【#少兒升學(xué)# #小學(xué)生特長學(xué)習(xí)建議分享#】一個人未來能否成功，不是要依靠某種特長，而是要具有某種成功的素質(zhì)，而這種素質(zhì)的培養(yǎng)可以從讓孩子學(xué)習(xí)一門特長開始。那么，孩子的特長學(xué)習(xí)到底該注意些什么呢？今天©無憂考網(wǎng)為大家整理了小學(xué)生特長學(xué)習(xí)建議分享，希望對您有所幫助。

1.不要強(qiáng)迫孩子參加興趣班

　　強(qiáng)迫孩子參加興趣班就等于“拔苗助長”，孩子不僅難以學(xué)精，而且還會讓孩子失去這方面的興趣。培養(yǎng)孩子的興趣不應(yīng)該急于一時，要先發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，再讓孩子引導(dǎo)多動手和做初步的學(xué)習(xí)。要上興趣班的話，報名前應(yīng)該由孩子來選擇。

2.多和孩子一起討論

　　父母的陪伴對于孩子來說非常重要，在培養(yǎng)孩子的興趣的時候，要多和孩子一起討論這個興趣的相關(guān)話題，多參與孩子的興趣活動，這會讓孩子很積極去發(fā)展自己的興趣，大大減少孩子半途而廢的情況發(fā)生。

3.不要一味追求結(jié)果

　　培養(yǎng)孩子的興趣并不代表孩子以后必須要從事這方面的工作，培養(yǎng)孩子的興趣旨在提高孩子的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力和審美能力。如果帶著要成為畫家的心態(tài)去培養(yǎng)孩子畫畫的興趣，往往會讓孩子壓力倍增，失去興趣。能讓孩子帶著愉快的心情去學(xué)習(xí)，讓孩子提高學(xué)習(xí)的專注度，讓孩子能在學(xué)習(xí)興趣的過程中學(xué)習(xí)到做成一件事所需要的恒心和耐心。

4.選擇興趣班要因人而異、因年齡而異

　　一般而言，學(xué)習(xí)語言的年齡越早越好，但前提是有語言環(huán)境，如果沒有這樣的環(huán)境，建議在上學(xué)前一年，也就是6歲左右，可以開始接觸外語，以簡單對話類為主；到了小學(xué)三四年級以后，如果沒有特別合適的教材，可以開始學(xué)習(xí)英語新概念，因為這是為以后的語法打基礎(chǔ)的。藝術(shù)類學(xué)科，大體分為音樂和美術(shù)，都可以從五六歲開始學(xué)習(xí)，毋庸置疑，鋼琴是基礎(chǔ)和全面的音樂類學(xué)科，無論幾歲開始學(xué)都不晚，但一般都需要至少5年的周期；聲樂也不錯，尤其對于小學(xué)生來說，在變聲期之前學(xué)聲樂，既學(xué)習(xí)了樂理、鍛煉了耳朵，還能夠增強(qiáng)肺活量、強(qiáng)身健體；古箏、二胡、琵琶等民樂，小提琴、薩克斯、長笛等西洋樂器，包括吉它、架子鼓和舞蹈，這些科目都是小學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱門課程，難度不一樣、學(xué)習(xí)周期也不一樣，但只要能夠?qū)W精一門，就完全可以在同學(xué)面前嶄露頭角，增強(qiáng)孩子的自信心！美術(shù)類的學(xué)習(xí)，一般都是從兒童畫學(xué)起，三四年級開始可逐漸接觸素描、油畫和國畫；書法是當(dāng)前教育界強(qiáng)調(diào)的一門必修課，既然“字如其人”，那么就要從小開始“好好做人”，從一年級開始，軟筆、硬筆可同時兼修，既磨練性子，同時對傳統(tǒng)文化中的“留白”、“對稱”等傳統(tǒng)審美也有了一定了解。

5.細(xì)心觀察孩子的興趣

　　有效率的學(xué)習(xí)一般是通過興趣來推動的，興趣是好的老師。如果父母能夠發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，加以培養(yǎng)的話，說不定孩子以后能夠成為這個領(lǐng)域的佼佼者。不同性格的孩子會有不同的興趣。有的孩子天生愛運(yùn)動，有的孩子喜歡聽音樂，有的孩子愛和別人交流。只要父母能夠在日程生活中，細(xì)心觀察，總會發(fā)現(xiàn)孩子有某些方面做得特別好，對某些事物特別感興趣。如果加上父母的引導(dǎo)和培養(yǎng)，孩子就能在自己感興趣的事物上發(fā)揮所長了。