔凈舒適的生活環(huán)境，龍峰社區(qū)全體工作人員開展了環(huán)保衛(wèi)生清理大掃除，對社區(qū)內(nèi)的所有衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底的整治。
活動中，龍峰社區(qū)干部及工作人員用心發(fā)揮奉獻(xiàn)精神，不怕臟、不怕累，個個奮力爭先，認(rèn)真地把花圃中叢生的雜草鏟除，對各類花木進(jìn)行修剪，把長期無人清理店面的墻面、雜物等垃圾清理運走。附近一些村民見狀，也紛紛拿來掃帚等工具，幫忙配合清掃，自覺加入整治環(huán)境的行列中，用行動為社區(qū)清潔出了一份力。
透過這次集中清掃活動，不但改善了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況，還帶動社區(qū)居民增強(qiáng)了環(huán)境保潔意識，為共同創(chuàng)造潔凈、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境開了一個好頭，社區(qū)將在今后的工作中繼續(xù)深入開展環(huán)境衛(wèi)生治理工作。
8.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
為把農(nóng)村環(huán)境提升一個新的檔次，加快秀麗鄉(xiāng)村建設(shè)步伐，xx縣在全縣農(nóng)村開展了新一輪的環(huán)境衛(wèi)生綜合整治。各村配備專職保潔員，負(fù)責(zé)村內(nèi)街道及村莊周圍清掃保潔，同時村兩委成立衛(wèi)生保潔監(jiān)管小組，定期不定期檢查“戶前三包”和村內(nèi)清掃狀況。
為了確保落到實處，該縣將農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作列入重要議事日程，作為“一把手”工程精心組織，周密部署。各村透過印發(fā)宣傳單、張貼明白紙、懸掛標(biāo)語等形式，引導(dǎo)群眾主動清理自己庭院和房前屋后的衛(wèi)生。同時，各村健全和完善“五個一”配套制度：有一套完善的管理規(guī)章，有一支精干過硬的專職保潔隊伍，有一套完善而嚴(yán)肅的檢查和獎懲制度，有一套必備的環(huán)境管理基礎(chǔ)設(shè)施，有一套提高居民禮貌素質(zhì)的教育辦法。
建立行之有效的運行監(jiān)管機(jī)制。透過采取召開村民會議、定期進(jìn)行黨員群眾問卷調(diào)查、成立衛(wèi)生監(jiān)督小組等形式，對村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生狀況進(jìn)行監(jiān)督。強(qiáng)化社會監(jiān)督，縣鎮(zhèn)設(shè)立公開舉報電話和電子郵箱，對群眾反映的問題以督辦單形式，逐一落實、限期整改。
9.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
全社區(qū)召開環(huán)境衛(wèi)生整治動員會議后，社區(qū)迅速行動，各小組也分別召開了環(huán)境衛(wèi)生專題會議。
1、合理安排，精心組織。
為使全社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生得到有效治理，成立了以社區(qū)書記為組長的環(huán)境衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組，各小組成立義務(wù)保潔隊，制定了環(huán)境綜合整治工作方案。透過強(qiáng)化組織管理，調(diào)動了全社區(qū)干部群眾的用心性，構(gòu)成了環(huán)境衛(wèi)生有人抓、有人管、有人辦的良好局面。
2、群眾滿意、成效顯著。
9月30日由xx主任帶隊對社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查，對檢查的狀況總體比較滿意。環(huán)境得到較大改善，面貌煥然一新，得到了廣大群眾的好評。
10.保護(hù)環(huán)境的活動總結(jié)怎么寫
我校根據(jù)上級主管部門的要求，在宣傳月活動中，充分重視學(xué)生環(huán)保教育，層層落實，號召全校學(xué)生參與到保護(hù)環(huán)境，建設(shè)綠色家園的行動中來，拿起畫筆，書寫環(huán)保愿望，描繪環(huán)保藍(lán)圖，實現(xiàn)環(huán)保理想;倡導(dǎo)生態(tài)文明、綠色文明，樹立社會主義環(huán)境道德觀，突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識和行為規(guī)范。
一、注重管理、層層落實。
對于中學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育，做到了有組織、有計劃地落實，取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團(tuán)委、班主任教師為主的環(huán)境管理網(wǎng)絡(luò)，各班成立了“環(huán)境保護(hù)小組”，制定了相應(yīng)的計劃，并將其列入學(xué)校工作計劃，使全校的環(huán)保教育工作開展的有聲有色。
二、全面普及，綜合滲透。
學(xué)校教育教學(xué)工作有一定的相對獨立性和特殊性，如何將環(huán)保宣傳教育與學(xué)生的各學(xué)科合理地滲透，有機(jī)地結(jié)合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識教育，并結(jié)合語文、思想品德、地理、生物、化學(xué)、健教和勞動等學(xué)科滲透環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。
三、美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍。
我們還意識到環(huán)保教育不僅指保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何在校園里創(chuàng)設(shè)一個人人注重環(huán)保的氛圍�；顒釉轮校倚Ｔ谡涡@環(huán)境、周邊環(huán)境、衛(wèi)生死角的同時，開設(shè)了環(huán)境教育專欄，張貼了環(huán)保教育宣傳標(biāo)語，各班出了一期“我與環(huán)境”為主題的宣傳墻報。使學(xué)生從中接受了知識，接受了教育，加強(qiáng)了環(huán)保意識。使校園得到了凈化、綠化、美化，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境氛圍。
