【#初中三年級(jí)# #九年級(jí)上冊數(shù)學(xué)練案答案滬教版#】要想學(xué)好數(shù)學(xué)必須要有一個(gè)良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對于數(shù)學(xué)不太理想的同學(xué)來說，要想在數(shù)學(xué)上慢慢追上來，必須要多做題，雖然說數(shù)學(xué)不是打題海站，但對于基礎(chǔ)還比較薄弱的同學(xué)來說，搞題海戰(zhàn)一定是有一定的效果。本篇文章是®無憂考網(wǎng)為您整理的《九年級(jí)上冊數(shù)學(xué)練案答案滬教版》，供大家閱讀。

1.九年級(jí)上冊數(shù)學(xué)練案答案滬教版 篇一

　　【相似三角形的性質(zhì)答案】

　　1、8

　　2、9/16

　　3-5ACA

　　6、略

　　7、OM/ON=BC/DE=AM/AN=4

　　8、（1）AC=10，OC=5.

　　∵△OMC∽△BAC，

　　∴OM/BA=OC/BC，OM=15/4

　�。�2）75/384

　　【圖形的位似第1課時(shí)答案】

　　1、3：2

　　2、△EQC，△BPE.

　　3、B

　　4、A.

　　5、略.

　　6、625：1369

　　7、（1）略；

　�。�2）△OAB與△OEF是位似圖形.

　　【圖形的位似第2課時(shí)答案】

　　1、（9，6）

　　2、（-6，0），（2，0），（-4，6）

　　3、C.

　　4、略.

　　5、（1）A（-6，6），B（-8，0）；

　�。�2）A′（-3，3），B′（-4，0），C′（1，0），D′（2，3）

　　6、（1）（0，-1）；

　�。�2）A₂（-3，4），C₂（-2，2）；

　�。�3）F（-3，0）.

2.九年級(jí)上冊數(shù)學(xué)練案答案滬教版 篇二

　　1、2、3、4、5、

　　CABBA

　　6、7；3

　　7、7/4或5/4

　　8、±3

　　9、3

　　10、1；-3

　　11、7或3

　　12、0

　　能力提升

　�。�2）1/3或-1

　　14、根據(jù)題意得x₁+x₂=-5/2，x₁x₂=-1/2

　�。�1）3

　�。�2）-29/2

　　15、由Δ=（4k+1）2-4×2×（2k2-1）

　　=16k2+8k+1-16k2+8

　　=8k+9

　　即（1）當(dāng)k＞-9/8時(shí)，Δ＞0，即方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

　　（2）當(dāng)k=-9/8時(shí)，Δ=0，即方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

　�。�3）當(dāng)k＜-9/8時(shí)，Δ＜0，即方程沒有實(shí)數(shù)根。

　　16、∵a2-10a+21=0，

　　∴（a-3）（a-7）=0，

　　∴a₁=3，a₂=7，

　　∵三角形的兩邊長分別為3cm和7cm，第三邊長為acm，而3+3＜7，

　　∴a=7，

　　∴此三角形的周長=7+7+3=17（cm）

　　探索研究

　　17、（1）設(shè)其中一個(gè)正方形的邊長為xcm，則另一個(gè)正方形的邊長為（5﹣x）cm，

　　依題意列方程得x2+（5﹣x）2=17，

　　整理得：x2-5x+4=0，（x﹣4）（x﹣1）=0，

　　解方程得x₁=1，x₂=4，

　　1×4=4cm，20﹣4=16cm

　　或4×4=16cm，20﹣16=4cm

　　因此這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是4cm、16cm。

　　（2）兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于12cm2。

　　理由：設(shè)兩個(gè)正方形的面積和為y，

　　∵y=12＞0，

　　∴當(dāng)x=5/2時(shí)，y的小值=12.5＞12，

　　∴兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于12cm2；

　�。�另解：由（1）可知x2+（5﹣x）2=12，化簡后得2x2﹣10x+13=0，

　　∵△=（﹣10）2﹣4×2×13=﹣4＜0，

　　∴方程無實(shí)數(shù)解；

　　所以兩個(gè)正方形的面積之和不可能等于12cm2）。

3.九年級(jí)上冊數(shù)學(xué)練案答案滬教版 篇三

　　二次函數(shù)y=a（x-h）2+k的圖像和性質(zhì)第2課時(shí)答案

　　基礎(chǔ)知識(shí)

