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學(xué)習(xí)自檢自查報告5篇

時間:2022-11-15 14:35:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#報告# #學(xué)習(xí)自檢自查報告5篇#】自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。以下是©無憂考網(wǎng)整理的學(xué)習(xí)自檢自查報告,歡迎閱讀!

1.學(xué)習(xí)自檢自查報告


  經(jīng)過一段時間的師德師風(fēng)讀書學(xué)習(xí),使我深深地認(rèn)識到師德師風(fēng)的讀書學(xué)習(xí)十分必要,這對于本人的師德師風(fēng)的修養(yǎng)得益匪淺,這好像使我進(jìn)入了一個較高的師德師風(fēng)的更高境界,這對今后的教學(xué)教育工作無疑是有指導(dǎo)意義的。通過這次師德師風(fēng)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認(rèn)識,對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,自我剖析如下:

  一、學(xué)習(xí)上不能持之以恒,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真

  本人學(xué)習(xí)伊始,每天堅持閱讀,做筆記收獲匪淺。過了一段時間,就不堅持了,理由是要抓教學(xué)工作,即批改作業(yè)、寫教案、備課、上課,借口工作忙。因此,曾一度停了下來,把書掉在一邊,但有時也拿來翻翻,看一下,溫習(xí)一下。這是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。雖然看一下書,但是既不做筆記,又不做寫心得體會,這樣的學(xué)習(xí)純屬是馬虎應(yīng)付,收獲甚微。綜上所述可知這是學(xué)習(xí)態(tài)度上存在的問題。要糾正必須從根本上認(rèn)識,認(rèn)清其危害,才能深刻反省自己存在的問題。痛下決心持之以恒地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  二、缺乏開動腦筋思考問題

  這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的資料較多,內(nèi)容既復(fù)雜又多,涉及到教育教學(xué)工作的方方面面。如果我們在學(xué)習(xí)中只求數(shù)量,不加思索,有不少問題是弄不清楚的,更不用說是把學(xué)習(xí)的知識運用到實際中解決實際問題了。這次學(xué)習(xí)本人就是缺乏開動腦筋思考問題。認(rèn)為只要瀏覽一下,大概理解就可,不必花大力氣去思考,教學(xué)工作繁忙,哪有這么多的時間去思考。書中有些內(nèi)容提出了一個問題,不從各種資料或書籍中去查找,又不深入地思考解決這些問題的方法。以后,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)師德師風(fēng)對于指導(dǎo)今后的教學(xué)工作非常必要。如遇到不懂的問題,應(yīng)用筆記本記下,再反復(fù)多讀原文,查找有關(guān)資料或詞典,虛心向別人學(xué)習(xí),一直到弄通弄懂為止。

  四、缺乏刻苦用功學(xué)習(xí),勇于實踐的精神

  要學(xué)習(xí)掌握一套理論,非下苦功夫去學(xué)習(xí)是不可能獲得成功的,而要缺乏勇于實踐的精神也是難以獲得成功的。師德師風(fēng)的理論是一套全新的較為深奧的理論和知識。如果采用隨便應(yīng)付的態(tài)度,學(xué)習(xí)上不用功,缺乏鉆研的精神,要深刻理解掌握這一套理論是不可能的。由于本人認(rèn)為教育教學(xué)工作較為繁忙,難以抽出較多的時間去學(xué)習(xí),更不用說是去鉆研了,思想上又存在著只要隨便看一下書,做做筆記,寫一點心得體會,何必花那么多的精力去用功學(xué)習(xí)呢?自己的教育教學(xué)工作中存在諸多的問題時,才認(rèn)識到這種想法是極其錯誤的。應(yīng)多抽出時間,用功地鉆研理論,才能得心應(yīng)手地把理論運用到教育教學(xué)工作中去,把自己的教育教學(xué)工作做得更好。才不辜負(fù)黨和人民對我們的希望。

  學(xué)無止境,終身學(xué)習(xí)是我們教師職業(yè)的需要,是時代對我們的要求。能否持之以恒的學(xué)習(xí)師德師風(fēng)理論,關(guān)系到我國教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)之大事。為此,我們應(yīng)高度重視,落實到自己的行動中去,做到持之以恒地用功學(xué)習(xí)師德師風(fēng)理論,把教育教學(xué)工作做得更好。

