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童話故事怎么寫三年級(jí)作文(10篇)

時(shí)間:2022-12-05 09:07:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#童話故事# #童話故事怎么寫三年級(jí)作文(10篇)#】童話故事指的是兒童文學(xué)的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維,那生動(dòng)的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生,引導(dǎo)你做一個(gè)通達(dá)事理、明辨是非的人。下面是©無憂考網(wǎng)整理分享的童話故事怎么寫三年級(jí)作文,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!

  

1.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇一

  早上,在森林里,大老虎正在給上一次龜兔賽跑的獲勝者小烏龜發(fā)獎(jiǎng)杯,而在一旁的小白兔卻難過地哭了。它很不服氣,心想:“為什么走得慢的小烏龜勝利了呢?不行,我下次再不得第一,就打自我100下!贝藭r(shí),小烏龜想:“我勝利了也不能驕傲,如果驕傲也會(huì)像兔子一樣失敗的!

  過了幾天,新的龜兔賽跑又開始了。

  小白兔和小烏龜來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。大老虎手里拿著發(fā)令槍一放,只聽“砰”的一聲,小白兔像離弦的箭一樣飛奔了出去。而小烏龜則慢慢地跑著。不一會(huì)兒,小白兔就把小烏龜拉下了好遠(yuǎn)。小白兔邊跑邊想:“這次我可必須不能再失敗了!毙觚斠蚕耄骸拔也荒茯湴、我不能驕傲!

  小白兔跑啊跑,突然它發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小東西一邊動(dòng),一邊叫,跑近一看,原先是一只受傷的小鳥。小白兔心想:“比賽要緊,還是快跑吧!笨墒撬D(zhuǎn)念又一想:“友誼第一,比賽第二,不管小鳥,它會(huì)有危險(xiǎn)的!庇谑牵“淄糜峙芰嘶厝。

  它把小鳥抱起來,拿出身上帶的藥水和紗布,給小鳥上藥、包扎傷口。經(jīng)過小白兔的努力,小鳥又能飛起來了,小鳥邊飛邊喊:“多謝你,小白兔。”

  小白兔此時(shí)已發(fā)現(xiàn)小烏龜超過了自我,它立即飛快地向終點(diǎn)跑去。

  這時(shí),先飛到終點(diǎn)的小鳥已把小白兔救自我的經(jīng)過,一五一十,一點(diǎn)也不差地告訴了大家,大家都喊:“小白兔,加油!”可是小烏龜還是搶先一步到達(dá)了終點(diǎn)。

  小白兔此時(shí)又有些失望了,可大家都說小白兔樂于助人的精神值得稱贊。于是大家都議論就應(yīng)給小白兔發(fā)什么獎(jiǎng)。最后,大家做出一個(gè)決定:給小白兔發(fā)精神禮貌獎(jiǎng)。小白兔一聽,臉紅到了脖子根。

  

2.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇二

  炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來到。雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的好時(shí)光。

  一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰的朋友就是小松鼠珂珂。

  這天,小兔子灰灰覺得一個(gè)人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話,到冬天就會(huì)挨餓的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,我去玩了……

  不久,寒冷的冬天來了,小動(dòng)物們都在品嘗我采集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,于是就問小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了;一艺f:“明天我必須去找食物!钡堑搅说诙,灰灰早把昨日說的話給忘得一干二凈,之后玩去了……

  沒過多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。

  

3.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇三

  一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小公雞開心地出去散步。走著走著,小公雞來到了一條小河邊,看到小鴨在河里自由自在地游泳,小公雞心想:天氣這么熱,不如下水游泳,涼爽一下呢!于是,小公雞朝著河里對(duì)小鴨說:“小鴨,我能下水游泳嗎?”

  小鴨還沒回答,小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里,濺起層層水花,不少的水花濺到了小鴨的身上,嚇了小鴨一大跳,連忙說:“你怎么跳下來了?”只見,小公雞在水里撲騰著翅膀,拼命地掙扎著。小鴨看見了,馬上游到小公雞身邊,張開翅膀一把把小公雞抱住,慢慢地游到岸邊,抱著小公雞走到岸上,再輕輕地把小公雞放在地上。

  小鴨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說:“你沒學(xué)過游泳,不能隨便下水,這樣是很危險(xiǎn)的。游泳是鴨子與生俱來的本領(lǐng),而你們公雞并沒有這種本領(lǐng)!毙」u羞愧地說:“小鴨,對(duì)不起,是我沖動(dòng)了,我以后再也不這樣了!毙▲喿有牢康卣f:“知錯(cuò)能改就是好孩子!

