【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右#】丹桂飄香，又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了，在這里，我祝老師節(jié)日快樂(lè)！®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家提供《五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右》，歡迎閱讀。

1.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)小學(xué)生，從頑皮孩童到少年的生命歷程中，老師您永遠(yuǎn)都是值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表xxx班全體同學(xué)向辛勤工作的老師致以衷心的感謝和真摯的祝福。

　　老師，您是值得我們尊重和感恩的人。有時(shí)您可能會(huì)很?chē)?yán)厲，會(huì)使人驚慌，但您這樣才會(huì)讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對(duì)我們的愛(ài)如陽(yáng)光一般溫暖。您像是一支蠟燭耗盡了自己照亮別人這無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓我們永志不忘、銘心刻骨。

2.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　秋風(fēng)送爽，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

　　今天早上我一走進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)宣傳欄上與平常不一樣，走近一看，哦，原來(lái)是同學(xué)送給老師的禮物————親手為老師畫(huà)的像，雖然同學(xué)們還沒(méi)有達(dá)到畫(huà)家的水平，但他們把對(duì)老師的崇敬之情都傾注到了筆尖，一筆一筆都畫(huà)得極其認(rèn)真。

　　下午放學(xué)時(shí)間到了，家長(zhǎng)們也都走進(jìn)了校園，欣賞著同學(xué)們的作品，“這個(gè)像！”“很棒！”一時(shí)間贊美的話(huà)語(yǔ)此起彼伏。

　　我覺(jué)得這種獻(xiàn)給老師的禮物很特殊，“禮輕情意重”，心誠(chéng)重要。

3.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　今天是教師節(jié)，早上我剛到班里，我就看見(jiàn)講桌上放著許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個(gè)卡片，不過(guò)我覺(jué)得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動(dòng)手做的禮物，可是我太害怕了就沒(méi)敢去送給老師。

　　直到下午我終于鼓起了勇氣，準(zhǔn)備把禮物送給老師�？墒俏业男睦镞�是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過(guò)來(lái)了。我心里一直想;我要膽大，我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣，還是心驚肉跳。后我終于把禮物送給了老師，老師開(kāi)心的說(shuō)了聲“謝謝你”，我的心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。

　　今天是我興的一天。我祝王老師教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。

4.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　每年的9月10日是一年一度的教師節(jié)。在這天同學(xué)們都紛紛的給老是買(mǎi)禮物!事情就是從這開(kāi)始的?

　　我們從家回來(lái)我們班的董飄陽(yáng)從小賣(mài)鋪回來(lái)買(mǎi)了兩個(gè)茶杯一個(gè)是送給語(yǔ)文老師的，一個(gè)是送給數(shù)學(xué)老師的。一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師來(lái)了，她來(lái)到了董飄陽(yáng)的跟前說(shuō)這是送給我的么。她說(shuō)是的。

　　第二天，語(yǔ)文老師來(lái)了，她氣怒怒的來(lái)了大聲告訴我們說(shuō)誰(shuí)敢給老師買(mǎi)東西買(mǎi)一個(gè)我摔一個(gè)。

　　老師這樣說(shuō)全班都不同意給老師買(mǎi)東西是對(duì)你關(guān)愛(ài)你既然說(shuō)買(mǎi)一個(gè)摔一個(gè)。但老師這樣說(shuō)也是不想讓我們亂花錢(qián)，老師你真好。

5.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　秋天，寒冷的北風(fēng)吹來(lái)了教師節(jié)，這個(gè)歡慶的節(jié)日就在寒風(fēng)中開(kāi)始了。

　　坐在陽(yáng)臺(tái)前，我總覺(jué)得有什么話(huà)要和老師說(shuō)，閉上眼，仿佛置身于教室中，又穿來(lái)了吵鬧聲。

　　教師節(jié)。學(xué)生歡喜的時(shí)候，老師的辛苦被桌上的花香驅(qū)走了，剩下學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)和芬芳的花香，這時(shí)，教師臉上也洋溢著歡笑，那是老師與同學(xué)的心近的時(shí)候，沒(méi)有嚴(yán)肅，沒(méi)有愁眉，這是開(kāi)心的世界。

