【#初中二年級# #數(shù)學(xué)八年級下冊作業(yè)本答案浙教版#】學(xué)習(xí)可以豐富自己的知識，讓自己成為一個知識淵博的人，當(dāng)和別人討論的時候，不會因為自己的無知而讓自己尷尬。而且任何東西只有學(xué)習(xí)了才會了解，才能夠知道該怎么做，就想我們小的時候都需要學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)走路。下面是®無憂考網(wǎng)為您整理的《數(shù)學(xué)八年級下冊作業(yè)本答案浙教版》，僅供大家查閱。

1.數(shù)學(xué)八年級下冊作業(yè)本答案浙教版 篇一

　　【1.1】

　　1.∠4，∠4，∠2，∠52.2，1，3，BC3.C4.∠2與∠3相等，∠3與∠5互補(bǔ).理由略5.同位角是∠BFD和∠DEC，同旁內(nèi)角是∠AFD和∠AED6.各4對.同位角有∠B與∠GAD，∠B與∠DCF，∠D與∠HAB，∠D與∠ECB;內(nèi)錯角有∠B與∠BCE，∠B與∠HAB，∠D與∠GAD，∠D與∠DCF;同旁內(nèi)角有∠B與∠DAB，∠B與∠DCB，∠D與∠DAB，∠D與∠DCB

　　【1.2(1)】

　　1.(1)AB，CD(2)∠3，同位角相等，兩直線平行2.略3.AB∥CD，理由略4.已知，∠B，2，同位角相等，兩直線平行5.a與b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下：由DG，BF分別是∠ADE和∠ABC的角平分線，得∠ADG=12∠ADE，∠ABF=12∠ABC，則∠ADG=∠ABF，所以由同位角相等，兩直線平行，得DG∥BF

　　【1.2(2)】

　　1.(1)2，4，內(nèi)錯角相等，兩直線平行(2)1，3，內(nèi)錯角相等，兩直線平行2.D3.(1)a∥c，同位角相等，兩直線平行(2)b∥c，內(nèi)錯角相等，兩直線平行(3)a∥b，因為∠1，∠2的對頂角是同旁內(nèi)角且互補(bǔ)，所以兩直線平行4.平行.理由如下：由∠BCD=120°，∠CDE=30°，可得∠DEC=90°.所以

　　∠DEC+∠ABC=180°，AB∥DE(同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB與CD不一定平行.若加上條件∠ACD=90°，或∠1+∠D=90°等都可說明AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180°7.略

　　【1.3(1)】

　　1.D2.∠1=70°，∠2=70°，∠3=110°3.∠3=∠4.理由如下：由∠1=∠2，得DE∥BC(同位角相等，兩直線平行)，∴∠3=∠4(兩直線平行，同位角相等)4.垂直的意義;已知;兩直線平行，同位角相等;305.β=44°.∵AB∥CD，∴α=β6.(1)∠B=∠D(2)由2x+15=65-3x解得x=10，所以∠1=35°

　　【1.3(2)】

　　1.(1)兩直線平行，同位角相等(2)兩直線平行，內(nèi)錯角相等2.(1)×(2)×3.(1)DAB

　　(2)BCD4.∵∠1=∠2=100°，∴m∥n(內(nèi)錯角相等，兩直線平行).∴∠4=∠3=120°(兩直線平行，同位角相等)5.能.舉例略6.∠APC=∠PAB+∠PCD.理由：連結(jié)AC，則∠BAC+∠ACD=180°.∴

　　∠PAB+∠PCD=180°-∠CAP-∠ACP.10.(1)B′E∥DC.理由是∠AB′E=∠B=90°=∠D又

　　∠APC=180°-∠CAP-∠ACP，∴∠APC=∠PAB+∠PCD(2)由B′E∥DC，得∠BEB′=∠C=130°.

2.數(shù)學(xué)八年級下冊作業(yè)本答案浙教版 篇二

　　平均數(shù)作業(yè)本答案

　　基礎(chǔ)練習(xí)

　　1、2

　　2、20

　　3、C

　　4、120千瓦時

　　綜合運用

　　5、8.625題

　　6、小王得分：(70×5+50×3+80×2)/10=66(分)．

　　同理可得：小孫得74.5分，小李得65分．所以小孫得分

　　中位數(shù)和眾數(shù)作業(yè)本答案

　　基礎(chǔ)練習(xí)

　　1、5，4

　　2、B

　　3、C

　　4、中位數(shù)是2，眾數(shù)是1和2

　　綜合運用

　　5、（1）平均身高為161cm

　�。�2）這10名*的身高的中位數(shù)、眾數(shù)分別是161.5cm，162cm

　�。�3）答案不．

　　如：可先將九年級身高為162cm的所有*挑選出來作為參加方隊的人選。

　　如果不夠，則挑選身高與162cm比較接近的*，直至挑選到40人為止。

　　6、（1）甲：平均數(shù)為9.6年，眾數(shù)為8年，中位數(shù)為8.5年；

　　乙：平均數(shù)為9.4年，眾數(shù)為4年，中位數(shù)為8年。

　�。�2）甲公司選用了眾數(shù)，乙公司選用了中位數(shù)。

　�。�3）此題答案不，只要說出理由即可。

　　例如，選用甲公司的產(chǎn)品，因為它的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)比較接近，產(chǎn)品質(zhì)量相對比較好，且穩(wěn)定

