国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

小學(xué)生五年級(jí)師恩難忘作文

時(shí)間:2022-11-14 16:08:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生五年級(jí)師恩難忘作文#】寫(xiě)作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章,©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)生五年級(jí)師恩難忘作文》,歡迎閱讀。

1.小學(xué)生五年級(jí)師恩難忘作文


  俗話(huà)說(shuō):老師是一根蠟燭,照亮著我們的心田。我就遇到過(guò)一位這樣的老師,姜老師五十幾歲,慈祥的臉上常常掛著春光般的笑容,額頭上留下了歲月的皺紋,但在我們眼中,姜老師永遠(yuǎn)那么年輕漂亮。

  姜老師工作認(rèn)真,對(duì)我們學(xué)生非常負(fù)責(zé)。,姜老師的手骨折了,需要在家休息,由別的老師來(lái)給我們代課?山蠋煵环判奈覀,手還沒(méi)有康復(fù),就纏著繃帶來(lái)給我們上課。我們感動(dòng)極了,在期末考試的時(shí)候,以驚人的成績(jī)回報(bào)了姜老師對(duì)我們的教誨之恩。

  姜老師教學(xué)以嚴(yán)格著稱(chēng),她從不放過(guò)我們?nèi)魏我粋(gè)細(xì)微毛病。有一天,上課的時(shí)候,姜老師問(wèn):“課文背完了嗎?請(qǐng)沒(méi)有會(huì)背的站起來(lái)!蔽覀儭皣W”一聲站了起來(lái),坐著的同學(xué)寥寥無(wú)幾,姜老師望著我們一臉失望:“怎么還沒(méi)會(huì)背?昨天就說(shuō)了……”姜老師把眼光射向了我,我低著頭,感到很羞愧,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我后悔起來(lái),我這個(gè)班長(zhǎng)還沒(méi)背完,怎么能服眾啊。經(jīng)過(guò)這件事,我對(duì)學(xué)習(xí)再也不馬虎了,背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)都會(huì)按時(shí)完成。當(dāng)我想偷懶時(shí),就想起姜老師失望的眼神,然后就會(huì)以端正的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)。嘿嘿,姜老師這一招還挺管用的嘛!

  姜老師對(duì)我們有著無(wú)微不至的關(guān)心。每當(dāng)有學(xué)生身體不適時(shí),姜老師總會(huì)非常心疼,一邊安慰一邊想辦法解決。有,我腿受傷了,疼得“哇哇”大哭。姜老師見(jiàn)了,急忙背著我到辦公室,一邊查看怎么回事,一邊輕輕地給我擦眼淚。這時(shí),我看了看老師的眼睛,是那樣充滿(mǎn)了愛(ài),頓時(shí)感覺(jué)像吃了不痛丸,腿似乎也不那么疼了。

  雖然姜老師已經(jīng)退休了,但她和我在一起的快樂(lè)時(shí)光,終生難忘!


2.小學(xué)生五年級(jí)師恩難忘作文


  老師像春蠶,像太陽(yáng),像園丁。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我的恩情。

  師恩難忘,老師像太陽(yáng),照耀著我。他們用那溫暖的心,我改變。老師是那樣的無(wú)私!

  師恩難忘,老師像蠟燭,教育著我們。他們用那許多的知識(shí)把我們改變。老師是那樣的偉大!

  每上語(yǔ)文課,張老師不怎么提問(wèn)我們背課文,可有張老師去突然提問(wèn)我們背課文了。大家背的'不是很好,張老師十分生氣。便留了一些人,午托生都已經(jīng)回家了,只剩下了我們這些住宿生,張老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“不許說(shuō)話(huà),認(rèn)真地背!”老師走后我們便背了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,張老師走到門(mén)口生氣的對(duì)我們說(shuō):“讀書(shū)聲音不大,就不可能背好,大聲朗讀!”我們聽(tīng)后,大聲朗讀起來(lái)。

  但張老師對(duì)我們?nèi)匀徊环判,有走進(jìn)了教室,陳星彤正好有一個(gè)字不會(huì)念,一見(jiàn)張老師來(lái)了便急忙跑到了張老師的身邊,問(wèn)道:“張老師,這個(gè)字怎么念?”“去問(wèn)問(wèn)同學(xué),如果我現(xiàn)在不在,你怎么辦?”陳星彤聽(tīng)后跑來(lái)問(wèn)我,我告訴了陳星彤這個(gè)字怎么念。我對(duì)陳星彤說(shuō)完后,對(duì)張老師說(shuō):“張老師,我為什么記不住呢?”張老師并沒(méi)有生氣,而是很和氣地說(shuō):“其實(shí)背課文并不難,掌握住方法就能記住了!”“可是我不知道是什么方法,”我好奇地問(wèn),“您能告訴我是什么方法嗎?”張老師耐心回答道:“你想,這篇課文主要寫(xiě)了什么,每一節(jié)或每一段主要寫(xiě)了什么?然后,當(dāng)你背的時(shí)候就想這些主要的內(nèi)容,自然就會(huì)背了!蔽铱粗n文點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了這個(gè)方法。后來(lái),我試了試,果然,我很快就會(huì)背了。

  后,我們大家都背完了,張老師似乎輕松了許多,老師真的好敬業(yè)呀!