　　來(lái)共同慶祝吧，這個(gè)美好的教師節(jié)。

6.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁，每天把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，我非常地感謝她。

　　那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師喜歡的東西。

　　那我們就要好好學(xué)習(xí)，把字寫(xiě)好，每次考試要取得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站，認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，每次作業(yè)要專(zhuān)心致志。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加好，老師才更加快樂(lè)。

7.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　9月10日這天是教師節(jié)，是一個(gè)令人難忘的節(jié)日，更是老師難忘的節(jié)日。

　　這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上，帶著滿(mǎn)懷的笑容，期盼著老師的到來(lái)，

　　開(kāi)始我不知道是干什么，后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié)，我就臨時(shí)買(mǎi)了個(gè)小禮物，還折了一些小東西。

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去，突然上課鈴響了，老師要來(lái)嘍！吱……吱……吱，門(mén)開(kāi)了，老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們高聲吶喊：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”然后同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師，老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō)：“謝謝�！�

8.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　今天是一年一度的教師節(jié)，早上還沒(méi)走到學(xué)校門(mén)口，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到有節(jié)奏的鑼鼓聲。等走到跟前一看，發(fā)現(xiàn)是學(xué)校鼓樂(lè)隊(duì)的鼓手們站成兩個(gè)隊(duì)列，夾道歡迎我們敬愛(ài)的老師們。鼓手們敲一會(huì)歇一會(huì)，節(jié)奏整齊歡快，讓人聽(tīng)了熱血沸騰，腳下的步子不由得也輕快了許多，我一溜小跑進(jìn)了教室，我可不想遲到。

　　媽媽本來(lái)叮囑我一定要記得給我們敬愛(ài)的王老師行隊(duì)禮、送上自己制作的賀卡的，可是我竟然給忘了！都快到中午了我才想起來(lái)，唉！

　　我記性不好吧，嘴還有點(diǎn)笨，媽媽教我的話(huà)我也全忘得一干二凈了，雖然我心里知道，那就讓我在這里真誠(chéng)地說(shuō)一聲：祝福敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)、工作順心！

9.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　今天是教師節(jié)，我做了一張賀卡送給親愛(ài)的老師。

　　一到學(xué)校，我就把賀卡拿出來(lái)。牟老師走了過(guò)來(lái)，給我的賀卡拍了一張照，接著給其他的同學(xué)也拍了照，并把照片發(fā)到網(wǎng)站上，再選出六同學(xué)當(dāng)我們的代表，把自己的賀卡貼到祝福墻上。來(lái)到祝福墻邊，我看到上面已經(jīng)貼滿(mǎn)了五彩繽紛的賀卡，看得我眼花繚亂的，我們連忙找了空位把自己的賀卡貼了上去，等貼完了牟老師給我們集體拍了一張合影。

　　今天也有許多家長(zhǎng)給老師送來(lái)一束束美麗的鮮花，牟老師說(shuō)：“她已經(jīng)收到我們的祝�！�，讓我們把這些花送給其他的任課老師，我們把鮮花送到了每以位老師的手里，老師接過(guò)鮮花對(duì)我們說(shuō)：“謝謝！”臉上露出了幸福的笑容！

10.五年級(jí)教師節(jié)日記200字左右

　　金秋送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了9月10日教師節(jié)，在這里代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲老師節(jié)日快樂(lè)。

　　在這兩年里感想老師對(duì)我們的照顧和無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)懷。

　　在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識(shí)，在私底下你更像一位母親那樣可愛(ài)。

　　有人說(shuō)《教誨如春風(fēng)，師恩似海深》，在這里也對(duì)老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了。