2.學(xué)習(xí)自檢自查報告


  一、強化學(xué)習(xí),深入思考。

  煤炭局、人勞局、教育局春訓(xùn)活動堅持做到三個“結(jié)合”,即堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,堅持理論學(xué)習(xí)與工作實際相結(jié)合,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與工作作風(fēng)相結(jié)合,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同時,分層次召開了機關(guān)同志學(xué)習(xí)心得暢談會,股長工作心得剖析會,下屬單位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)交流會,分管領(lǐng)導(dǎo)工作思路研討會,做到了聯(lián)系實際,深刻剖析,措施得力,效果明顯。藥監(jiān)局邀請市級專家來澄舉辦業(yè)務(wù)知識輔導(dǎo)講座,提升了局機關(guān)同志業(yè)務(wù)能力。文體廣電局、科技局、經(jīng)發(fā)局、中小企業(yè)局聯(lián)合邀請西北政法大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院段教授召開學(xué)習(xí)黨的xx屆xx全會精神的理論知識講座。

  二、改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。

  春訓(xùn)活動進(jìn)入第二階段后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都能認(rèn)真查擺問題,評議改進(jìn),對在一些干部中存在的敷衍塞責(zé),辦事拖拉,不愿承擔(dān)責(zé)任,群眾觀念淡漠等問題,進(jìn)行了深層次的剖析,通過問題查找原因,通過原因提出整改意見。農(nóng)業(yè)局、住建局、韋莊鎮(zhèn)、寺前鎮(zhèn)等召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會,深刻揭擺思想、工作、生活作風(fēng)中存在的突出問題,進(jìn)一步強化春訓(xùn)效果。各領(lǐng)導(dǎo)、各同志都能本著從實際出發(fā)的原則,深刻剖析自己存在的問題。對自己認(rèn)識不到位的問題由領(lǐng)導(dǎo)、由同事幫助其發(fā)掘自己內(nèi)在的深層次問題,堅持對黨、對同志負(fù)責(zé)的原則,深入開展批評與自我批評活動,勇于揭露自己的缺點,面對面進(jìn)行討論、評議,化解思想隔膜和顧慮,并提出今后的整改意見,達(dá)到共同進(jìn)步提高的目的。

  三、未雨綢繆,高點定位。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門結(jié)合春訓(xùn),謀劃好20xx年工作,提出了更高的目標(biāo)和更嚴(yán)的要求。統(tǒng)計局局長王現(xiàn)民就崗位目標(biāo)責(zé)任制考核辦法的完善實施提出了四點要求。工業(yè)園區(qū)和農(nóng)業(yè)園區(qū)在打造產(chǎn)業(yè)集群上高起點、高要求,前瞻性地策劃、包裝、申報項目,千方百計爭資引項,著力在光伏產(chǎn)業(yè)集群和煤電鋁產(chǎn)業(yè)鏈的提升延伸上做文章,搶抓園區(qū)二次跨越式發(fā)展的歷史機遇,用更高的目標(biāo),為新的一年開好局、起好步。目前,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門都已行動起來,提前謀劃、科學(xué)安排,積極地與上級對口部門銜接,爭取資金、項目的工作節(jié)奏得到明顯提高,為扎實搞好20xx年各項工作奠定基礎(chǔ)。

3.學(xué)習(xí)自檢自查報告


  為人師,不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。所以,任何時候,提倡教師的師德師風(fēng)都是必要的。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為教師不僅要教好書,更要育好人,各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人,才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、收獲

  1、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人。從教以來我也是這樣做的,教育不只是給學(xué)生傳授知識,更重要的是要教會他們怎樣做人。

  2、為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到。

  3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。從教以來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。

  4、關(guān)愛學(xué)生。我平等地對待每一名學(xué)生,當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時我給予表揚,當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進(jìn)行批評教育。努力做到動之以情、曉之以理,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生。

  5、尊重家長。教師要想教育好學(xué)生,只有和家長共同攜起手來,才能了解每一位學(xué)生的特點,才能對學(xué)生因材施教,在實際工作中也是這樣做的。

  二、不足之處

  1、理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。

  2、平時總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯誤,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。

  三、改正方法

  1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。

  3、更新教育觀念,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  4、牢固樹立"學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。充分貫徹執(zhí)行“愛心充滿校園,習(xí)慣成就人生”的辦學(xué)理念,作好本職工作。

  加強師德師風(fēng)建設(shè),是一項重大的建設(shè)工程,是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務(wù)。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無愧于人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)合格人才的歷史重任。

4.學(xué)習(xí)自檢自查報告


  教育是的民心工程,而教育事業(yè)的興衰,成在作風(fēng),敗也在作風(fēng);教師的形象,好在作風(fēng),壞業(yè)在作風(fēng)。作風(fēng)就是形象,作風(fēng)就是效率,作風(fēng)就是質(zhì)量,作風(fēng)就是保證。教師應(yīng)該把學(xué)生的需要作為第一選擇,把學(xué)生利益放在第一位置,把學(xué)生的健康成長作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