  老師那無(wú)微不至的關(guān)懷,老師那春蠶蠟燭般的奉獻(xiàn),老師園丁般的修剪,老師那陽(yáng)光般的無(wú)私和那如父母般的偉大讓人難忘。炎熱的夏天,老師是那涼爽的風(fēng);寒冷的冬天,老師是那一絲陽(yáng)光。師恩如山,高山巍;師恩似海,大海浩瀚!我愛(ài)我的老師!


3.小學(xué)生五年級(jí)師恩難忘作文


  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,想起以前,很多是我已經(jīng)忘了,唯獨(dú)我三年級(jí)班主任使我記憶深刻。那就是施老師。

  從外表上看去,她和藹可親,可上課時(shí)她一絲不茍,春風(fēng)化雨。一連上好幾節(jié)課也不說(shuō)一個(gè)累字。放學(xué)時(shí)她把學(xué)生安頓好了,她才能安心。這樣的老師能不使人敬佩嗎?

  施老師為他人著想的心靈更值得我學(xué)習(xí),有春游,我們提前回到了學(xué)校,家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接,是老師就拿出手機(jī),很著急的給家長(zhǎng)打電話(huà),我就說(shuō)我自己可以回家,他就反對(duì)的說(shuō):“你自己不安全,還是讓你家人來(lái)接吧。”還有,我們班有一個(gè)脾氣不太好的男生,生氣的時(shí)候,將一盒牛奶扔了出去,正好砸中了施老師的眼鏡,老師的眼里充滿(mǎn)了血絲,但是并沒(méi)有生氣,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,還好沒(méi)砸到別人!崩蠋熣婧!每次參加完比賽,如果成績(jī)不好她會(huì)想盡各種辦法安穩(wěn)我們,叫我們別灰心。每次考完試考得好有獎(jiǎng)勵(lì),考得不好有鼓勵(lì)。所以同學(xué)們很喜歡她。

  教師節(jié)快到了,祝老師身體健康,萬(wàn)事如意。


4.小學(xué)生五年級(jí)師恩難忘作文


  老師是一個(gè)神圣的職業(yè),大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!

  教室是你的家園,講臺(tái)是你的舞臺(tái),教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。你把知識(shí)傳授給了他們,才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是你教給了他們?cè)鯓幼鋈耍攀顾麄儗?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿(mǎn)園,盼望著桃李芬芳!是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。

  小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!

  老師,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣!


5.小學(xué)生五年級(jí)師恩難忘作文


  從老師那里,無(wú)知的我汲取了太多的恩澤,我知道這些恩澤我一輩子也難以相報(bào)!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”,老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

  記得在幼兒園的時(shí)候,我對(duì)畫(huà)畫(huà)沒(méi)什么興趣,一到上美術(shù)課我就坐在椅子上發(fā)呆,沒(méi)專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,心不在焉的。是她——林老師,使我對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  那是在美術(shù)課上,林老師叫我們畫(huà)各自喜歡的圖案,我隨便畫(huà)了幾棵樹(shù),幾朵花。當(dāng)老師走過(guò)我的身旁時(shí),看見(jiàn)我的畫(huà),對(duì)著我皺了皺眉頭,親切地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要有耐心,要認(rèn)真,我相信你能做到!彪S后,她把筆放到我手中,然后握著我的手,在圖畫(huà)紙上畫(huà)了起來(lái),短短幾分鐘過(guò)去了,令我驚訝的是,一幅不好看的畫(huà),竟變成了好看的畫(huà),我的臉上露出了燦燦的笑容,真是“脫胎換骨”!從那以后,我打心眼里佩服林老師,也漸漸地喜歡畫(huà)畫(huà)。

  漸漸喜歡上畫(huà)畫(huà)的我,從那以后就報(bào)了許多有關(guān)繪畫(huà)的興趣班,在許多美術(shù)老師指導(dǎo)下,我的繪畫(huà)水平也突飛猛進(jìn),也多次在各種繪畫(huà)比賽中獲得佳績(jī)。這都要感謝老師們的教導(dǎo),他們?yōu)槲腋冻鎏嗵嗔恕?/p>

  老師的愛(ài),是圣潔無(wú)私的,是他們,付出了青春和智慧,付出了心血和精力,在我幼小的心靈中,播下一粒粒知識(shí)的種子;老師的愛(ài),是神圣高尚的,是他們,讓我們的天空更晴朗,讓我們的夢(mèng)幻更美麗;老師的愛(ài),是偉大永恒的,只有他們,才能承載“人類(lèi)靈魂工程師”這一美譽(yù),也只有他們,才無(wú)愧于“太陽(yáng)底下崇高的職業(yè)”這一光榮稱(chēng)號(hào)。

  懂得感恩的人,心中永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)著愛(ài),就讓我們記住這滴滴師恩,用我們的一生的愛(ài)去報(bào)答這滴滴師恩吧!