　　1、向下；x=-3；（-3，0）

　　2、左；3；右；3

　　3、y=3x2+2；y=3x2-1；y=3（x+1）2；

　　y=3（x-3）2

　　4、1；向上；x=-1

　　5、（1，0）

　　6、A

　　7、題目略

　�。�1）形狀相同，開口方向都向上

　�。�2）y=1/2x2頂點(diǎn)坐標(biāo)為（0，0），對稱軸是y軸

　　y=1/2（x+2）2頂點(diǎn)坐標(biāo)為（-2，0），對稱軸是x=-2

　　y=1/2（x-2）2頂點(diǎn)坐標(biāo)為（2，0），對稱軸是x=2

　�。�3）y=1/2（x+2）2是y=1/2x2向左平移2個(gè)單位長度得到，

　　y=1/2（x-2）2是y=1/2x2向右平移2個(gè)單位長度得到。

　　能力提升

　　8、C

　　9、B

　　10、函數(shù)y=a（x+c）2，對稱軸x=-c，又已知對稱軸為x=2，因此-c=2c=-2

　　則函數(shù)方程變?yōu)閥=a（x-2）2，將x=1y=3代入a（1-2）2=3，解得a=3，故a=3，c=-2

　　11、y=1/4x2+x+1=1/4（x2+4x）+1=1/4（x+2）2，對稱軸x=-2，頂點(diǎn)坐標(biāo)（-2，0）

　　探索研究

　　12、y=x2-2x+1=（x-1）2，因?yàn)檫@是左移2個(gè)單位后得到的，

　　根據(jù)左加右減（即左移為加，右移為減）可得原來的二次方程應(yīng)為：y=[（x-1）-2]2=（x-3）2=x2-6x+9

　　所以b=-6，c=9

　　13、甲：開口向上，所以a>0

　　乙：對稱軸是x=2；所以k=2

　　丙：與y軸的交點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為2，x=0時(shí)，y=2，即a×（0-2）2=2，4a=2，a=1/2，因此y=（x-2）2/2

4.九年級(jí)上冊數(shù)學(xué)練案答案滬教版 篇四

　　二次函數(shù)答案

　　基礎(chǔ)知識(shí)

　　1、B

　　2、B

　　3、D

　　4、y=（50÷2-x）x=25x-x2

　　5、y=200x2+600x+600

　　6、題目略

　�。�1）由題意得a+1≠0，且a2-a=2所以a=2

　�。�2）由題意得a+1=0，且a-3≠0，所以a=-1

　　7、解：由題意得，大鐵片的面積為152cm2，小鐵片面積為x2cm2，則y=152–x2=225–x2

　　能力提升

　　8、B

　　9、y=n（n-1）/2；二次

　　10、題目略

　�。�1）S=x×（20-2x）

　�。�2）當(dāng)x=3時(shí)，S=3×（20-6）=42平方米

　　11、題目略

　�。�1）S=2x2+2x（x+2）+2x（x+2）=6x2+8x，即S=6x2+8x；

　�。�2）y=3S=3（6x2+8x）=18x2+24x，即y=18x2+24x

　　探索研究

　　12、解：（1）如圖所示，根據(jù)題意，有點(diǎn)C從點(diǎn)E到現(xiàn)在位置時(shí)移的距離為2xm，即EC﹦2x．

　　因?yàn)椤鰽BC為等腰直角三角形，所以∠BCA﹦45°．

　　因?yàn)椤螪EC﹦90°，所以△GEC為等腰直角三角形，以GE﹦EC﹦2x，所以y=1/2×x×2x=2x2（x≥0）．

　�。�3）當(dāng)重疊部分的面積是正方形面積的一半時(shí)，即y=1/2×42=8，所以2x2=8

　　解得x﹦2（s）．因此經(jīng)過2s，重疊部分的面積是正方形面積的一半。

5.九年級(jí)上冊數(shù)學(xué)練案答案滬教版 篇五

　　【1.1相似多邊形答案】

　　1、21

　　2、1.2，14.4

　　3、C

　　4、A

　　5、CD=3，AB=6，B′C′=3，

　　∠B=70°，∠D′=118°

　　6、（1）AB=32，CD=33；

　�。�2）88°.