  在學(xué)習(xí)了教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)實施方案后,我深受啟發(fā),同時反思,審視自己,在自己的身上也存在一些問題,有待進(jìn)一步提高。

  首先,作為一名年輕教師,工作經(jīng)驗較少,所有需要更多的時間用在備課和管理班級上,經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重、壓力大為理由,沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置。其次,在學(xué)習(xí)過程中,看報刊和業(yè)務(wù)類書籍較多,政治理論書籍較少,雖然學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠。

  對存在的問題,我將以實事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己,在今后加大學(xué)習(xí)力度,同時不放松自身工作,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我將在具體實踐中做到:

  第一,要講責(zé)任。一個有責(zé)任感的人,在其位就要謀其政。人們常說:老師是個良心活兒。作為教師,我要做到一門心思某事業(yè),攻堅克難成事業(yè)。

  第二,要講服務(wù)。牢固樹立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念,認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù),努力提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)生喜歡的老師。

  第三,要講效率。對工作要做到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,對自己知道的工作,要提早做好準(zhǔn)備,對臨時交辦的工作快速反應(yīng),抓緊完成,對有時限的工作,要千方百計按時完成。

  第四,要講標(biāo)準(zhǔn)。無論什么樣的工作,不干則已,干就是高標(biāo)準(zhǔn),要少留遺憾,能經(jīng)得起考驗,自己的工作能讓每一位孩子都得到合適的。發(fā)展,為每一名孩子的幸福生活奠基,切實提升工作層次和工作水平。

  教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。我將在今后的工作中,更加愛崗敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷反思,大膽探索、創(chuàng)新。更加規(guī)范自己的言行,關(guān)心熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),讓班上的每一位幼兒健康成長。

5.學(xué)習(xí)自檢自查報告


  根據(jù)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動安排,通過采取集中學(xué)習(xí)討論和自學(xué)等各種形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)討論了關(guān)于建立健全預(yù)防和懲治腐 敗體系的意見等相關(guān)文件,收看了《懺悔錄》、《欲壑難填》等教育專題電教片,認(rèn)真組織全體人員進(jìn)行多渠道、多角度、多層次地查擺存在的問題,并結(jié)合本部門的實際,對存在的問題進(jìn)行逐一梳理,深刻剖析:

  一、存在問題

  1、今年初,由于領(lǐng)導(dǎo)的更換,在一定程度上造成辦案工作比較波動,思想顧慮太多,大家有觀望、等等看的思想;而且,隨著機關(guān)綜合改革、執(zhí)法辦案“四分離”的開展,大家也有一個逐漸適應(yīng)的過程,工作的積極主動性還有待進(jìn)一步的發(fā)揮。

  2、在組織紀(jì)律方面,由于工作的特殊性,外出辦案有時要早出晚歸,有時又是突發(fā)性的,工作時間有較大的彈性。因此,部分同志沒能正確處理好,對上下班、外出請假方面的紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)格,外出辦事沒能及時作好請示匯報,在一定程度也影響了工作。

  3、內(nèi)部協(xié)調(diào)還有不足,相互溝通仍不充分,有關(guān)情況未能及時反映,影響工作效率。

  4、內(nèi)務(wù)管理還有欠缺,辦公室內(nèi)雜物較多,東西擺放比較隨意、凌亂。

  二、整改措施

  1、加強政治理論學(xué)習(xí),端正思想態(tài)度。通過集中學(xué)習(xí)、收看電教片、實地參觀走訪、參加培訓(xùn)等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步強化人員的政治思想教育,把政治理論學(xué)習(xí)與實際工作結(jié)合起來,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,努力改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式。

  2、深化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。一是繼續(xù)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,定期與不定期的舉行法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。二是進(jìn)一步完善查處違法違章案件的討論制度。三是建立健全案件文書資料的規(guī)范化工作。四是進(jìn)一步加強法律法規(guī)的理論研究工作,從工作中總結(jié)經(jīng)驗,用理論指導(dǎo)實際工作,用先進(jìn)理論提高工作水平。五是積極創(chuàng)造條件,鼓勵全體同志堅持終身學(xué)習(xí),包括參加在職研究生學(xué)習(xí)等學(xué)歷和非學(xué)歷教育。

  3、抓好建章立制工作,推進(jìn)執(zhí)法辦案的規(guī)范化。通過建立和完善規(guī)章制度,制定切實有效的整改措施,努力使工作作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作效率有明顯提高,隊伍形象有明顯改善。以爭當(dāng)排頭兵為動力,積極推進(jìn)從隊伍建設(shè)到職能履行、從內(nèi)部管理到外部形象的改革和創(chuàng)新。