【#小學生作文# #四年級作文一次有趣的活動400字#】在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢？以下是®無憂考網(wǎng)幫大家整理的四年級作文有趣的活動400字，僅供參考！
1.四年級作文有趣的活動400字 篇一
今天，我們班舉辦了一個有趣的活動——“打鼓傳球”。
游戲法則如下：教員閉上眼睛拍桌子，學生們下手傳遞盒子。盒子里有一張事先寫好的紙條，紙條上有獎懲。當拍桌聲停下的時刻，拿到盒子的人需要打開盒子，然后拿出紙條。假如是獎勵，教員會從袋子里拿出響應的獎品，假如是責罰，就需要相應的懲罰。
第一輪下手，教員下手拍桌子，發(fā)出“嘭嘭嘭嘭嘭……”的聲音，盒子從第一個同學下手，喲……第一個幸運的人是劉克凡，他很謹慎，打開盒子，拿出一張紙條，上面寫著：獎勵一個粉紅色的氣球。教員從包里拿出一個粉紅色的氣球遞給他，同學都投來羨慕的目光。
然后第二輪下手。盒子被傳給了另一個幸運的人，唐子信。她興奮地打開盒子，拿出一張紙條，上面寫著：一個紫色的氣球。太好玩了，繼續(xù)傳箱子，天啊！盒子終于傳到了我的手上。我興奮地打開盒子，掏出紙條。居然是做兩次越級�！澳銜鎲幔 蔽彝对V了。無奈，運氣不好。我跳了兩下，逗得同學們哈哈大笑。然后就繼續(xù)傳下去了，很快又傳到我手里，哇！這次是獎勵一個中國結(jié)。教員從包里拿出一個標致的紅色中國結(jié)遞給了我。我得意的在笑。
這個活動太好玩了，我贏了兩次。有獎勵也有責罰。這很棒呢！
2.四年級作文有趣的活動400字 篇二
盼望已久的活動課來了，我們高興地回到了教室。
“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”教室里傳出了悅耳的聲音，原來我們在玩我們都是木頭人呢！前三個動的人的大名將會出現(xiàn)在黑板上，并在旁邊寫個豬字！后面動的人將給大家來上一個才藝表演。
教室里十分安靜，靜得落下一絲頭發(fā)都聽得見，大家有的瞪著眼珠子，一動不動，有的一巴掌向同桌打去，手停在半空中，大家都一動不動就像時間凝固了一樣。有個同學終于忍不住，“撲哧”一聲笑了。
現(xiàn)在，著 名的豬誕生了！
“我們都是木頭人，不能說話，不能動，123！”聲音再次響起大家生態(tài)各異，有的想變成超人，一只腳已離地，另一只腳還沒來得及躍起�！芭椤钡囊宦暎俺恕钡沽�，成為了第二只豬！
第三次，大家都格外小心，生怕變成了豬。我在喊“123”時，做出了個目瞪口呆的樣子，沒把別人逗笑，自己倒笑了，糟了，我的大名已出現(xiàn)在黑板上了，NO！NO！幸好同學及時解圍，說是另一個同學先動，我才沒進豬之家！
下課了，大家都很不情愿，希望老天再給他們一點時間，可惜，那時老天在睡覺。此時此刻，木頭人的口令仍在教室回蕩。同學們都希望下一周的活動課到來。
3.四年級作文有趣的活動400字 篇三
寒假期間，媽媽單位要舉辦文體活動。這次活動有很多親子游戲，我迫不及待的想要參加。
那天晚上，我興高采烈的來到媽媽單位，剛進單位大門，我的眼前一亮，媽媽的單位燈火通明，到處張燈結(jié)彩，熱鬧極了!
人都到齊后，比賽 馬上開始了。第一個項目是踩氣球，我們把一個氣球綁在一條小腿上，在規(guī)定的一個圓圈內(nèi)，踩爆對方的氣球為勝方。比賽開始了，我很輕松地踩爆好幾個小朋友的氣球。當然，我也在保護自己的氣球不被別人踩到。后比賽場地上還剩我和另外三個小朋友了，我們難分勝負，由于時間的關系，裁判說通過猜剪刀、石頭、布的方法來決定輸贏，結(jié)果由于我的運氣不好，輸給了他們。真可惜!