  

4.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇四

  從前,在一片綠油油的草地上住著鴨媽媽一家,鴨媽媽生了一群可愛的小鴨子,全身長(zhǎng)著金黃的羽毛,其中只有一只小鴨子最丑,大家都不喜愛和它做游戲。

  有一天,小鴨子們?nèi)ソ加瘟,它們都不愿意帶小丑鴨出來玩,小丑鴨只能默默地跟著它們?/p>

  它們來到了一片樹林里,有的唱歌,有的跳舞,還有的做游戲……突然“隆”的一聲,一只小鴨子不留意掉到了一個(gè)有點(diǎn)深的土坑里,它用了好大的勁兒也沒爬上來。同伴們都十分想去救小鴨,可是看了看土坑說:“這個(gè)土坑有點(diǎn)深,怕我也會(huì)一齊掉下去的。”天慢慢地變黑了,小鴨子們十分著急心想:“如果此刻回家找媽媽,又太遠(yuǎn)了!庇械男▲喿蛹钡每蘖顺鰜,可是也想不出辦法來。小丑鴨聽見風(fēng)吹樹枝的聲音,樹枝斷裂了就掉落了下來,突然想到了一個(gè)好辦法,它叫同伴們?nèi)煲恍渲貋,扔在土坑里,讓小鴨子踩在樹枝上爬上來。小鴨子最后得救了,大家都很佩服小丑鴨的勇敢和聰明?/p>

  從此,大家再也不嫌棄小丑鴨了,成為了小丑鴨最要好的伙伴了。

  

5.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇五

  雞大嬸聽見狗大哥再講自己的壞話,狗大哥說:“聽說了么?花雞大嬸是一只不會(huì)下蛋的母雞!

  花雞大嬸生氣的對(duì)正在講自己壞話的狗大哥說:“你怎么可以向別人說我的壞話!

  狗大哥尷尬的說:“是貓大姐告訴我的!

  花雞大嬸來到,貓大姐的面前說:“貓大姐,你怎么可以說我的壞話。”

  貓大姐紅著臉說:“我是聽鴨小姐告訴我的。”

  花雞大嬸氣沖沖的來到鴨子小姐的面前說:“鴨子小姐,你怎么能說我的壞話呢!”

  鴨子小姐說:“雞大嬸您忘記了,這件事是您自己親口告訴我的!

  雞大嬸紅著臉,低下了頭。

  

6.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇六

  一天,狐貍正在找食物吃,一只烏鴉在一棵非常大的樹上嘴里掉著一塊肉。

  狐貍看見了,狐貍說:“你長(zhǎng)的真好看!睘貘f沒理它。狐貍又說:“你家的孩子怎樣了?”烏鴉還是沒理它,狐貍第三次說:”你長(zhǎng)得非常好看,比鸚鵡還漂亮,你的歌聲也是的。”烏鴉這時(shí)才把嘴里叼著的肉松開了,狐貍一下子過去把肉叼到嘴里回窩了。

  這一天,老烏鴉對(duì)小烏鴉說:“我曾經(jīng)被只老狐貍騙了,你一定不要被它騙了!

  這時(shí),一只狐貍出來找食物,小烏鴉看見了,趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。狡猾的孤貍就大罵起來,你們這些死烏鴉就沒有什么好處,成天“哇哇大叫”小烏鴉這時(shí)就和孤貍吵起來了,它們吵啊吵啊,一直吵到天徹底黑了下來。

  從此以后,狐貍和烏鴉就再也沒有和好了。

  

7.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇七

  在很久很久以前,發(fā)生了一次大災(zāi)荒,食物十分稀缺,動(dòng)物們都餓著肚子,小野豬笨笨也不例外。

  突然有一天,笨笨發(fā)現(xiàn)了一顆很大很大的橡樹,他饞得直流口水,立即去撞橡樹,一棵棵橡子落在了地上,笨笨立即跑過去,狼吞虎咽地吃下這些橡子,吃完后,笨笨覺得口渴了,但附近卻沒有水源。笨笨想啊想,終于想到了一個(gè)辦法,他跑去開始啃橡樹的根,頓時(shí),清爽甜美的樹汁涌進(jìn)了笨笨的嘴里,笨笨大快朵頤,很快就啃完了一根樹根。笨笨就這樣啃樹根,吃橡果。不久小豬笨笨的家園恢復(fù)了生機(jī),又呈現(xiàn)出一片茂盛安寧的景象,于是,笨笨回到了家園。過了十年,笨笨的家園,又發(fā)生了一次大規(guī)模的旱災(zāi)。笨笨立即想到十年前那顆大橡樹。當(dāng)他歷盡千辛萬苦到達(dá)橡樹那里時(shí)。橡樹已經(jīng)枯萎了。笨笨也在這次旱災(zāi)中失去了生命。

  同學(xué)們,我們可不能向笨笨學(xué)習(xí)啊,一定要明白,做了壞事,最后必將自食其果,遭到懲罰呀!

  

8.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇八

  烏鴉、山雞和松鼠三個(gè)畫師,給獅子畫像。

  獅子預(yù)先警告他們說:“你們要畫得既像我又不像我才行,畫好了有賞,畫不好吃掉你們!”

