【#小學(xué)生作文# #特別的禮物作文500字六年級(jí)#】說(shuō)到禮物，那可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，誰(shuí)沒(méi)收到過(guò)禮物呢？©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《特別的禮物作文500字六年級(jí)》，歡迎閱讀。

1.特別的禮物作文500字六年級(jí)

　　我從小到大，接受到許多禮物，但是令我難忘的禮物，是一個(gè)紙鶴！

　　“同學(xué)們，明天下午我要過(guò)生日，你們一定要來(lái)呀！”在我過(guò)生日的前一天晚上，我高興得都睡不著覺(jué)了，提前盤算著夢(mèng)寐以求的禮物了。

　　在清晨的迷霧中，我聽(tīng)到的第一句話是來(lái)自爸爸的祝福，我呵呵的傻笑，眼睛都迷成了一條線。我盼著盼著，終于放學(xué)了，我一回到家就問(wèn)媽媽要給我送個(gè)什么禮物，而媽媽卻說(shuō)“我就是你的禮物呀！”哦！天吶，媽媽真是太有意思了，又和我開(kāi)玩笑。

　　“叮咚！叮咚”一定是伙伴們來(lái)啦！我一個(gè)肩部跑上去開(kāi)門。

　　“祝你生日快樂(lè)！”她們想一個(gè)大木偶，一個(gè)個(gè)抱著大禮物往我家里擁！

　　剛坐到沙發(fā)上，張默默就擠到我面前說(shuō)“Happy Birthday，我給你說(shuō)，這個(gè)禮物可來(lái)之不易，我費(fèi)了吃奶的勁才搶到它的，你可要好好珍惜！”大力王鄭非楠又?jǐn)D到我面前說(shuō)“你可別聽(tīng)她胡說(shuō)，這個(gè)禮物才珍貴呢”，一時(shí)間兩個(gè)人斗起了嘴到了后只有李子晗沒(méi)有說(shuō)話了！

　　其他人都問(wèn)李子晗帶了什么禮物，李子晗害羞的從口袋里掏出了一個(gè)紙鶴�！鞍ィ∮质沁@么低檔的禮物，還自己親自做的，以為自己做的有多好呢”說(shuō)著說(shuō)著李子晗晶瑩的淚珠從面頰上滑了下來(lái)！我實(shí)在忍不住了，大聲說(shuō)到“禮物代表什么嗎？是一份情意，你覺(jué)得你們送的禮物有情意嗎？”家里頓時(shí)格外的安靜。

　　通過(guò)這件事，每當(dāng)我在過(guò)生日的時(shí)候不在挑禮物了，還知道了，過(guò)生日，重要的不是送禮物，而是送情意。

2.特別的禮物作文500字六年級(jí)

　　開(kāi)始上課了，老師笑瞇瞇得對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們想知道我上次去哪了嗎？告訴你們吧，我去了處于茫茫戈壁的酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地，還給你們帶來(lái)了一份特殊的禮物！”聽(tīng)了老師這番話，我們十分驚訝，老師給我們帶禮物？

　　“是的，你們沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，的確給你們帶了禮物�！崩蠋熆隙ǖ卣f(shuō)。那是什么禮物？是沙漠中的壁虎，還是青蛙？我們不約而同地央求老師告訴我們，可老師搖了搖頭，讓我們通過(guò)聽(tīng)和看自己猜。而聽(tīng)過(guò)看過(guò)的同學(xué)說(shuō)它既會(huì)爬又會(huì)跳，如果是這樣的話，肯定是壁虎了。可有人卻說(shuō)是鏡子，我看他是腦子進(jìn)水了吧！怎么可能呢？這不老師讓他說(shuō)說(shuō)依據(jù)，他便一臉茫然了。哎，老師呀，你就不要賣關(guān)子了，快快揭曉答案吧。

　　后，在我們的央求下，終于可以看到禮物的真面目了！我懷著激動(dòng)的心情，蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，一看，下巴都快塌下來(lái)了，沒(méi)想到真是一面鏡子。老師從大老遠(yuǎn)給我們帶回一個(gè)極其普通的鏡子？！這哪里都能買到呀。

