1.軍訓(xùn)第六天日記
剎那間，到了軍訓(xùn)的第六天，與前幾天相比較，今天的軍訓(xùn)少了一份嬉笑和輕松，平增了許多充實與忙碌。同時，一種緊張的氣氛在隊伍中蔓延。因為，后天就是閱兵式了，可不能給教官、老師丟臉。所以，今天我們練得格外認(rèn)真。下午時分，火辣辣的太陽直直地照射大地，我們在烈日下的操場上筆直地站著，盡管同學(xué)們已滿頭大汗，但依然都在堅持。沒人喊苦，沒人喊累，大家為閱兵式而做出程度的努力!
今天的三次軍訓(xùn)成果展示，我們一次比一次有進(jìn)步，一次比一次更整齊，相信我們一定會取得好成績!
2.軍訓(xùn)第六天日記
今天是軍訓(xùn)的第6天，這就意味著軍訓(xùn)還有兩天就將結(jié)束，大家也尤為珍惜剩下的時間。早上從學(xué)校升完旗，大家“集行軍”來到了山師訓(xùn)練場，教官們的到來讓我們大吃一驚，只見孫教官帶著一位陌生的教官向我們走了，原來孫教官有事不能給大家繼續(xù)軍訓(xùn)了，于是就讓新大教官帶領(lǐng)大家完成剩下的軍訓(xùn)。雖然換了一個新的教官，但是大家并沒有因此而怠慢訓(xùn)練，反而上午大家更加認(rèn)真了，雖然教官重復(fù)著一個個指令，但是大家并沒有不耐煩，認(rèn)真的完成著一個個指令。
下午我們繼續(xù)練習(xí)著正步和齊步走。新教官不熟悉大家學(xué)習(xí)的進(jìn)程，于是從新開始練習(xí)，正步的手臂、腿部重新在練習(xí)，一步一動，先是腿部的練習(xí)教官下達(dá)著口令，“121、121……”由于大家多天沒有進(jìn)行專門的訓(xùn)練，所以才幾下大家就累得不行了，但是大家并沒有放棄，繼續(xù)努力堅持著保持著平衡。手臂訓(xùn)練，大家精益求精，將自己的手臂努力抬高，忍著長時間抬舉所帶來的酸麻，忍著悶熱的天氣所帶來的影響，大家順利完成了手臂訓(xùn)練。
分列式。所謂的分列式，其實就是由齊步走轉(zhuǎn)為正步走或者從正步走轉(zhuǎn)為齊步走。剛開始齊步走得時候大家左右還能看齊，當(dāng)教官一下達(dá)“正步走”的口令時有好些同學(xué)在匆忙走錯了步子，導(dǎo)致整個隊伍都很混亂。
6班的同學(xué)們，繼續(xù)堅持，腿再痛，也要按照教官的要求做好!戰(zhàn)勝一切困難。相信我們是最棒的!我們痛并快樂著，因為有了大家的陪伴。加油!
3.軍訓(xùn)第六天日記
今天，是軍訓(xùn)的第六天。我的心中又是興奮又是不舍，興奮是因為馬上就要匯報演出了，不舍是因為剛和教官混熟，而明天就要分開，想起這件事，我心中還真有點不舍哩！因為明天下午就要真正表演了，學(xué)校為了提高我們的士氣，決定在第六天下午舉行一場預(yù)演。聽到這個消息，我們的精神勁兒一下子提起來了：因為今天學(xué)長學(xué)姐都來學(xué)校了，他們會看我們預(yù)演，我們雖然在初中算是“小豆丁”，但是我們也不愿在學(xué)長學(xué)姐面前出糗啊。這樣他們會嘲笑我們的。
為了下午預(yù)演的成功，教官又從頭挖我們的動作。大家也很配合，連昨日做得最不好的“停止間轉(zhuǎn)法”也做得十分整齊。但是，過了一會兒，一只新的“攔路虎”卻單單出現(xiàn)在了我的面前——在“敬禮與禮畢”的時候，我的手指總是伸不直。教官見了，便糾正我的手部動作，可是沒想到，我越是繃緊兩手，手指就越是彎曲，教官沒辦法，只好讓我自己先練一練。
