1.六年級(jí)感恩節(jié)日記
“唉,作業(yè)終于寫完了,好累!闭谑帐皶奈议L(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,準(zhǔn)備回家。一旁的李 老師笑著看著我,說(shuō):“回去的路上慢一點(diǎn)。”正準(zhǔn)備走,我突然想起來(lái)今天是感恩節(jié),不自覺(jué)的脫口而出:“老師,今天是感恩節(jié)!北臼且痪錈o(wú)心的話,老師卻回頭問(wèn)我:“嗯,今天是感恩節(jié),你有沒(méi)有為媽媽做什么?”我想了想,說(shuō):“中午吃飯的時(shí)候,我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了!崩蠋熉犃藵M意的點(diǎn)點(diǎn)頭,又說(shuō):“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班,家里都是你 媽媽一個(gè)人操持,很辛苦?梢詾樗反繁,睡覺(jué)前為她泡杯奶粉。感恩,不僅要表達(dá)出來(lái),也要行動(dòng)。父母愛(ài)我們,我們也要做一些力所能及的小事,去分擔(dān)他們的辛苦。這就是感恩節(jié)的意義。”
聽了老師的話,我覺(jué)得很對(duì),謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜,為勞累的她捶背,并且和她說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)和生活,她不住地笑,十分的開心。呀!我忘記感謝劉老師了,為了我的學(xué)習(xí)她可操了不少心。于是我趕緊拿來(lái)媽媽的手機(jī),發(fā)了一條短信:劉老師,謝謝您,是您教會(huì)了我很多知識(shí),教會(huì)我怎么做人。祝您節(jié)日快樂(lè)。很快老師的短信就發(fā)過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“嗯,你現(xiàn)在越來(lái)越懂事了,老師收到你的祝福了,謝謝!
我們要有一顆感恩的心,感謝父母賜予我們寶貴的生命,無(wú)微不至的照顧我們;感謝辛勤的老師教我們知識(shí),滋潤(rùn)我們的精神世界;感謝這美麗的世界,讓我們生活的幸福快樂(lè)。
2.六年級(jí)感恩節(jié)日記
今天是感恩節(jié),我起了一個(gè)大早。當(dāng)時(shí)我還不知道是感恩節(jié),吃過(guò)早飯就急匆匆的去上學(xué)了。到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我,待會(huì)要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問(wèn)媽媽怎么回事?媽媽不緊不慢的告訴我:“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來(lái)電話邀請(qǐng)我們一起吃飯!迸,原來(lái)如此。我問(wèn):“媽媽,那咱們?cè)谀睦锍燥埌?你回家做飯嗎?因(yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié),姐姐要請(qǐng)我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生,屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請(qǐng)客之類的想法!眿寢屛罩业氖终f(shuō):“姐姐說(shuō)想吃地鍋鯰魚,咱們就在大學(xué)西門附近找個(gè)飯店等她吧!
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子,來(lái)聊城大學(xué)讀書。因?yàn)榧以谕獾,媽媽?jīng)常照顧她。冬天來(lái)了,姐姐宿舍的褥子很薄,晚上睡覺(jué)的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿,并去宿舍給她縫上外罩,鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39.6度,幸虧媽媽是醫(yī)生,直接把她帶回家給她輸液,并無(wú)微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜,并預(yù)付了押金,姐姐就來(lái)了。我們就邊吃邊聊,媽媽說(shuō)感恩節(jié)是美國(guó)的節(jié)日,早開始于1621年,到了1795年美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日,但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國(guó)國(guó)會(huì)才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四,并全國(guó)放假三天。又說(shuō)了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況,我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。
姐姐雖然是個(gè)學(xué)生,但是也這么懂得感恩,因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉,還特意要請(qǐng)媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家,媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事,操勞的媽媽也非常辛苦,我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對(duì)。
3.六年級(jí)感恩節(jié)日記
感恩節(jié)是一個(gè)很特別的節(jié)日,我一直都不知道有感恩節(jié)這件事,是老師講了我才知道原來(lái)還有這么一個(gè)節(jié)日。明天是感恩節(jié)了,我應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么才好呢?