第二個項目是畫鼻子。我被蒙上了雙眼，一步一步小心翼翼地往前挪著步子，好不容易挪到了墻邊，我慢慢地摸著，可惜我又失敗了。
第三個項目是“二人三腳”游戲。這個項目，是我和媽媽一起參加的，也是我覺得有趣的項目。我和媽媽準備好，我的左腳和媽媽的右腳綁在一起，跑的時候，媽媽數(shù)著一二、一二，我就隨著媽媽的口令左右左右的邁著步子。經(jīng)過幾輪預賽，我們順利地進入了決賽。我和媽媽都很緊張，決賽開始了，媽媽喊著口令，我聚精會神的邁著步子，很快我們就了，我在心里為自己加油，后終于第一個沖向了終點。媽媽表揚我說：“兒子，真棒!”我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢!
下次活動我一定還有來參加!
4.四年級作文有趣的活動400字 篇四
“哈哈哈哈�！睆奈覀儼鄠鱽砹艘魂囁实男β�。
原來我們班在上綜合課，老師讓我們玩一種游戲，叫“猜字”。老師讓我們在三張紙上寫上三句話，就是誰誰在哪兒在干嗎啦。然后把收上去打亂順序，在把打亂順序后的讀出來，讀出來的東西超級搞笑，超贊的。
當然這種搞笑的任務也就落在了我們的班長身上了，他被老師“請”到講臺上了，老師讓他來讀這些話，班長看著這些句子，咬著嘴唇不說話，我們在底下都急了，一直在催他：“你讀不讀啊，快點啦�！彼е齑竭�是不說話，我們都很好奇，便安靜了下來，他過了好長時間，才吞吞吐吐的讀了出來：“張騁在廁所睡覺”哈哈哈哈哈哈哈，原來一來就湊中了他的名字，打亂了的也“好”啊，在廁所睡覺，聞所未聞，唉，還有呢，“王園在操場扮鴨子”哈哈哈哈哈哈哈哈，不知道誰插了一句話：“她不用扮鴨子嘛，自己本來就是嘛�！惫�，又是一陣狂笑啊，“還有還有啦”他好像發(fā)現(xiàn)了什么好搞笑的了，不用我們催，就自己趕快說出來了：“孫冉在樹林洗澡”哈哈哈哈哈哈哈哈，是蠻好笑的，不過我可笑不起來哦，因為在說我的啦，班長也真是的，干嗎非要說我呢，還說個那么不靠譜的。
“叮鈴鈴叮鈴鈴”下課了，唉還真舍不得下課呢，好象就這樣一直玩下去，一直一直，就這樣一直一直下去。“老師下次還要玩哦�！辈恢勒l說了這么一句，后來全班的同學都在重復這一句話。
當然還有許許多多的，只是在這就不說了，超搞笑的，如果可以大家一定要玩啊。很好玩的，真的啦。
5.四年級作文有趣的活動400字 篇五
“哈哈哈，打 到嘍！你快下來！”一個同學高興地跳起來。原來這是我們在體育課上進行“打老虎”游戲活動時的情景。
游戲開始了，鄭伊捷抱著球，選了幾個同學當兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學手拉手，圍成一個圈，他們個個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術的“小獵手”，十分沉著自信。鄭伊捷率先展開了攻勢，把球用力向圈內(nèi)一拋，同學們緊盯著球。只見球飛快地向我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的兩腿間穿過。我這才松了口氣，心想：我真幸運！周圍的同學也替我捏了把汗。就在這時，球正好滾到“小獵手”袁昊腳下，他迅速機警地向四周偵察一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，“小老虎”李恒宇躲閃不及，球正好砸在他身上，好一副狼狽相呀，逗得大家捧腹大笑！他耷拉著腦袋只好下場了。
隨著下課鈴聲，有趣的體育活動在一片緊張快樂的氣氛中結(jié)束了。但我們的心情久久不能平復，沉浸在歡樂中。