　　原來(lái)是這樣的，老師參觀了酒泉發(fā)射基地，感到無(wú)比震驚。無(wú)數(shù)科學(xué)研究工作者在荒漠中不畏艱難困苦，數(shù)十年如一日地扎根、建設(shè)邊疆，為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)著畢生精力。與之相比，我們的生活是多么幸福，我們生活中遭遇的一些挫折是多么微不足道。老師是想讓我們學(xué)會(huì)在生活中時(shí)常找到一面面鏡子來(lái)反觀自己，知道自己有哪些不足，從而不斷改正不足，奮力前進(jìn)。

　　這雖然不是一份好吃好玩的禮物，卻是一份特別而珍貴的禮物。

3.特別的禮物作文500字六年級(jí)

　　在我的童年中，曾多次收到過(guò)禮物，但是，我覺(jué)得我收到的，珍貴的就是我10歲那天弟弟那一句讓我感動(dòng)的話。

　　那天是我的10歲的生日，爸爸送給我一個(gè)愛(ài)心靠背，爸爸說(shuō)要讓我學(xué)會(huì)感恩；媽媽送我一大口袋學(xué)習(xí)用品，媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí)；外婆送我一套書，說(shuō)是要我在書中尋找一些樂(lè)趣；外公則送我一個(gè)大大的三層蛋糕，并祝我生日快樂(lè)，阿姨送我……

　　那天我心情很好，我卻看見(jiàn)弟弟一個(gè)人站在墻角發(fā)呆，我見(jiàn)了便走過(guò)去問(wèn)：你今天是真么了呀？怎么不高興呢？那里有你喜歡吃的生日蛋糕，你怎么不去吃呢？你平時(shí)不是很喜歡的嗎，你今天真么了喲？說(shuō)著，我用手摸了摸弟弟的額頭，嘀咕道：你今天不發(fā)燒呀，是不是發(fā)了呀？弟弟滿年不高興地說(shuō)：今天，是你的生日，我……我什么也沒(méi)有給你買，我本想去給你買禮物的，可是我這點(diǎn)錢你知道的就連一顆漂亮的發(fā)夾都買不到。我感動(dòng)地說(shuō)：原來(lái)就為了這點(diǎn)事呀！我還以為什么大不了的事呀！我不會(huì)生氣的。只要你以后尊敬爺爺奶奶就行了。說(shuō)完弟弟又恢復(fù)了往常的活潑。

　　我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)得真有意義呀！弟弟你真的長(zhǎng)大了呀！連說(shuō)的話都這么好聽(tīng)呀！

4.特別的禮物作文500字六年級(jí)

　　今天是母親節(jié)，我心里嘀咕著：該送什么給媽媽呢？

　　突然，我急中生智，媽媽平常不是喜歡藝術(shù)類的文藝品嗎？想到這兒，我就情不自禁地想起了紙鶴風(fēng)鈴，可是我又不會(huì)做紙鶴風(fēng)鈴，怎么辦呢？突然，我想起了鄰居小梅，要知道她可是做藝術(shù)品的高手，大家都叫她“手工大王”，她要是來(lái)幫我做紙鶴風(fēng)鈴，那我的作品肯定可以完成地天衣無(wú)縫。說(shuō)干就干，我打開(kāi)房門，按了按小梅家的門鈴。這時(shí)，一個(gè)聲音在我耳旁響起：“郭琳，找我有什么事嗎。”我抬頭一看，原來(lái)是小梅，于是，我就滿臉堆笑地小梅說(shuō)：“小梅，今天是母親界，我想送、一個(gè)紙鶴風(fēng)鈴給媽媽，你能教我做嗎？”小梅一聽(tīng)，高興極了，對(duì)我說(shuō)：“好��！愿意效勞。”就這樣，小梅就去我的家，一起幫我做紙鶴風(fēng)鈴了。