今天,我一回到家,看見媽媽正在洗衣服,就說(shuō):“媽媽,明天是感恩節(jié),我要去上學(xué)不在家,所以,我決定今天為你洗衣服!闭f(shuō)著,我便走過(guò)去,搶下了媽媽手中的活,埋頭干了起來(lái),我先把水放入盆中,再把臟衣服放入盆中,然后放些洗衣粉在臟衣服上,使勁地在搓板上搓,直到把衣服洗得干干凈凈為止。后我把衣服和在水龍頭下沖洗干凈,放在晾衣架上曬干。這樣,一件衣服就洗好了。然后,我又把剩下來(lái)的衣服洗好了,雖然我洗得手很酸,但我為媽媽做了一件事,這件事是我認(rèn)真完成的,而不是馬馬虎虎,洗過(guò)去了事而已,所以,我非常地開心、快樂(lè)。接著,媽媽走來(lái)了,她看著我洗的衣服,心里甜滋滋的,臉上露出了燦爛的笑容,還說(shuō)我是她的小幫手呢!這次,我的心里更加高興了,就像吃了蜜一樣甜。
這就是我今年的感恩節(jié),我希望我可以為媽媽做更多的事情,我希望媽媽可以不再那么辛苦,而是有更多的時(shí)間去做自己想要做的事情!
這真是一個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)。
4.六年級(jí)感恩節(jié)日記
哎呀!明天就是感恩節(jié)了。外國(guó)的洋節(jié)我都不喜歡,唯獨(dú)喜歡感恩節(jié),因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽,以表達(dá)我的感恩之心。到底送什么給媽媽呢?我思忖著:送花吧,太單調(diào)了;送賀卡吧,太沒(méi)新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對(duì)了,我就送一個(gè)小本子吧!讓媽媽出去旅游時(shí)寫游記。
所以,我從我的小金庫(kù)里拿出了十元錢,買了一個(gè)精美的小本子。但是,本子上什么都沒(méi)有,只有一行又一行的橫線。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調(diào)了,所以我打算畫個(gè)圖形上去,如果畫到有橫線的紙張上,媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意,所以,我要畫到扉頁(yè)上去。我畫了一個(gè)大愛(ài)心依偎著一個(gè)小愛(ài)心,代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的。我在愛(ài)心下寫著:“媽媽,您辛苦了,感謝有您,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”
做完這些,如果把本子直接送給媽媽,會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個(gè)顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯(cuò),白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí),傳來(lái)一陣開門聲,是媽媽!我就這么做吧,對(duì),這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門,剛剛換好鞋,正要往廚房走去。“感恩的心,感謝有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái):“媽媽,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開心的笑了,眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花,緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f(shuō)不出來(lái)!案卸鞯男,感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
5.六年級(jí)感恩節(jié)日記
感恩節(jié)快到了,大家都送出了自己精心準(zhǔn)備的禮物。天哪,這時(shí)我才想起我還沒(méi)準(zhǔn)備呢,我著急起來(lái)了。送什么好呢?感謝信?不行,我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒?可又送什么物件兒呢?正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候,上課鈴響了,老師讓同學(xué)們分享自己都準(zhǔn)備了什么禮物。正合我意!我正想聽聽大伙兒送的什么呢!有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦,有創(chuàng)意!雖然我不會(huì)編什么程序,但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀,于是我決定了,就這么干!
第二天早上,我打開電腦,開始了制作。先做好一個(gè)背景,然后簡(jiǎn)單寫點(diǎn)字,畫點(diǎn)圖形,涂上色……就這么增增減減,我越做越緊張,越做越激動(dòng)。我按著劇烈起伏的胸口,想著媽媽收到后的表情,不禁忘記了緊張,心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。她一定會(huì)很高興!
