1.大學(xué)生英語四級聽力訓(xùn)練方法
平時(shí)練習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按照以下順序練習(xí):
1.先看選項(xiàng),劃出每個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞
2.開始聽聽力,重點(diǎn)在聽力聽選項(xiàng)中劃出的關(guān)鍵詞,最 好能做筆記記下細(xì)節(jié)
“五要”
1.首先正確的知道單詞的發(fā)音,在復(fù)習(xí)的時(shí)候,詞匯量一定要不斷的增加,要不然既不認(rèn)識(shí)又聽不懂,這就更尷尬了。
2.增加英語“語感”。最 好堅(jiān)持每天都聽真題聽力,每天至少3遍,直到聽懂為止。
3.要大量做歷年真題,雖然題型進(jìn)行了改革,因?yàn)檎骖}還是最有代表性和權(quán)威性的。在練習(xí)歷年聽力真題的時(shí)候,一定要仔細(xì),爭取弄懂每一個(gè)句子的意思。
4.對改革后的試題一定要好好練習(xí)。同時(shí)也要把握試題的題型特征和答案特點(diǎn),做到對新題型的充分了解才能百戰(zhàn)不敗。
5.總結(jié)聽力題的做題技巧,是高效做題的好方法。巨微英語四級真題逐句精解的“滿分兵法大總結(jié)”,就總結(jié)有聽力題的做題技巧,比較系統(tǒng),大家可以看看。
“三不要”
1.不要想著通過看美劇來練習(xí)聽力。通過看美劇來練習(xí)聽力簡直不可能,你把字幕去了就全都聽不懂了。而且美劇的對話都是很通俗的語言,聽力題里面永遠(yuǎn)都聽不到。通過看美劇來練聽力,只是英語大神們的自娛自樂。
2.不要做模擬題?陀^的說,模擬題的作用就是給大家增加負(fù)擔(dān),除此之外再?zèng)]啥用。大家不要把心思浪費(fèi)在聽力模擬題上,多做點(diǎn)真題才是王道。
3.不要做一半就不做了,練習(xí)聽力是一個(gè)長期的過程,尤其是基礎(chǔ)不好的學(xué)生一定要堅(jiān)持,一般只要堅(jiān)持過一個(gè)月,相信一定有很大的提升和進(jìn)步。
2.大學(xué)英語聽力訓(xùn)練技巧
1.平時(shí)下苦功
(1)訓(xùn)練長時(shí)間高度集中注意力(20分鐘左右為宜)。
(2)了解短文理解中各種體裁和題材的文章,有針對性地廣泛閱讀,擴(kuò)大知識(shí)面。因?yàn)橛行╊}完全可通過常識(shí)來判斷。
(3)培養(yǎng)“直欄式”閱讀習(xí)慣。
(4)多做預(yù)測練習(xí),提高預(yù)測能力,培養(yǎng)一種感覺。
2.抓緊時(shí)間,提前預(yù)測,以增加聽的目的性和針對性。
除了利用播放Directions時(shí)間外還可利用開頭試音階段來預(yù)測。
3.有的放矢,合理筆記。
根據(jù)選項(xiàng)和推測的問題雛形來捕捉播音中的有用信息,同時(shí)在對應(yīng)的選項(xiàng)邊做上簡潔的記號,或在單詞頭幾個(gè)字母做記號,或做特殊符號。對此,比較好能在平時(shí)確定一些常見詞的固定簡寫方式或?qū)?yīng)符號,以免考試時(shí)出現(xiàn)慌亂,自己不認(rèn)識(shí)自己做的記號。根據(jù)不同的聽力材料采用不同的筆記技巧。如故事性的文章一般可以邊聽邊畫答案,標(biāo)出故事中提到的信息;說明文注意要說明的主題是什么,細(xì)節(jié)是什么,集中注意力于考查的細(xì)節(jié)題上,并對應(yīng)標(biāo)出相關(guān)信息。
4.留心短文中的關(guān)聯(lián)詞和詞組,宏觀把握全文脈絡(luò)。
3.大學(xué)英語聽力學(xué)習(xí)誤區(qū)
誤區(qū)一:只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映,平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候感覺還行,考試就寫不出正確答案,或者老師講授的方法都明白,做題時(shí)卻無從下手。這其實(shí)是備考聽力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的,只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,所聽所想最終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中,試問你只聽不看題不寫,中間省略掉這么大的過程,怎么能提高四六級的聽力分?jǐn)?shù)。四六級聽力是應(yīng)試考試,做題技巧很重要,老師講授的方法只是啟發(fā),唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)二:泛聽多、精聽少
有的同學(xué)每天聽得那個(gè)天昏地暗,上哪都放著聽力,走路聽,吃飯聽,睡覺聽,看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力,多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧壙荚?0多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽,在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會(huì)遇到走神,注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī),貌合神離的效果好。
誤區(qū)三:無的放矢,頭痛醫(yī)腳
相對于閱讀等類型的題,聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫,讀音,語法,材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽,聽不懂再聽,最后還是有很多地方聽不懂,所謂一鼓作氣再而衰三而竭,信心倍受打擊。其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來,看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。明確問題后,有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題,多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上,一定要找出自己真正的問題,切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
誤區(qū)四:娛樂至上
一些同學(xué)備考四、六級聽力的常態(tài)是音樂與電影齊飛,娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助,但是過程太慢,尤其是四、六級。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂了,因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了,而忘記了練習(xí)聽力的初衷,看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語俚語的表達(dá),對四、六級來說幫助不是很大。所以建議同學(xué)們先把娛樂放一放,踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽力練習(xí)。