【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生四年級(jí)消防作文300字左右6篇#】生命很珍貴,所以我們一定要注意安全,防火防災(zāi),從我做起。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生四年級(jí)消防作文300字左右6篇》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)生四年級(jí)消防作文300字左右
我們學(xué)校曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)幾次消防演練。
記得第進(jìn)行消防演練是在這學(xué)期初。
那一天,天氣晴朗,我們待在教室里準(zhǔn)備排隊(duì)下樓進(jìn)行大課活動(dòng)。突然廣播通知要進(jìn)行消防演練,緊接著就響起了急促的警鈴聲。老師讓我們用手或紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴巴,俯下身子下樓。因?yàn)檫@是第消防演練,大家都沒有經(jīng)驗(yàn)。有的同學(xué)擠來(lái)擠去急沖下樓;有的同學(xué)慢悠悠的跟在隊(duì)伍的后;有的同學(xué)一路走下去還說(shuō)說(shuō)、笑笑;有的同學(xué)沒有彎下腰往下走;還有的同學(xué)沒有用東西捂住嘴巴。這樣造成了隊(duì)伍里一片混亂。
經(jīng)過(guò)這次的消防演練,我想如果真的發(fā)生火災(zāi),像這次這樣這么混亂,一定會(huì)有很多同學(xué)不是被火燒死,而是因?yàn)椴恍⌒乃さ,被同學(xué)踩踏死。而且有的同學(xué)不拿東西捂住嘴巴,也會(huì)很容易吸進(jìn)很多有毒氣體,被這些有毒氣體給熏死。
隔一天的第二次消防演練,同學(xué)們聽了老師的教導(dǎo),便有按照要求去做,這次雖然有放煙霧彈,但是卻整齊、有序,僅用了3分鐘,全校同學(xué)就疏散到了操場(chǎng)上。
多一點(diǎn)安全常識(shí),就多一點(diǎn)生的希望,所以,我們以后要多學(xué)習(xí)一些安全常識(shí)。
2.小學(xué)生四年級(jí)消防作文300字左右
時(shí)光如梭,20xx年的我已經(jīng)成為一名出色的設(shè)計(jì)師,在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),科技逐漸改變著人們的生活,而我的主要工作就是將更高端的技術(shù)研發(fā)出來(lái),貢獻(xiàn)社會(huì)。
近幾年,常常有隕石墜落引起不同程度的火災(zāi),再加上車輛驟增的原因,消防車往往不能及時(shí)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),這給人們的生命財(cái)產(chǎn)都造成了不可預(yù)估的損失。于是我潛心研究,發(fā)明了許多先進(jìn)的消防設(shè)備,例如新型消防車,它有無(wú)人駕駛模式,同時(shí)可以根據(jù)不同需要變換不同形狀。當(dāng)在擁擠的街道,它可以轉(zhuǎn)換迷你模式,從車底通過(guò)。當(dāng)遇到死胡同,它可以轉(zhuǎn)換飛行模式,變身消防飛機(jī),迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。更值得一提的是,這種新型消防車是由特殊材質(zhì)構(gòu)成的,再高的溫度也可以抵御。
再看這些消防設(shè)備,我將原本一噸的水壓縮為一個(gè)小水彈,小水彈上裝有跟蹤裝置,只要鎖定一個(gè)目標(biāo),它就會(huì)快速噴 射到達(dá)火焰根部抑制火情。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我又研發(fā)了“水核彈”,滅火效果更顯著。
當(dāng)然,這些消防設(shè)備只是我研發(fā)項(xiàng)目中的一小部分,我會(huì)繼續(xù)潛心研究,將更多的高科技消防設(shè)備研發(fā)出來(lái),為人類社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
3.小學(xué)生四年級(jí)消防作文300字左右
下午,我們正上著數(shù)學(xué)課,“嗚——”一聲突如其來(lái)的警報(bào)聲響起來(lái)。因?yàn)橐郧耙呀?jīng)進(jìn)行過(guò)這樣的演練,所以聽到之后,我們各個(gè)班有經(jīng)驗(yàn)、有秩序地跑出教室。同學(xué)們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場(chǎng),我們清點(diǎn)了人數(shù),然后到后操場(chǎng)集合。
