1.大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽力提高方法
1.平時(shí)下苦功
(1)訓(xùn)練時(shí)間中高度集中注意力(30分鐘左右為宜)。
(2)了解短文理解中各種體裁和題材的文章，有針對(duì)性地廣泛閱讀，擴(kuò)大知識(shí)面。因?yàn)橛行╊}完全可通過(guò)常識(shí)來(lái)判斷。
(3)培養(yǎng)“直欄式”閱讀習(xí)慣。
(4)多做預(yù)測(cè)練習(xí)，提高預(yù)測(cè)能力，培養(yǎng)一種感覺(jué)。
2.抓緊時(shí)間，提前預(yù)測(cè)，以增加聽的目的性和針對(duì)性。
除了利用播放Directions時(shí)間外還可利用開頭試音階段來(lái)預(yù)測(cè)。
3.有的放矢，合理筆記。
根據(jù)選項(xiàng)和推測(cè)的問(wèn)題雛形來(lái)捕捉播音中的有用信息，同時(shí)在對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)邊做上簡(jiǎn)潔的記號(hào)，或在單詞頭幾個(gè)字母做記號(hào)，或做特殊符號(hào)。對(duì)此，比較好能在平時(shí)確定一些常見詞的固定簡(jiǎn)寫方式或?qū)?yīng)符號(hào)，以免考試時(shí)出現(xiàn)慌亂，自己不認(rèn)識(shí)自己做的記號(hào)。根據(jù)不同的聽力材料采用不同的筆記技巧。如故事性的文章一般可以邊聽邊畫答案，標(biāo)出故事中提到的信息;說(shuō)明文注意要說(shuō)明的主題是什么，細(xì)節(jié)是什么，集中注意力于考查的細(xì)節(jié)題上，并對(duì)應(yīng)標(biāo)出相關(guān)信息。
2.大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽力有什么技巧
1.突破第一關(guān)——辨音。
辨音是突破聽力理解的第一關(guān)。考生如果自身存在發(fā)音不準(zhǔn)確的問(wèn)題，就無(wú)法正確辨音，從而容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。即便自己發(fā)音正確，也不可能一聽到某個(gè)單詞就能馬上作出正確反應(yīng)。正如記憶一個(gè)單詞，該單詞必須對(duì)學(xué)習(xí)者的眼睛有過(guò)反復(fù)多次刺激;要想正確辨別一個(gè)單詞的發(fā)音，也同樣需要其對(duì)學(xué)習(xí)者耳朵的反復(fù)刺激。因此，要想提高辨音能力，考生必須進(jìn)行大量精聽訓(xùn)練，盡童讓自己的耳朵熟悉各個(gè)單詞以及語(yǔ)群的發(fā)音規(guī)律。
2.攻克第二關(guān)——單詞解意。
詞匯量的重要性是不言而喻的。無(wú)論是聽說(shuō)還是讀寫，都必須建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)之上，因此考生必須掌握符合大綱要求的詞匯量。而且對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)不能僅僅停留在死記硬背其中文意思的水平上，中文釋義往往會(huì)誤導(dǎo)學(xué)習(xí)者，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)里的絕大多數(shù)單詞都沒(méi)有漢語(yǔ)的對(duì)等詞。所以，要想從真正意義上學(xué)習(xí)單詞，就必須進(jìn)入其語(yǔ)境之中充分領(lǐng)會(huì)和理解。做到不僅明其形，更重要的是透解其意。但是，要做到這一點(diǎn)，必須經(jīng)歷大量閱讀和聽力實(shí)踐。
3.拿下第三關(guān)——短時(shí)記憶。
從一定意義上來(lái)說(shuō)，聽力考試也在考查大家的短時(shí)記憶能力。短時(shí)記憶力越好，答題的準(zhǔn)確率就越高�？忌綍r(shí)應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)和訓(xùn)練自己的短時(shí)記憶能力。提高聽力記憶力常用的有以下兒種方法:
1)復(fù)述記憶法:聽完后立即用自己的語(yǔ)言復(fù)述所聽材料的主要內(nèi)容;
2)要素記憶法:在聽故事、人物傳記等材料時(shí)，重點(diǎn)把握時(shí)間、地點(diǎn)、人物和情節(jié)四大要素，從整體上了解材料內(nèi)容;
