【#小學生作文# #四年級滿分作文記一次游戲捉迷藏#】捉迷藏大家小時候都有玩過，這是一個很有趣味的游戲，那么你知道怎么將這個游戲描述出來寫成作文嗎？©無憂考網(wǎng)為大家提供《四年級滿分作文記游戲捉迷藏》，歡迎閱讀。
1.四年級滿分作文記游戲捉迷藏 篇一
一天，我和小伙伴一起玩捉迷藏。
我東一看、西一看，小心翼翼走到了書柜的門前，一打開門，門掛了個小洞，身體一下子鉆了進去。我把門小心地關(guān)上，又找到了一根棍子把門給頂住，再把一堆書放在門邊，然后我就爬去了第二層。因為我發(fā)現(xiàn)了第二層有一個大洞，剛好可以夠我躺進去。
同學喊道“五、四、三、二、一！我來啦！”我這時嚇得流了點冷汗。通過小洞，我看到同學先來到書柜前拍來拍去，然后拿了條長棍子敲第二層。他發(fā)現(xiàn)沒人就大步大步地走了。我悄悄地從第二層爬回第一層的小洞里。突然一個聲音，是在拉門！嚇得我一個哆嗦向后一靠，心想：“反正我把門頂住了你也進不來�！�
不一會兒，他走了。我悄悄地拿開書本小心翼翼地出去。我一看，沒人！于是小心翼翼地貼著墻走。忽然一聲“我找到你了！”我一轉(zhuǎn)身，他就“哇”一聲，嚇得我趴在地上了。我還是被找到了。
我和他一起找了其他小伙伴�，F(xiàn)在你們也想玩捉迷藏嗎？
2.四年級滿分作文記游戲捉迷藏 篇二
下課時，一開始班上的同學們各玩各的，沒人說話。突然，有一個同學說：“我們一起去玩捉迷藏吧！誰要玩？”不一會兒，操場那就堆滿了人，你擠我搶的。等我們分配好角色后，就要開始玩游戲了。
游戲開始了！捉的同學從一數(shù)到了十，在他數(shù)數(shù)的時候我們都找好了藏身之處。當他數(shù)完后，他就要來找我們了。
我早就藏好了，可是我心里還是忐忑不安，時不時地會左右張望。正在我左顧右盼的時候，我就發(fā)現(xiàn)他看到我后，像離弦的箭似的向我飛奔而來。
幸好我及時發(fā)現(xiàn)，撒開腿像一只兔子似的跑起來。我跑得很快，像一陣旋風一樣把他落在了后面。我感覺我跑得夠遠了，遠得他不會再追上來了，就趕緊又找了一個角落蹲了下了�？墒菦]想到他雖然沒有追著我，但是遠遠地一直看著我，等我重新躲好以后，他慢慢地靠近，趁我沒注意，一下子就把我找到了！
這次捉迷藏雖然我被找到了，可是能和同學們一起玩這個有趣的游戲，我非常開心，下我再一起玩捉迷藏吧！
3.四年級滿分作文記游戲捉迷藏 篇三
孩子們都喜歡在老家待著，有同齡的玩伴，有愛她們的姥姥姥爺，還有舅舅舅媽。今晚依然很涼爽，雖然對于農(nóng)作物來講并不是太理想的溫度，但對孩子們來說卻再合適不過。
平時我很少出門，今天也被孩子們的歡笑聲吸引，原來他們在玩捉迷藏。只見一個人蒙上眼睛，小心翼翼的去尋找那些躲起來的人。有的時候那個人就在眼前，只差一步就能摸得到，可因為眼睛被蒙住，還是與那個人擦身而過。每當看到這里我們就忍不住哈哈大笑�？匆姾⒆觽兺娴眠@么開心，我們幾個大人也忍不住加入，來一起感受捉迷藏的快樂。一不小心，我被老弟捉住，只好被蒙了起來。世界一下子變得黑暗了，雖然說好定著就再也不能動了，但由于孩子小我們也就不那么計較規(guī)則。我小心的挪著步子，靜靜地傾聽周圍的聲音。不老實的要數(shù)我家老兄弟，他不斷地發(fā)出聲音，我就和他一直說話以便判斷他所處的位置。為了躲開我，他甚至躺在了地上，但終還是被我抓住。就這樣，不斷地有人被抓，快樂就這樣一直延續(xù)著。