在后操場(chǎng),我們的申老師,給我們講了怎樣使用滅火器。講完后,讓五年級(jí)和四年級(jí)各出來(lái)兩名同學(xué)試驗(yàn)。只見朱老師用打火機(jī)和汽油把柴火點(diǎn)燃后,我們四年級(jí)的同學(xué)拿著滅火器,對(duì)準(zhǔn)火苗,一會(huì)就把火撲滅了。五年級(jí)的同學(xué)比我們滅火速度還要快。
后,張校長(zhǎng)做了總結(jié)。她說(shuō):“五年級(jí)疏散速度快,用了1分09秒,四年級(jí)用了1分22秒。大家表現(xiàn)都很好。有的同學(xué)和老師不重視,希望下次注意。”
通過(guò)這次消防演練,我受到的啟發(fā)是:無(wú)論任何時(shí)候,我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬于自己,而且屬于愛我們的人。我們一定要珍愛生命,重視每消防演練。
4.小學(xué)生四年級(jí)消防作文300字左右
星期五下午,我們做車去消防隊(duì)參觀。
一個(gè)消防隊(duì)員領(lǐng)我們到他們的`宿舍。哇!好整齊!被子疊的象方塊一樣,帽子下面是手套,真整齊。一個(gè)叔叔給我們做示范疊被子,叔叔用一塊木板把被子壓平,疊起來(lái)后,用一根好像木筷子一樣的細(xì)木棍把角弄成方方正正的一個(gè)角。我們看著看著就想起來(lái)要做筆記,同學(xué)們紛紛開始記錄。叔叔又把我們領(lǐng)到他們的換衣間,一排鐵架,鐵架裝著衣服,有兩種,老師公平找了幾個(gè)同學(xué)穿了一下,很滑稽。叔叔把我們領(lǐng)到那些消防車前,有很多人都找叔叔簽字。老師讓我們上車去看看,消防車好大啊!叔叔把我們帶到一個(gè)大池子里,有很多沙子,我想為什么有這么多沙子呢?然后,再在一個(gè)角上倒汽油,點(diǎn)上火。那個(gè)叔叔教我們?cè)趺从脺缁鹌,叔叔一噴,就出?lái)了很多像霧一樣的東西,我們都到到后面去,“霧”散了。叔叔找了一個(gè)同學(xué)去試了一下,這,我沒有躲,“霧”進(jìn)我眼睛里了,頃刻間,眼睛酸了一下,一會(huì)就沒事了,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就完事了。我們又坐公交車回去了。
今天通過(guò)這節(jié)實(shí)踐課,我明白了怎么用滅火器。
5.小學(xué)生四年級(jí)消防作文300字左右
上周二,我們舉行了緊張的消防演練。天格外晴,我也格外激動(dòng)。
那時(shí),我們正在教室里讀課文,突然,一陣黑煙竄了進(jìn)來(lái),原來(lái),今天是“消防日”。
我急匆匆地跑下樓梯,樓梯上擠滿了人,有的人用手捂住鼻子,正往下沖,有的兩層兩層跨,看似有什么急事,有的一個(gè)踉蹌摔在地上,直叫:“救命!救命!”我也和大家一樣,飛快地往下沖。
到了操場(chǎng),別開生面的演練便正式開始了,只見消防中心的叔叔來(lái)到離火苗一、二米遠(yuǎn)的地方,左手提起滅火器,右手把滅火器上的安全栓拔掉,再用右手按下噴氣口,頓時(shí),一條強(qiáng)壯的“白龍”竄了出來(lái),火苗就像泄了氣的皮球——越來(lái)越小,后,就連一點(diǎn)兒火苗也沒有了。但操場(chǎng)上同學(xué)們卻亂作一團(tuán),滾滾白煙向我撲來(lái),我非常緊張,又有些激動(dòng),操場(chǎng)上一片混亂。從“迷霧”中,隱隱約約看見老師們也在練習(xí)。緊接著,更多“白龍”噴向“野獸”,把火苗弄得凌亂不堪,終,“野獸”完全被擊敗。
這消防演練深刻地告訴了我:雖然不是真正的發(fā)生火災(zāi),但我們還要演練,這不光讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還讓我們知道防患于未然。
6.小學(xué)生四年級(jí)消防作文300字左右
前天下午,老師告訴我們要進(jìn)行消防演習(xí)了!我很好奇這是怎樣的活動(dòng),同學(xué)們也都好像興奮得不得了。一聽到警報(bào)響,我就趕緊拿出濕毛巾捂住口鼻,和同學(xué)們一起貓著腰跑出教室下了樓梯。我覺得用毛巾捂住口鼻悶悶的,很不舒服。但想到老師說(shuō)過(guò)如果真的發(fā)生火災(zāi)在逃跑時(shí)要是不用濕毛巾捂住口鼻我們就會(huì)吸進(jìn)去很多煙就會(huì)暈倒會(huì)死亡。
所以我忍住了一直用濕毛巾捂住口鼻跑到了操場(chǎng)上。后來(lái)在操場(chǎng)上我看到有兩輛消防車停在那里,那輛大消防車的云梯正載著一位消防員叔叔慢慢地伸起來(lái)。我很擔(dān)心叔叔會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。云梯越伸越高,伸到了四樓的窗戶邊停了下來(lái)。我看到有兩個(gè)同學(xué)爬到了云梯的臺(tái)子里。
我看到他們站得這么高,緊張的汗都冒出來(lái)了。這時(shí)云梯開始慢慢的地往下縮,直到他們下到消防車上打開柵欄們走下來(lái),我才放心下來(lái)。原來(lái)發(fā)生火災(zāi)是這么可怕的啊,我以后一定不會(huì)玩火而且還要告訴別人不要玩火哦!