　　7、不相似，設(shè)新矩形的長、寬分別為a+2x，b+2x，

　　（1）a+2xa-b+2xb=2（b-a）xab，

　　∵a＞b，x＞0，

　　∴a+2xa≠b+2xb；

　�。�2）a+2xb-b+2xa=（a-b）（a+b+2x）ab≠0，

　　∴a+2xb≠b+2xa，

　　由（1）（2）可知，這兩個(gè)矩形的邊長對應(yīng)不成比例，所以這兩個(gè)矩形不相似.

　　【1.2怎樣判定三角形相似第1課時(shí)答案】

　　1、DE∶EC，基本事實(shí)9

　　2、AE=5，基本事實(shí)9的推論

　　3、A

　　4、A

　　5、5/2，5/3

　　6、1：2

　　7、AO/AD=2（n+1）+1，

　　理由是：

　　∵AE/AC=1n+1，設(shè)AE=x，則AC=（n+1）x，EC=nx，過D作DF∥BE交AC于點(diǎn)F，

　　∵D為BC的中點(diǎn)，

　　∴EF=FC，

　　∴EF=nx/2.

　　∵△AOE∽△ADF，

　　∴AO/AD=AE/AF=2n+2=2（n+1）+1.

　　【1.2怎樣判定三角形相似第2課時(shí)答案】

　　1、∠ADC=∠ACB或∠ACD=∠B

　　2、∠C=∠E或∠B=∠D

　　3-5BCC

　　6、△ABC∽△AFG.

　　7、△ADE∽△ABC，△ADE∽△CBD，△CBD∽△ABC.

　　【1.2怎樣判定三角形相似第3課時(shí)答案】

　　1、AC/2AB

　　2、4

　　3、C

　　4、D

　　5、23.

　　6、∵AD/QC=2，DQ/CP=2，∠D=∠C，

　　∴△ADQ∽△QCP.

　　7、兩對，

　　∵∠BAC=∠BDC，∠AOB=∠DOC，

　　∴△AOB∽△DOC，

　　∴AO/BO=DO/CO，

　　∵∠AOD=∠BOC，

　　∴△AOD∽△BOC.

　　【1.2怎樣判定三角形相似第4課時(shí)答案】

　　1、當(dāng)AE=3時(shí)，DE=6；

　　當(dāng)AE=16/3時(shí)，DE=8.

　　2-4BBA

　　5、△AED∽△CBD，

　　∵∠A=∠C，AE/CB=1/2，AD/CD=1/2.

　　6、∵△ADE∽△ABC，

　　∴∠DAE=∠BAC，

　　∴∠DAB=∠EAC，

　　∵AD/AB=AE/AC，

　　∴△ADB∽△AEC.

　　7、△ABC∽△ADE，△AEF∽△BCF，△ABD∽△ACE，

　　【1.2怎樣判定三角形相似第5課時(shí)答案】

　　1、5m

　　2、C

　　3、B

　　4、1.5m

　　5、連接D₁D并延長交AB于點(diǎn)G，

　　∵△BGD∽△DMF，

　　∴BG/DM=GD/MF；

　　∵△BGD₁∽△D₁NF₁，

　　∴BG/D₁N=GD₁/NF₁.

　　設(shè)BG=x，GD=y，

　　則x/1.5=y/2，x/1.5=y+83.x=12

　　y=16，AB=BG+GA=12+3=15（m）.

　　6、12.05m.