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高中生三分鐘演講稿5篇

時(shí)間:2022-12-21 14:05:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#高中作文# #高中生三分鐘演講稿5篇#】演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那高中生三分鐘演講稿怎么寫呢?以下是©無憂考網(wǎng)為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

1.高中生三分鐘演講稿 篇一

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  巴金在自己的隨想錄中說過!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋(gè)人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所_。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚次零距離接觸,傷痛讓我次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是挫折,都是經(jīng)驗(yàn)的積累,都是成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

  荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

  只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!

  我要在荊棘中開辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍耀眼的光芒,綻放美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

  謝謝大家!

2.高中生三分鐘演講稿 篇二

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  我們的升旗儀式已經(jīng)舉行完,我就在這個(gè)國旗下進(jìn)行今天早上的演講,感謝大家可以給我這樣的榮幸,站在這個(gè)臺(tái)上向大家分享我的演講。今天在國旗下要去演講的話題是“拼搏學(xué)習(xí),成績會(huì)更上層樓”。

  在場的同學(xué)們,我們當(dāng)前的任務(wù)是去好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們目前重要的事情,所以學(xué)習(xí)要拼搏,才能讓成績更高。學(xué)生時(shí)代,我們真正的努力起來,拼搏一把,就是不一樣的結(jié)果。雖然說成績不是決定一個(gè)人的未來是什么樣子的,但是成績可以向他人展示我們在學(xué)習(xí)上是否厲害。不管如何,在學(xué)校,成績是能反映我們的一個(gè)學(xué)習(xí)情況的,不是嗎?我知道有很多的同學(xué)對學(xué)習(xí)沒有很大的興趣,所以成績也不怎么好,但是我還是很希望這部分的同學(xué)能夠?qū)W(xué)習(xí)努力感興趣,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績好了,我們就可以去到高學(xué)府學(xué)習(xí),在高學(xué)府能夠接觸更加優(yōu)秀的人,可以向他們學(xué)習(xí),再說高等學(xué)府的學(xué)習(xí)環(huán)境自然也是更好的,那我們何不去爭取一下呢?

  現(xiàn)在拼搏,只是短時(shí)間的辛苦,你要明白現(xiàn)在不努力,未來您面對的艱難是很多的。我們真正的學(xué)習(xí)時(shí)間只有那么些年,實(shí)際上不在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間是更長的,那么為什么不把握這段時(shí)間學(xué)習(xí)努力呢?我成績其實(shí)也只是稍微比你們好一點(diǎn),但是我還是想要去拼搏,想要成績可以再上一層高樓,想要去獲得更高的成績,想要更高的榮譽(yù)。我身上不只有對未來的期盼,還有我的父母和老師的期盼,所以我不愿不去拼搏,不愿不去努力,因?yàn)槿绻也辉谶@個(gè)時(shí)段真正的努力,那么未來要吃的苦只能更多。我也不想自己在進(jìn)入社會(huì)之后,后悔自己沒在學(xué)校好好讀書,掌握專業(yè)技能。我的同學(xué)啊,我希望我們現(xiàn)階段是一個(gè)愿意努力、拼搏的人,不管這條路上有怎樣大的挑戰(zhàn),只要你愿意往前走,我覺得就算前面是荊棘,也能踏過去。不經(jīng)歷學(xué)習(xí)上的風(fēng)雨,你都不知道外面真正的辛苦,不然你們說為什么父母那么贊同我們讀書,就是不想讓我們未來吃更大的苦呀。愿我們往后,不斷拼搏,想著優(yōu)秀的成績前進(jìn),把學(xué)習(xí)給弄好,在將來入了社會(huì)肯定是會(huì)享受到學(xué)習(xí)拼搏的好處的。

  謝謝大家!

3.高中生三分鐘演講稿 篇三

  尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

  今天,我們在這里談?wù)搲粝耄虼蠡蛐。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>

  我有一個(gè)夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長的夢。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪呛玫呐笥?