　　來(lái)到我家，我把做紙鶴風(fēng)鈴的材料拿了出來(lái)。我問(wèn)小梅第一步要做什么，她不慌不忙地說(shuō)；“我們要先把紙裁成正方形的�！蔽衣�(tīng)她這么一說(shuō)，便左手拿紙，右手拿小刀，一本正經(jīng)地裁了起來(lái)。忽然，“小刀軍團(tuán)”趁我不注意時(shí)，向我的皮膚猛地攻擊了過(guò)去，我頓時(shí)感覺(jué)到無(wú)比的疼痛，可轉(zhuǎn)念一想：這種付出是有價(jià)值的，只要媽媽開(kāi)心，我也高興了。所以，我咬咬牙，強(qiáng)忍著沒(méi)大喊出來(lái)，又繼續(xù)裁紙了。紙都裁好了，小梅手把手地教我折千紙鶴，就這樣，我們倆折出了一只，兩只，三只……千紙鶴。折完千紙鶴后，我拿出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的針線，將千紙鶴一只只地串了起來(lái)，并綁在一根塑料管上，后再掛上鈴鐺。我本以為已經(jīng)大功告成，可小梅卻說(shuō)：“這樣心意還不夠，要掛上你 媽媽的照片，這樣心意才算足�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)的有道理，就將媽媽的照片掛上了。

　　媽媽見(jiàn)了這特別的禮物，把我摟在懷里，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了！”

5.特別的禮物作文500字六年級(jí)

　　禮物是一份深情的希望，是一顆真誠(chéng)的心。禮物有許多，哪怕只是一根羽毛、一片樹葉，也包含著深情。

　　我收到過(guò)一個(gè)媽媽送我的生日禮物，我現(xiàn)在依舊忘不了它，那是我的媽媽好不容易才買到的。

　　八歲那年，我們班有好多同學(xué)買了彩色摘錄筆，只要用那個(gè)筆一畫，圈出來(lái)的字就亮晶晶的，非常醒目，下次再找就很輕松。我那時(shí)非常想要，整天失魂落魄的，眼睛一閉，滿腦子就想到了它晶晶亮的筆桿和它香噴噴的筆油味，好象它就在我面前。但是一睜眼，意識(shí)到我并沒(méi)有，心里就是一陣失落。

　　我同桌就有一支摘錄筆，他每天給我們炫耀他的筆，我只能羨慕地看著，懷著嫉妒的心回家。我好幾次想給媽媽說(shuō)，但又不敢去。

　　有我下定決心要給媽媽說(shuō)，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓足了勇氣，走進(jìn)了媽媽的臥室，小聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我———我想買一——一個(gè)摘錄筆�！闭f(shuō)到這兒，我不禁低下了頭。而媽媽好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然翻著書。

　　我沒(méi)有希望買摘錄筆了，我想。從那以后我不再提起這件事，每天也只是默默地看著我同桌那支筆，看著他圈、畫、勾，看著他用筆做很多功課。

　　我的生日到了，爸爸回來(lái)給我過(guò)生日，我們吃完蛋糕，爸爸遞給我一個(gè)盒子，上面花花綠綠。我興奮地打開(kāi)——是一本書，我還以為是筆......我又把蓋子合上了，裝作一臉開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)，媽媽從臥室出來(lái)，手上拿了一個(gè)巴掌大的盒子，上面寫了生日快樂(lè)四個(gè)大字。媽媽把它送到我手里，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心很失落，但是當(dāng)我打開(kāi)盒子，心情急轉(zhuǎn)一百八十度，那里面靜靜地躺著一盒彩色摘錄筆！我一方面因?yàn)榈玫侥钅畈煌�的禮物而狂喜，另一方面不禁想到媽媽為了給我準(zhǔn)備這份禮物在每個(gè)商店找來(lái)找去，又覺(jué)得自己特別奢侈。我本來(lái)想哭，但又壓回去了，然而后還是忍不住哭了，一下?lián)涞綃寢寫牙�。周圍的一切安靜了，都在欣賞這一幕，在媽媽寧?kù)o的懷抱中，只有我的哽咽聲。

　　我每次回家都看見(jiàn)這個(gè)禮物，都覺(jué)得它對(duì)著我笑，我也就笑了，因?yàn)槟鞘俏覌寢層眯娜��?zhǔn)備、用愛(ài)凝結(jié)出來(lái)的禮物。