可是，到了預(yù)演前夕，我的敬禮還做的不對，教官雖然著急，但也只能告訴我，在做敬禮時，一定不要緊張。稍息、蹲下……一切都要有條不紊地進(jìn)行著。很快就到了敬禮這個科目了。那時，我的腦海一片空白，只剩了倆字：輕松。只聽教官喊：“敬禮！”我忽地敬上去，驚奇地發(fā)現(xiàn)：我的手指竟然不彎曲了。看著教官驚奇的眼神，我心中分外自豪！
通過今天的訓(xùn)練我明白了，做任何事，都不能緊張，只有輕松面對，才能做好！
4.軍訓(xùn)第六天日記
已經(jīng)記不清這是第幾次帶學(xué)生參加軍訓(xùn)了，雖然每次都很辛苦，但每次都帶給我不一樣的感受。今天已經(jīng)是學(xué)生參加軍訓(xùn)的第六天了。每天早晨6點起床和學(xué)生一起跑操、訓(xùn)練，作為班主任的我全程跟著隊伍，關(guān)注學(xué)生訓(xùn)練情況，處理各種突發(fā)事件，還要想辦法多拍一些學(xué)生軍訓(xùn)時的照片發(fā)給家長，讓家長安心、放心。晚上查宿，等到每一個孩子都休息了，我才回到宿舍……軍訓(xùn)確實讓我感到辛苦，但看著學(xué)生們的成長我又倍感欣慰。記得初見這群即將與我共度三年時光的孩子們時，看著他們尚顯稚嫩的臉龐，我的心中充滿了期望，我覺得他們每個人身上都有很多優(yōu)點等待我去挖掘。面對新環(huán)境，他們還有一些羞澀，我看到的是他們乖巧懂事的一面，但在接下來的軍訓(xùn)中，我看到了他們更為優(yōu)秀的一面。
一開始，他們有些懶散，教官哨音已響了半天，才慢悠悠“挪出”宿舍，集合不迅速;訓(xùn)練時精神不集中，動作不到位。還有些學(xué)生難以適應(yīng)這里的生活條件，嫌床板太硬，饅頭不夠軟，飯菜不合口……但經(jīng)過幾天軍訓(xùn)后，我看到了全新的他們，哨響時迅速矯健的身影，訓(xùn)練時整齊劃一的動作，就餐時秩序井然的場景，唱歌時高亢嘹亮的聲音。特別是在匕首操的訓(xùn)練中，我更看到了男生的堅韌不拔，女生的巾幗不讓須眉!
對我來說只要能看到學(xué)生一天天成長，一天天進(jìn)步，再多的辛酸也會化作一股股暖流滋潤我的心田。這是我作為班主任的辛苦，更是我作為班主任的幸福!
5.軍訓(xùn)第六天日記
今天是軍訓(xùn)的第六天。剛開始軍訓(xùn)的時候，一天下來，渾身又酸又痛，感覺又苦又累，讓我有點不怎么習(xí)慣。但是，和同學(xué)相處下來，知道這都是我們必須克服的。因為想到其他同學(xué)都能堅持下來，自己又怎么能認(rèn)輸呢?所以，我慢慢地試著堅強起來。但是，突如其來的事，讓我格外的興奮。因為，我萬萬沒想到我的爸爸、媽媽會來看我。給我了些喜悅。正在我軍訓(xùn)的時候，快堅持不下來的時候。想到他們的辛苦。我又重新振作精神。在爸爸、|媽媽關(guān)切地問我時。我有點想哭的感覺，讓我控制不住。我知道，我不能在他們面前表現(xiàn)成這樣，如果讓他們看到我哭。那不是更讓他們擔(dān)心了嗎?還以為我受了什么委屈呢!所以，我慢慢地控制住自己的淚水不要掉下來，以免他們擔(dān)心。于是，我用微笑點頭的方式回答了他們。
在他們離開的時候，我回到了軍訓(xùn)隊伍里，默默戀戀不舍的看著他們走出校門。因為我不能過去送他們。所以我只能用目光目送他們。此時，我的眼睛里已經(jīng)是潤潤的。因為我知道，自己要堅強，要努力，既可以成功;如果半途而廢，這樣自己永遠(yuǎn)也體會不到成功的滋味。偶爾仰望一下天空。感覺舒服多了。