3)情景記憶法:把聽到的人名、地名、數(shù)字等放到特定的場(chǎng)景中去，與情景聯(lián)系起來(lái)記憶;
4)關(guān)鍵詞句法:努力記住關(guān)鍵詞與關(guān)鍵句，這對(duì)理解某個(gè)句子甚至一個(gè)段落乃至一篇文章都有極大的幫助。
3.大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽力長(zhǎng)對(duì)話的應(yīng)試技巧
第一步:聽音開始前抓緊時(shí)間，快速瀏覽試題選項(xiàng)(特別注意選項(xiàng)中重復(fù)部分)，帶著問(wèn)題聽音，把握大意。在聽音前先了解選項(xiàng)，能夠有效幫助各位考生理解題意，也就能夠明白這道題到底考的是什么，有利于抓住關(guān)鍵點(diǎn)找到正確答案。
第二步:猜側(cè)題干，幫助理解長(zhǎng)對(duì)話。如果對(duì)長(zhǎng)對(duì)話的主題或進(jìn)行的場(chǎng)景的確定，我們就可以比較順利的進(jìn)入情景，有利于抓住對(duì)話的細(xì)節(jié)信息，如:說(shuō)話人的態(tài)度，對(duì)客觀事實(shí)的描述等。
第三步:聽音時(shí)，要邊聽邊記筆記，注意對(duì)話中的細(xì)節(jié)，如時(shí)間、人物、事件，這樣可幫助聽音后回憶對(duì)話內(nèi)容。有很多同學(xué)在做聽力題時(shí)都不注意記筆記，導(dǎo)致遺漏了不少重要的或者是關(guān)鍵的信息，從而出現(xiàn)了丟分的情況。因此，建議各位考生一定要培養(yǎng)起邊聽邊做筆記的習(xí)慣，不放過(guò)任何一個(gè)信息點(diǎn)。
4.大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧
多記單詞
詞匯量的多少對(duì)學(xué)好大學(xué)英語(yǔ)至關(guān)重要，所以要多記單詞，早上早起記憶力好，養(yǎng)成背單詞的好習(xí)慣，平時(shí)單詞本要隨身攜帶，有空就拿出來(lái)看看，經(jīng)常熟悉，就是很好的記單詞方法。
熟練掌握語(yǔ)法
對(duì)基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，要做筆記記下來(lái)，平時(shí)熟練掌握，要經(jīng)常拿出來(lái)溫習(xí)，有時(shí)間要用語(yǔ)法造句子，通過(guò)基本的語(yǔ)法句子加深理解，真正掌握語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。
看英文報(bào)紙
學(xué)校有專門的英文報(bào)紙，或者去圖書館找英文雜志，經(jīng)常閱讀這些報(bào)紙，雜志，學(xué)習(xí)英文的造句結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)正規(guī)的英文表達(dá)，聽力課堂認(rèn)為，通過(guò)不斷閱讀，提高自己閱讀能力的同時(shí)讓自己學(xué)到更多。
聽英文歌曲
上網(wǎng)下載英文歌曲，通過(guò)不斷收聽英文歌曲來(lái)刺激自己的大腦皮層，加強(qiáng)英語(yǔ)的理解和聽力能力。
看英文電影
看英文電影可以聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)，可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)句子表達(dá)手法。通過(guò)對(duì)比中英文可以糾正自己英語(yǔ)表達(dá)的錯(cuò)誤，從而更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
跟老外交流
有機(jī)會(huì)和老外面對(duì)面交流英語(yǔ)，不要害怕說(shuō)錯(cuò)，只有勇敢說(shuō)出來(lái)才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，通過(guò)交流，糾正錯(cuò)誤，才能真正讓自己成長(zhǎng)。
英語(yǔ)在大學(xué)中是非常重要的科目。而大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是有一些技巧的，大家不僅要多背單詞，還可以多看英文報(bào)紙和電影，這就能快速提高英語(yǔ)水平。