孩子們的笑聲不斷地傳來，我也不禁想起曾經(jīng)的自己。我們的童年曾經(jīng)也是這么快樂的，我們不能因為長大就丟掉了屬于自己的快樂和幸福�？粗⒆觽兺娴貌灰鄻泛�，作為媽媽的我也覺得很幸福。
4.四年級滿分作文記游戲捉迷藏 篇四
星期一這天，我來到了老家，找朋友們一起玩，我提議大家一起玩捉迷藏，可以在我家里藏，但不能出去這個門，大家都贊同了。
第一局開始了，他們五個人藏，由我來找，我東找找、西找找，在柜子里發(fā)現(xiàn)了兩個，在桌子下發(fā)現(xiàn)一個，門后面又找到一個，后一個哪兒去啦？我怎么也找不到。后我來雜物存放間，里面全是箱子，可是箱子一晃一晃的很可疑，當我走近時刷的一下出來一個人“啊！鬼呀！”我大叫著撤腿就跑了，突然一直手把我抓住了，我回頭一看，原來是我的朋友啊，可嚇死我了。第二局我抓到的第一個人來抓，我想了想藏到哪兒呢？床下不行，太容易被發(fā)現(xiàn)，還是藏在那個空箱子里好，我爬了進去。讓朋友幫忙把口蓋好。我在一個不顯眼的地方挖了一個小洞，向外觀察，只見那個人屢次從我身邊經(jīng)過，就是沒發(fā)現(xiàn)任何異常。突然我不小心發(fā)出了聲音，把他引來了，他圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，以為這里面是誰的快遞，就沒管太多，終于時間到了，他還沒有找到我。當我從紙箱出來后，他驚訝極了，真是萬萬沒想到，這箱子里真有人！
捉迷藏可真好玩！我和朋友們玩的都很開心，尤其是我躲在箱子里那會兒真是好玩極了，以后我還要玩。
5.四年級滿分作文記游戲捉迷藏 篇五
從小時候起，我愛玩的游戲便是“捉迷藏”了。
捉迷藏是一項有趣的游戲，需要五人及以上才能玩。其中一位同學當捉的人，剩下的同學當躲的人。游戲開始，一位同學站在原地數(shù)數(shù)，這時，我急忙邁開腳步，向前方跑去，尋找“藏身之處”，同學們也向四面八方奔去。十秒后，那位同學開始尋找我們，我緊張極了，生怕被找到，于是，格外小心翼翼地東張西望，四處尋找那位同學。呀！原來，他正在追趕另一位同學呢！我暗自竊喜。不妙！他向我這個方向沖過來了，我的心跳如千軍萬馬在奔騰，得快速尋找下一個“藏身處”。我急中生智，俯下身，弓起腰，一個箭步躲到樹的后面，悄悄地望著那位同學。
本以為自己可以暫時安全了，但事實卻和我想得截然不同，他不但沒有走開，反而繼續(xù)向我這邊奔來，只見他左顧右盼地去尋找著下一個“目標”。在這千鈞一發(fā)的關(guān)頭，我被發(fā)現(xiàn)了，他絲毫不留情面，快速地向我沖來，嚇得我腿腳發(fā)麻，拼命地跑，但怎么也甩不掉他，更何況找個“避難所”呢！然而，我的運氣還是可以的，就在一個轉(zhuǎn)口處，他的速度漸漸慢了下來，我立馬借此機會跑走，正巧前面有個“避難所”，我急忙躲了進去。這回，我用東西把自己團團圍住，正好里面還躲了一位同學。我們商量著如何逃走，又不被發(fā)現(xiàn)。終，我們憑借著相互配合，胸有成竹地逃了出去。
現(xiàn)在回想起時，嘴角總會漾起濃濃的笑意。