我走到媽媽面前,拉了拉她的衣袖,并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對(duì)視了好久,應(yīng)該是我的表情看上去太過(guò)認(rèn)真,媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)!罢娴膯幔俊薄罢娴!”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著媽媽到了電腦前,我高興地打開賀卡,深藍(lán)色的夜空點(diǎn)綴著星星……
媽媽仔仔細(xì)細(xì)地盯著屏幕,突然緊緊把我摟在懷里。“媽媽,我愛(ài)你!”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。
6.六年級(jí)感恩節(jié)日記
感恩節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,但是在全球我們每個(gè)人都心懷一個(gè)感恩的心。雖然感恩節(jié)剛過(guò),但是爸爸說(shuō):“天天都可以感恩!我覺(jué)得爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我要天天感恩父母,因?yàn)槭菋寢屖聭烟ド宋,給我買漂亮的衣服,給我做可口的飯菜,讓我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)榘职置刻煨量嗟墓ぷ鳎┪疑蠈W(xué),每天給我輔導(dǎo)作業(yè),帶我去學(xué)專業(yè),使我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí);我要感恩老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覍W(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多做人的道理。德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展;我要感恩社會(huì),因?yàn)橛羞@個(gè)美麗、富裕、文明、和諧的社會(huì)。使我健康成長(zhǎng)、幸福生活。
在家里在完成作業(yè)的同時(shí),幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,我要做一個(gè)好學(xué)生,做一個(gè)優(yōu)秀班干部,成為老師的好幫手,為班級(jí)服務(wù),為學(xué)校爭(zhēng)光。生活中,我要愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”,爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”。
小朋友們,你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?
7.六年級(jí)感恩節(jié)日記
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我和春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住。 蓖趵蠋焻s笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
8.六年級(jí)感恩節(jié)日記
感恩節(jié)那天,我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的,一張白紙做的封面,封面上蓋了好多小星星,還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子,里面裝了二十顆彩色星星,每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星特別寫我想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話。媽媽回來(lái)了,我好激動(dòng),把禮物藏在身后,走到媽媽面前說(shuō):“媽媽,這是感恩節(jié)送您的禮物!眿寢尞(dāng)時(shí)驚呆了,在驚喜萬(wàn)分之下,拆開了禮物,她一邊拆,一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫有字的星星時(shí),激動(dòng)地拆開星星。紙條上寫著,祝媽媽身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條,馬上兩眼看著我,眼睛里噙滿了淚水,張開溫暖的雙臂,靠近我一只手搭在了我左臂,一只手放在我的后背,頭挨頭,臉挨臉的抱緊了我,輕輕在我的耳邊說(shuō):“我也愛(ài)你!蔽衣犕炅酥,感覺(jué)有一股暖流在心里流淌,我立即踮起腳尖,雙手捧住媽媽的臉,輕輕的送上一個(gè)吻,過(guò)了好一會(huì),我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。
媽媽你對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的,讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿。
9.六年級(jí)感恩節(jié)日記
感恩節(jié)的那天晚上,我打了個(gè)電話給爸爸媽媽,祝他們感恩節(jié)快樂(lè)。等我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,手機(jī)又響起來(lái)了。我趕緊去接,沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了,我喜出望外。一看,上面寫道:對(duì)不起,我們這個(gè)月不能回來(lái)了,讓奶奶照顧你吧。當(dāng)時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來(lái),就知道打工。我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候,奶奶說(shuō)話了:“你不要生氣了。你爸媽對(duì)你多好啊!”“我才不信呢!
“你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀?誰(shuí)養(yǎng)你的呀?誰(shuí)教你的呀?”
我一言不發(fā),滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福!感恩節(jié)那天,老師說(shuō):“回家完成一項(xiàng)感恩作業(yè)!
放學(xué)回家,晚飯過(guò)后,我就開始做感恩作業(yè)了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂(lè)!边@時(shí),爸爸說(shuō):“你發(fā)燒了吧?”我說(shuō):“不,我沒(méi)有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)!
媽媽說(shuō):“我也祝你感恩節(jié)快樂(lè)。”我問(wèn)媽媽:“為什么祝我感恩節(jié)快樂(lè)?”爸爸接著說(shuō):“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂(lè),因?yàn)檫@是一種禮貌行為。”
10.六年級(jí)感恩節(jié)日記
一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我!备裢庑涯。我看見我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位。”我們表演了藏族舞蹈“天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里樂(lè)滋滋的。
演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……
這是我第參加感恩節(jié)慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè),多么難忘的節(jié)日!