  這可是個(gè)難題。第一個(gè)由烏鴉先畫,他想:獅子驕傲兇殘,必須畫好他的威武外貌才行。于是烏鴉將獅子的鬃毛畫得很粗很長(zhǎng),兩眼閃著兇光,更著意地畫了獅子那閃光而鋒利的牙齒。

  畫好了,烏鴉小心地將畫像捧到獅子面前說:“先生,您的外貌威武雄壯,百獸見了都要嚇破膽,可惜我的畫筆太禿,不能再現(xiàn)您的風(fēng)采!”

  “你畫的不是威武的獅子,而是殘 暴的怪物!”獅子望著畫像不滿地說,“你這是存心誣蔑我,站在一邊,等會(huì)兒我來吃掉你!”

  該山雞作畫了,他想,獅子不愿讓人畫他兇猛殘 暴的外貌,那就把他盡量畫得溫和善良。于是山雞把獅子的鬃毛畫得又細(xì)又短,兩眼大大的,尖利的牙齒畫成又鈍又平的排牙,就像老綿羊的牙齒。

  畫好了,山雞小心地將畫像捧給獅子看:“先生,您有一副寬厚善良的外貌,山林里的人都承受您的恩澤,可惜我的畫筆太禿,不能重現(xiàn)您的風(fēng)采!”

  “你畫的不是獅子,而是懦弱的綿羊!”獅子望著畫像,發(fā)怒道,“你這是存心歪曲我的形象,站在一邊,等會(huì)兒我吃掉你!”

  下一個(gè)該松鼠作畫了,他見獅子不講道理,就想好了一個(gè)主意。他先畫了獅子雄壯的外貌,然后又畫他既威嚴(yán)又和善的神態(tài)。畫好了,松鼠并不說一句頌揚(yáng)的話,就和烏鴉、山雞站在一起,聽候獅子發(fā)落。

  獅子見了松鼠畫的像,高興地說:“這才是獅子的畫像!松鼠,你有什么要求,我要獎(jiǎng)賞你!

  “先生,我不要你的獎(jiǎng)賞!彼墒笳f,“只要求你將烏鴉和山雞放了。”

  “為什么?”獅子不解地問。

  “因?yàn)闆]有前兩張畫,我就畫不出這第三張。”松鼠說,“我只不過是把他倆畫的你的形象綜合在一起罷了……”

  獅子見松鼠說得有理,只好將烏鴉和山雞放了。

  

9.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇九

  鉛筆、橡皮和紙是很要好的朋友。有一天,小主人做完作業(yè),迷迷糊糊的睡者了,隱隱約約好像聽到他們?cè)跒檎l(shuí)最美麗吵了起來。

  鉛筆大哥高傲地說:“我最美麗,因?yàn)槲疑泶┮患恋囊路,帶著一頂紅色的帽子。”“你要明白牛皮不是吹的,火車不是推的。”橡皮妹妹指著鉛筆大哥說,“我才是最美麗的,你們看,我穿著一件五顏六色的衣服,身上還散發(fā)出一陣清香。”“你不要王婆賣瓜——自賣自夸了。我才是最美麗的,我的身上有一行行漂亮的字和最美麗的畫,它把我裝拌得要多美就有多美!奔埜绺绲靡庋笱蟮卣f。

  說著說著他們就吵了起來,正當(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候,小主人醒來了,他們連忙要小主人來評(píng)評(píng)理:“主人、主人,你來說說我們?nèi)齻(gè)人誰(shuí)最美?”小主人沉思了片刻,說:“美麗不能光看外表,要看內(nèi)心!便U筆、橡皮和紙明白了。從此以后,他們齊心協(xié)力的幫忙小主人,成了的朋友。

  

10.童話故事怎么寫三年級(jí)作文 篇十

  太陽(yáng)公公開心的露出笑臉,溫暖灑在大地上,一只貪婪的小貓咪在陽(yáng)光下享受著溫暖,它看到一旁的小兔子也在分享陽(yáng)光的溫暖,小貓生氣的對(duì)小兔子說:“喂!快走開,這陽(yáng)光是我的。”

  小兔子說:“陽(yáng)光是大家的,怎么會(huì)是你一個(gè)人的呢?!”

  小貓霸道的把小兔子趕到樹蔭底下,一個(gè)人在陽(yáng)光下曬著陽(yáng)光,太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云朵里,把溫暖的陽(yáng)光收走了,小貓傷心的說:“為什么太陽(yáng)公公要把陽(yáng)光收走?”

  一旁的小兔說:“太陽(yáng)公公一定是不愿意把溫暖送給自私的人,你太自私了小貓,太陽(yáng)公公會(huì)討厭你的,你應(yīng)該懂得分享!

  小貓紅羞著臉不好意思的低下頭說:“對(duì)不起小兔子,溫暖是大家的,我們一起來分享陽(yáng)光吧!”

  太陽(yáng)公公聽到小貓認(rèn)錯(cuò),開心的從云朵里出來,把溫暖送給大家。