3.數(shù)學(xué)八年級下冊作業(yè)本答案浙教版 篇三

　　多邊形（1）作業(yè)本1答案

　　基礎(chǔ)練習(xí)

　　1、70°

　　2、D

　　3、（1）四條邊：EF，F(xiàn)G，GH，HE；

　　四個內(nèi)角：∠EFG，∠FGH，

　　∠GHE，∠HEF；

　　對角線：FH，EG

　�。�2）略

　　（3）120°

　　4、36°，72°，108°，144°

　　綜合運用

　　5、∠BOC=80°

　　6、（1）由已知可證∠A+∠ADC=180°，

　　∴DC∥AB

　�。�2）由∠A=∠C，∠ABD=∠CDB，DB=BD，

　　得△ABD≌△CDB

　　多邊形（2）作業(yè)本2答案

　　基礎(chǔ)練習(xí)

　　1、B

　　2、1260，360

　　3、八邊形

　　4、80°，120°，160°

　　綜合運用

　　5、（1）由n-2=3，得n=5，即這個多邊形是五邊形

　�。�2）540°

　　6、∠G=56°，∠BAF=∠CDE=146°，則∠F=134°

　　7、（1）分割成三角形的個數(shù)分別為4個，5個，6個

　�。�2）分割成的三角形個數(shù)分別為(n-2)個，（n-1）個，n個

4.數(shù)學(xué)八年級下冊作業(yè)本答案浙教版 篇四

　　一元二次方程作業(yè)本答案

　　基礎(chǔ)練習(xí)

　　1、D

　　2、A

　　3、一般形式二次項系數(shù)一次項系數(shù)常數(shù)項

　　3x2-5x+1=03-51

　　x2+x-8=011-8

　　7x2-4=070-4

　　4、（1）x1=-1是方程的根

　�。�2）a2=-4/3是方程的根

　　綜合運用

　　5、(22-x)(17-x)=300，是一元二次方程，x2-39x+74=0

　　6、m-n=1，x=1

　　一元二次方程的解法業(yè)本答案

　　基礎(chǔ)練習(xí)

　　1、（1）x1=-2，x2=2

　�。�2）a1=0，a2=2

　　2、x2-x=0，x(x-1)，x，x-1，0，1

　　3、（1）x1=0，x2=-5/3

　�。�2）a1=a2=1/2

　　（3）x1=4，x2=1

　�。�4）x1=1/3，x2=-1

　　4、錯，因為x-1有可能為零。

　　應(yīng)為3x(x-1)-(x-1)=0，(x-1)(3x-1)=0

　　解得x1=1，x2=1/3

　　綜合運用

　　5、a=2，x=7/2

　　6、（1）y1=y2=-5/2

　�。�2）x1=3，x2=6

　�。�3）x1=x2=3/2

5.數(shù)學(xué)八年級下冊作業(yè)本答案浙教版 篇五

　　全等三角形

　　一、1.C2.C

　　二、1.（1）①ABDE②ACDC③BCEC

　�。�2）①∠A∠D②∠B∠E③∠ACB∠DCE

　　2.1204

　　三、1.對應(yīng)角分別是：∠AOC和∠DOB，∠ACO和∠DBO，∠A和∠D.

　　對應(yīng)邊分別是：AO和DO，OB和OC，AC和DB.

　　2.相等，理由如下：

　　∵△ABC≌△DFE∴BC=FE∴BC-EC=FE-EC∴BE=FC

　　3.相等，理由如下：∵△ABC≌△AEF∴∠CAB=∠FAE∴∠CAB—∠BAF=∠FAE—∠BAF即∠CAF=∠EAB

　　全等三角形的判

　　一、1.100 2.△BAD,三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等（SSS）

　　3.2,△ADB≌△DAC，△ABC≌△DCB4.24

　　二、1.∵BG=CE∴BE=CG在△ABE和△DCG中，

　　∴△ABE≌△DCG（SSS），∴∠B=∠C

　　2.∵D是BC中點，∴BD=CD，在△ABD和△ACD中，

　　∴△ABD≌△ACD（SSS），∴∠ADB=∠ADC

　　又∵∠ADB+∠ADC=180°∴∠ADB=90°∴AD⊥BC

　　3.提示：證△AEC≌△BFD，∠DAB=∠CBA,∵∠1=∠2∴∠DAB-∠1=∠CBA-∠2可得∠ACE=∠FDB