  我有一個(gè)夢想,夢想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

  我有一個(gè)夢想,夢想以后進(jìn)入社會(huì),我身邊的人不會(huì)那么功利,不會(huì)那么自私。夢想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷害,不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂,不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

  我有一個(gè)夢想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  我有一個(gè)夢想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。

  你們可能會(huì)笑我的夢想太過平庸?墒菬o論是什么樣的夢想,都不是一種簡簡單單的口號,它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢想,是生命中有意義的一種信仰。夢想,就是不相信命運(yùn)就等于命+運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。

4.高中生三分鐘演講稿 篇四

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是什么?

  是景色優(yōu)美之地的豪華別墅,是華麗餐桌上的山珍海味,是奢侈肆意揮霍……

  生命是一盤棋,短暫也好,漫長也罷,開始了就要一路奔向死亡。智者說,死是一件不必急于求成的事。一步步塞滿,等到棋子滿了,棋就死了,生命慢慢的、謹(jǐn)慎的走完才好。下棋,慢慢的下這盤棋,結(jié)束的也慢。

  生命猶如“鐵鏈”,我們每個(gè)人都在努力的打這樣的鐵鏈。這鐵鏈當(dāng)然不是鐵做成的,而是以我們自己的能力、腦子里的知識和不懈的堅(jiān)持努力,作為材料放在學(xué)習(xí)這個(gè)大鐵爐里打出來的。在某一個(gè)時(shí)候,我們肯定會(huì)用到這條鐵鏈,平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的打好每一錘,用時(shí)自然得心應(yīng)手,只因牢固堅(jiān)韌。

  “世事的繁雜瑣碎,生活的磨難坎坷,粗糙了一顆顆原本溫潤柔軟的心!鄙挥,沒有一個(gè)人能進(jìn)行第二次的選擇。用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn),用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。

  說的真好。為生命喝彩,為生命鼓掌,讓生命煥發(fā)出耀眼的光芒。

  生命無價(jià),在不同環(huán)境下有著不同的意義,哪怕只是一塊不起眼的石頭,因?yàn)檎湎,也?huì)成為稀世珍寶。只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有了價(jià)值。

  生命的真正意義,歷來都是每一個(gè)走向成熟的生命個(gè)體所必須面臨的靈魂拷問。是的,生命,這是用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程。我們有必要去浪費(fèi)這大好的生命時(shí)光嗎?

  現(xiàn)在人們對生命沒有立即透徹,分明是在糟蹋。忙碌、顛簸……

  珍惜生命,善待生命,享受生命的快樂,健康怎能離開?

  生命,只要我們立刻去珍惜,還來得及。

5.高中生三分鐘演講稿 篇五

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。

  記得還是在讀書的時(shí)候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。當(dāng)從校門里走出來,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。

  有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實(shí)際上,孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè),他們是人民教師。

  其實(shí),在我身邊,就在我們豫靈一中,我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著,因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!正如我們實(shí)驗(yàn)高中的何冠軍老師所說的,當(dāng)我們在教育著別人的孩子的時(shí)候,自己的孩子卻寄宿在學(xué)校里,當(dāng)給學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候,自己孩子的作業(yè)卻沒有人輔導(dǎo);當(dāng)放學(xué)后家長來接送孩子時(shí),自己的孩子卻獨(dú)自默默的回家……看到他們一個(gè)個(gè)的事跡故事,我被他們感動(dòng)了,他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人。

  當(dāng)教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來的賀卡,看到上面熱情洋溢的話語時(shí),剎那間,我覺得自己成了世上幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了作為一名教師的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人

  我們是卑微平凡的,但更是神圣偉大的,因?yàn),我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠,體味善良,崇尚正直,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以,我們是幸福的!原來,少點(diǎn)欲 望,多些愛心,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!

  記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世!蔽覀儫o法延伸生命的長度,但我堅(jiān)信,只要我們對教育癡心不改,對學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!